导读:本文包含了从众性论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:道德判断,从众性,前在性,道德接受
从众性论文文献综述
张宜萱[1]（2019）在《道德判断的从众性与前在性对道德接受的作用》一文中研究指出道德判断中的积极从众心理及学生在接受正式的道德教育之前已具备的前在性道德中的积极因素会促进道德接受,而盲目从众心理及前在性道德中的消极因素则会阻碍道德接受。在道德教育教学实践中,教师要充分重视这两个心理动因对于道德接受的影响作用,正确引导盲目从众心理,建设积极的从众氛围,同时,要合理利用有效的前在性道德,辨明并矫正错误的道德接受图式,提高学生的道德接受水平。(本文来源于《教育理论与实践》期刊2019年10期）
王慧敏,姬雅涵,韩国将[2]（2018）在《从众性消费行为下市场营销策略研究》一文中研究指出消费行为与所在区域的市场营销密切相关。研究市场消费与制造商之间的关系,将有助于我们在正确的营销理念指导下,准确界定市场目标,制定和选择具体、合理和科学的营销策略,以规范我们的营销行为,赢得胜利,获得更大的经济和社会效益。只有当产品的价值实现后,投资市场才能最终达到,利润才能用于经营和管理。因此,营销是营销的重要组成部分。然而,消费者对产品的需求,通过消费者行为表现出来,对市场的营销状况有着重要影响。(本文来源于《饮食科学》期刊2018年18期）
夏丛笑,林建飞[3]（2018）在《基于从众性消费行为的企业市场营销策略》一文中研究指出随着经济的快速发展,从众消费者已经构成了一个特定消费群体,针对根据从众消费行为这样的群体,企业应做出相应的"信息性从众、规范性从众、自我一致性需要"的市场营销策略,有效地引导消费群体,以开拓新市场、提升保持已有市场占有率,以维持自身更长远的发展。(本文来源于《财会学习》期刊2018年22期）
田曲[4]（2018）在《谨防“从众性违章”漫延》一文中研究指出“过去经常这么干,也没出现问题”“不会有问题,我师傅以前也这么干”………时下,一些员工为图一时工作方便,致使一些“从众性违章”行为又凸现出来了。对此,企业务必引起高度重视,以防其像流感一样漫延,甚至演变成一种劣质文化。从众性违章,客观地讲,几乎(本文来源于《中国航天报》期刊2018-03-15）
毛芊[5]（2017）在《个体性与从众性：山姆·谢泼德戏剧中的情感两难》一文中研究指出从早期的先锋实验派戏剧,到中后期对传统家庭剧模式的回归,山姆·谢泼德的艺术创作手法经历了明显的变化和革新。尽管外在表现形式、风格各异,谢泼德却始终致力于探讨个体性与从众性之间的矛盾。虽然不少评论家已经注意到谢泼德笔下人物对个性独立与情感归属的双重渴望,但是他们对此往往一带而过,很少深入探究产生这一心理矛盾的多方面原因。事实上,人们在追求个性的同时又渴望归属,这是一种很自然的心理现象。然而,在不同的社会文化背景下,这一情感矛盾的具体体现却是不同的。谢泼德正是结合美国当代社会现实来审视个体性与从众性之间的矛盾,从而赋予这一文学主题新的时代特征。鉴于此,本文通过文本细读,对剧中人物情感矛盾的来源和体现进行深入分析。在谢泼德看来,当前社会形势下人们的个体独立性正受到严重的威胁,包括母性力量、政府权威以及标准化的工业文明在内的诸多外在控制力量使得人们不可避免地丧失自我、趋于同化。然而,对于那些试图通过逃离和出走来追求个体自由的行为,谢泼德同样持有批判态度。淡漠的人际关系、消失的历史和过去,这种种问题带来的是另一种身份危机。尽管谢泼德并未就如何解决这一情感矛盾给出确切的答案,他的剧本仍然有助于我们更好地理解当代社会人们在个体独立与集体顺从之间面临的两难抉择。(本文来源于《上海外国语大学》期刊2017-04-01）
