导读:本文包含了编辑出版人论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:编辑出版,新闻出版单位,互联网新闻
编辑出版人论文文献综述
陆高峰[1]（2018）在《编辑出版人从业生态的热点和趋势》一文中研究指出2017年一批新法规出台,人工智能得到更多的运用,对编辑出版人的能力提出了更高要求。回顾过去一年涉及编辑出版人的诸多重要事件,可以发现编辑出版人的从业生态出现了几个明显的热点和趋势。其一,网络编辑管理法制化加强。随着各种网络与移动应用的快速发展,也开始暴露出很多问题。针对网络与新媒体内容生产中存在的种种弊端,国家网络信息化和新闻出版管理部门接连出台了多部治理规范网络与新媒体及(本文来源于《青年》期刊2018年06期）
柳青[2]（2016）在《文学史的制作人：编辑们的故事》一文中研究指出《天才捕手》的主角麦克斯·珀金斯，以编辑的身份，在两次大战之间的美国，寻找到一群能用全新的语言写出新秩序里新价值观的作者，成为文学发展的舵手。时代变，出版的大环境变，编辑发现作者的兴奋是不变的，“一切为了作品”的信念也是不变的。文学史这台大戏的(本文来源于《文汇报》期刊2016-07-21）
刘霞[3]（2012）在《完美·和谐·统一—近现代编辑出版人的出版追求》一文中研究指出近现代的着名文人学者,如鲁迅、茅盾、巴金、叶圣陶、邹韬奋、郭沫若、沈从文等,都积极投身到编辑出版事业中来,为近现代编辑出版事业的发展注入了活力。这些学者型编辑的编辑生涯与编辑成果虽然各不相同,但是他们在编辑出版中所体现出来的追求和谐完美的理想主义气质却是相同的。近现代出版人在编辑出版事业中追求和谐完美的理念具体体现在叁个方面:书刊的社会效益与经济效益的和谐统一;书刊的作者——编者——读者的和谐统一;书刊内容与形式的和谐统一。(本文来源于《东南传播》期刊2012年04期）
王伟[4]（2011）在《我国近代编辑出版人的职业生涯与社会价值》一文中研究指出我国史学界将1840年鸦片战争爆发至1949年新中国成立前的历史称为中国近代史(史学界对近代史的分期存有争议,有的学者主张1840—1919为近代史阶段、1919—1949为现代史。本文从近代出版业发展的特征和连续性考虑,选取史学界的第一种分期结果)。中国近代出版史(本文来源于《编辑之友》期刊2011年06期）
本刊[5]（2009）在《默默奉献的编辑人生——记编辑出版人方厚枢》一文中研究指出近日拜读了方厚枢先生《听老编辑讲那动人的故事——〈编辑之歌〉编辑札记》(载《出版发行研究》2009年第2期)一文,得知方先生的近况:八十有二高龄的他仍在为主编《编辑之歌——怀念远去的英才》文(本文来源于《编辑之友》期刊2009年11期）
辰目[6]（2008）在《如何培养研究生——兼议编辑出版人的成长》一文中研究指出七月中旬,我作为上海理工大学的博士研究生导师(传媒管理方向),出席了该校博导工作研讨会议,听取了学校领导的主旨报告和其他博导专家、学者的见解,从中我能深切地感受到作为历史悠久的以理工科为主的百年名校(前身是沪江大学),该校有很强的学术规范要求,特别是其管理学的学科带头人徐教授等在这(本文来源于《出版发行研究》期刊2008年09期）
冯大伟[7]（2008）在《近代编辑出版人群体概述》一文中研究指出中国近代知识分子群体的形成,与西方文化对中国的影响关系密切。伴随着近代民族资本主义的产生,新式出版机构中聚集了一批以近代出版为职业的群体。他们有着共同的政治愿望和文化追求,在近代的社会中扮演着极为重要的角色。本文以近代上海、北京等大都市从事出版行业的近代知识分子为研究对象,从群体的来源、职业化的形成、以及社会活动等几个方面来考察这一新兴的职业群体。近代的编辑出版人具备了系统的职业观念,规范的职业道德和完善的行业组织。他们是近代新兴的职业群体,作为社会的中坚力量,他们肩负起改造社会和启蒙民众的历史重任。(本文来源于《吉林大学》期刊2008-04-21）
赵斌伟,李明德[8]（2003）在《我国编辑出版人面临的挑战及其对策》一文中研究指出阐明加入世贸组织后 ,中国编辑出版人面临的挑战和机遇 ,以及应采取的对策(本文来源于《编辑学报》期刊2003年05期）
王岷[9]（2003）在《河南大学编辑学研究生开办“编辑出版人沙龙”网站》一文中研究指出“编辑出版人沙龙”是编辑出版界第一个专业网站 ,网址 :http :/ /www .epsalon .com ,是由河南大学新闻与传播学院编辑学研究生靳开川主持的。它包括“业内动态”、“实务研究”、“理论探讨”、“学问人生”、“资料库”等栏目 ,面向编辑(本文来源于《河南大学学报(社会科学版)》期刊2003年04期）
[10]（2003）在《人才为本 教材领先》一文中研究指出在党的十六大精神指引下谱写教育出版产业新篇章 人民教育出版社直属中华人民共和国教育部，是一家主要从事基础教育教材和其他各级各类学校教材、教育图书的研究、编辑、出版、发行的大型专业出版社(本文来源于《中国教育报》期刊2003-03-24）
编辑出版人论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
《天才捕手》的主角麦克斯·珀金斯，以编辑的身份，在两次大战之间的美国，寻找到一群能用全新的语言写出新秩序里新价值观的作者，成为文学发展的舵手。时代变，出版的大环境变，编辑发现作者的兴奋是不变的，“一切为了作品”的信念也是不变的。文学史这台大戏的
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
编辑出版人论文参考文献
[1].陆高峰.编辑出版人从业生态的热点和趋势[J].青年.2018
[2].柳青.文学史的制作人：编辑们的故事[N].文汇报.2016
[3].刘霞.完美·和谐·统一—近现代编辑出版人的出版追求[J].东南传播.2012
[4].王伟.我国近代编辑出版人的职业生涯与社会价值[J].编辑之友.2011
[5].本刊.默默奉献的编辑人生——记编辑出版人方厚枢[J].编辑之友.2009
[6].辰目.如何培养研究生——兼议编辑出版人的成长[J].出版发行研究.2008
[7].冯大伟.近代编辑出版人群体概述[D].吉林大学.2008
[8].赵斌伟,李明德.我国编辑出版人面临的挑战及其对策[J].编辑学报.2003
[9].王岷.河南大学编辑学研究生开办“编辑出版人沙龙”网站[J].河南大学学报(社会科学版).2003
[10]..人才为本教材领先[N].中国教育报.2003