邓荷蓉[6]（2016）在《也谈课堂模式的从众性推广问题》一文中研究指出课堂模式为课堂教学提供了标准的规范的样式,对师生角色定位、课堂行为做了规范,对课堂活动形式和活动程序进行了设定。课堂模式的表层是形式,内核是教育思想,新课改以来涌现出很多有特色的课堂模式,承载着新课程理念,引发了从众性推广。推广形式主要有叁种:研究交流和言论发表、管理者的行政干预、追随者的自主选择。课堂模式的从众性推广造成声势,有力地普及了新教育理念;提供了现成样本和一般程序,便于执教者操作;形成聚焦,引起广泛的反思与交流,促进模式自身完善。但从众性推广也易导致教学失去独立性和个性,带来形式主义问题,导致课堂的僵化。教者宜从遵循规矩起步,积累素养提高技能,以开放的心态实现建模到化模的蜕变,从而到达随物赋形的自由王国。(本文来源于《新课程研究(上旬刊)》期刊2016年09期）
胡羽[7]（2016）在《大学生微信传播的从众性负面影响探究——以勒庞“乌合之众”心理学视角分析》一文中研究指出微信从众行为已经渗透于大学生学习生活的方方面面,从众行为对现实社会和网络社会都具有极大的轰动效应,并可能对社会发展起着消极的作用。基于勒庞"乌合之众"的心理学视角,对大学生的微信传播从众性负面影响进行了分析并提出了应对此类的原则和措施。(本文来源于《才智》期刊2016年11期）
万路康[8]（2016）在《社会网络下的基于主题概率的影响从众性模型和分析》一文中研究指出随着信息技术的高速发展,社交网络与人们生活的联系正变得越来越紧密,他渐渐成为了人们生活中不可替代的一部分。其中在社会网络中,研究人与人之间的影响是非常重要的一个课题,人们在网络中受着自身特性的影响和来自周围用户的从众性的影响。如何将这些特性很好的反映到社会网络模型中是一个重要的研究方向。因为量化的越精确,它对人们生活的意义越大,比如市场营销,选民投票预测,社会影响最大化等等应用,总而言之,精确的量化社会网络模型是非常有意义的研究。在构建社会网络模型时,尤其在构建用户从众性算法的时候,大多数现有的算法都没有考虑不同主题下的用户影响力是存在区别的这个特点,即人们受不同的环境会改变他们的选择。本文基于LDA主题模型,提出了一个基于不同主题的影响从众性模型,该模型分别计算不同主题下的从众性影响模型,然后取它们的加权和作为综合从众性模型,最后用这个总模型来刻画社会网络中的影响模型。本文将该模型应用到用户行为预测上,然后与之前的算法进行对比,实验结果显示本文的预测效果优于其它算法,说明本文的从众性模型是有效的,是有意义的。由于本文的模型中考虑了主题因素,那么应用本文的模型,也能解决一些实际问题。本文列举了两类问题,第一类是寻找某个主题下最可能选择某行为的用户。本文考虑从众性模型中的效用函数部分是各个主题下的效用函数的加权和,因此本文可以将这些分式单独考虑,通过计算同一个主题同一个行为的不同用户效用函数,本文通过效用函数的值的大小来找到那个用户,该用户即是要找的用户。第二类问题是寻找某个用户选择某个行为受影响最大的主题。本文依然将效用函数分成各个分式,通过计算同一个用户同一个行为不同主题下的效用函数,本文通过效用函数的值的大小来找到那个主题,该主题即要找的主题。(本文来源于《华东师范大学》期刊2016-03-20）
白麟[9]（2015）在《浅析互联网社交传播的从众性》一文中研究指出社会心理学是研究社会相互作用背景中人的社会行为及其心理根据的科学。社交信息的传播本质上是一种社会交往行为,从新闻传播的角度来讲,新闻事实通过媒体渠道刊播后,也会由"第一知情者"通过社交渠道进行广泛的再传播。随着当前互联网络覆盖率的不断提高,以及社交网络应用范围的不断拓展,仅就单一的新闻消息来说,其传播的速率对比过去,已产生了量级上的飞跃变化。而分析推动这种变化发展的原因,除了新闻媒体自身传播理念和工具(本文来源于《新闻研究导刊》期刊2015年02期）
张世琴[10]（2013）在《大学生消费决策的独特性与从众性》一文中研究指出大学生作为一个特殊的消费群体,具有比较特殊的消费行为和消费心理。方面,相对于普通大众,他们追求独特、个性的心理比较强烈,在消费行为中常常做出独特的选择；另一方面,大学生又渴望同龄群体的认同,常常不自觉地使自己的消费行为与周围同龄群体的行为保持一致。本研究在总结以往研究的基础上,完善了先前研究的范式,通过叁个实验来探讨大学生消费决策倾向。实验一呈现给大学生被试同一类型两个商品：一个商品贴上“畅销”标签,另一个商品贴上“个性”标签,让被试选择购买其中一个商品；将其选择结果与大学生被试在未贴标签的条件下所做选择进行对比,以考察畅销/个性标签是否分别会对大学生的消费决策产生影响。实验二在实验一的基础上给予被试同龄群体(i.e.本校同学)的反馈,请被试再次对同样的商品进行购买选择,以考察来自同龄群体的从众压力是否会导致大学生被试对自己的选择进行改变。实验叁引入一个新变量——整体-分析型认知风格,探讨个体因素在不同从众压力条件下对消费决策的可能影响。本研究获得以下主要结果：(1)大学生被试在进行消费决策时更倾向选择贴有“个性”标签的商品,表现出与普通中国消费者的从众性消费导向不同的独特性消费导向。(2)更多的大学生被试在得到来自于同龄群体的负性反馈后改变了自己的消费选择,表现出一定的对于同龄群体的从众性。但是,进一步分析发现,在最初的决策中选择了贴有“个性”标签商品的被试相比于选择了贴有“畅销”标签商品的被试更少改变自己的最初选择屈从同龄群体中大多数人的选择,说明大学生被试在面对同龄群体从众压力时其反应存在个体差异。(3)将整体-分析型认知风格纳入考虑后,发现分析型个体相对于整体型个体表现出反从众的倾向性。(本文来源于《浙江大学》期刊2013-05-01）
从众性论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
消费行为与所在区域的市场营销密切相关。研究市场消费与制造商之间的关系,将有助于我们在正确的营销理念指导下,准确界定市场目标,制定和选择具体、合理和科学的营销策略,以规范我们的营销行为,赢得胜利,获得更大的经济和社会效益。只有当产品的价值实现后,投资市场才能最终达到,利润才能用于经营和管理。因此,营销是营销的重要组成部分。然而,消费者对产品的需求,通过消费者行为表现出来,对市场的营销状况有着重要影响。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
从众性论文参考文献
[1].张宜萱.道德判断的从众性与前在性对道德接受的作用[J].教育理论与实践.2019
[2].王慧敏,姬雅涵,韩国将.从众性消费行为下市场营销策略研究[J].饮食科学.2018
[3].夏丛笑,林建飞.基于从众性消费行为的企业市场营销策略[J].财会学习.2018
[4].田曲.谨防“从众性违章”漫延[N].中国航天报.2018
[5].毛芊.个体性与从众性：山姆·谢泼德戏剧中的情感两难[D].上海外国语大学.2017
[6].邓荷蓉.也谈课堂模式的从众性推广问题[J].新课程研究(上旬刊).2016
[7].胡羽.大学生微信传播的从众性负面影响探究——以勒庞“乌合之众”心理学视角分析[J].才智.2016
[8].万路康.社会网络下的基于主题概率的影响从众性模型和分析[D].华东师范大学.2016
[9].白麟.浅析互联网社交传播的从众性[J].新闻研究导刊.2015
[10].张世琴.大学生消费决策的独特性与从众性[D].浙江大学.2013