导读:本文包含了关系理论的重构论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:国际关系理论,范式内合成,现实主义,国家安全战略
关系理论的重构论文文献综述
刘丰[1]（2019）在《范式合成与国际关系理论重构——以现实主义为例的分析》一文中研究指出长期以来,国际关系学术史的书写以"范式间辩论"为主线,制约了理论创新和知识增长的空间。为超越范式中心的视角,近年来研究者们分别尝试发掘非西方经验,借鉴跨学科知识,探索多种理论综合,从而推动国际关系理论朝着多元包容的方向发展。与上述路径不同,"范式内合成"聚焦于弥合主要范式内部不同分支之间存在的矛盾和脱节,通过核心概念重新分类和厘清因果机制构建合成式理论,从而消解原型理论之间的逻辑和经验冲突,提升范式内部的一致性和内聚力。以现实主义范式内部的防御—进攻二分法为例,防御和进攻只是国家在无政府体系下采取的两种最为极端的安全战略,二者之间还存在着其他过渡和中间类型,而主要大国在特定时期所采取的战略类型是体系环境塑造和个体能动选择两方面共同作用的结果。(本文来源于《中国社会科学》期刊2019年08期）
郝晚露[2]（2019）在《对话理论视域下师生关系的重构》一文中研究指出由于受到传统教育环境的影响,长久以来,我国师生关系并不理想。以对话理论的视域进行分析,其根源在于不和谐、不平等的师生关系,主要表征为"听话"式的师生关系及"说话"式的师生关系。重构师生关系,可以以重解教师角色、重建师生批判思维来促进师生的"我—你"相遇。(本文来源于《读与写(教育教学刊)》期刊2019年08期）
乔瑞红[3]（2019）在《治理理论视域下医患关系重构的法治化思考》一文中研究指出1 问题的提出经济的发展必然使公众对医疗卫生服务的需求日益增长。当代社会,人们不仅渴望满足"病有所医"的基本生活需求,而且希望享受到更加优质、全面的医疗服务。因此,医患关系作为事关基本民生的话题,公众的关注具有持续的热度。每一件医患纠纷的爆出都会引起巨大的社会反响。公众在讨论我国当前医疗卫生制度种种利弊的同时,更多的是对医患关系的质疑、担忧和不信任。医疗纠纷、医患矛盾成为广大人民通向"美好生活"的绊脚石,更是影响社会稳定、激化社会矛(本文来源于《河南医学高等专科学校学报》期刊2019年04期）
马卉君,马成亮,姚蕾,李鸿宜[4]（2019）在《中小学体育课师生交往关系:本真、异化与重构——基于哈贝马斯的交往行为理论》一文中研究指出作为隐蔽课程内容之一的体育课师生交往关系,不仅直接关系到体育课教学效果与质量,更对体育教师和学生的成长与发展具有重要的影响。以哈贝马斯交往行为理论为依托,探寻体育课师生交往关系的要义旨趣、原则指向和价值定位,指出当前中小学体育课师生交往关系发生异化的表征,包括意识淡薄驱使下师生交往关系的式微、功利主义控制下师生交往结构的失衡与工具主义主导下学生主体地位的缺失。提出促使中小学体育课师生交往关系走向合理化的四条有效途径——在凝聚资源中创新师生交往模式、在商谈原则中规约师生交往动机、在现实世界中拓宽师生交往空间、在彼此理解中坚守师生交往理性,使体育课师生交往关系走出异化,趋于和谐。(本文来源于《教学与管理》期刊2019年15期）
陈杲然,程慧子,邓鑫[5]（2019）在《裂变与重构:汶川地震震后重组家庭亲子代际关系影响因素——基于扎根理论的探索性研究》一文中研究指出2008年汶川地震带来的人员伤亡导致大量震后重组家庭的出现,亲子代际关系作为家庭关系中的重要部分,对家庭和谐和子代成长等多方面产生影响。本研究运用扎根理论对震后重组家庭成员进行深度访谈,并发现生活照料、情感交流、经济支持、认同感、子代关系、家族因素、重组方式对震后重组家庭亲子代际关系具有影响,并在这几个主范畴中形成了故事线,尝试提出"微观—宏观"震后重组家庭亲子代际关系影响因素模型。(本文来源于《现代交际》期刊2019年07期）
刘超洋,李孔珍[6]（2018）在《基于对话理论的新生代乡村教师与乡村关系的重构》一文中研究指出新生代乡村教师与乡村的关系日益淡化,在对河南省F县的新生代乡村教师实地调研基础上,运用对话理论分析认为"我—它"冲突是导致新生代乡村教师与乡村关系的疏离主要原因,具体表现为:新生代乡村教师社会角色的变迁淡化其与乡村社会的关系、新生代乡村教师面临双重压力无暇参与乡村活动、新生代乡村教师对教育政策的默然使其无力改善乡村生活。通过重新理解新生代乡村教师社会角色、缓解其双重压力、教育政策制度保障叁个维度构建了新生代乡村教师与乡村"我—你"相遇的分析框架,以实现新生代乡村教师与乡村良好互动的和谐共生关系。(本文来源于《当代教育科学》期刊2018年12期）
乔瑞红[7]（2018）在《治理理论视域下医患关系重构思考》一文中研究指出从社会治理理论视域重塑医患关系、解决信任危机,就是要保障患方在医患互动过程中充分的参与权利,明确界定医患双方的法律权利义务、打破医方的专业壁垒。而难点在于医方经济效益与社会效益的取舍与平衡。(本文来源于《锦州医科大学学报(社会科学版)》期刊2018年03期）
王霞,周福盛[8]（2018）在《自组织理论下的师生关系重构》一文中研究指出自组织是事物依靠内在的力量、自发有序地走向组织的结果,是一个系统发展的最理想状态。自组织的师生关系应该是一个有着强烈成长动力的和谐、有序的师生关系,但现实中的许多师生关系往往是依靠外界力量推动的师生关系,表现为师生关系的单向化、陌生化、冲突化、边缘化等诸多异化状态。出现这些异化状态的原因在于师生关系发展的空间封闭、师生关系发展态势的平衡、师生关系发展的急于求成、师生关系发展的动力缺失。要使师生关系走向自组织形态,必须营造一个适度开放的环境,师生关系要保持远离平衡态,要遵循非线性反馈机制,发挥非线性作用,还要充分重视并利用涨落作用。(本文来源于《教学与管理》期刊2018年18期）
骆丹丽,陈静[9]（2018）在《基于福柯微观权力理论的医患关系重构》一文中研究指出福柯对医学一直有着高度的关注,他对医学中的自然现象和社会现象有着个人独到的见解。《临床医学的诞生》(Foucault,1973)一书的诞生,是福柯从话语和权力角度对医学理论进行阐释的里程碑。他在开篇提到的历史上医学话语方式重组,即医生从习惯问"你怎么不舒服?"到"你哪儿不舒服?",证明临床医学不仅仅是知识的更新,更是关于疾病的话语形式上的改变。福柯的微观权力理论以"权力"为核心研究对象,将"权(本文来源于《知识文库》期刊2018年06期）
张之为[10]（2018）在《中唐诗乐关系及其社会功能的理论重构——以《箧中集》《新乐府》诗论转变为中心》一文中研究指出诗、乐、礼同源共生,诗乐关系是传统文论最重要的命题之一。儒家诗论对诗乐关系的高度重视,建立在"诗"的社会政治功能需要通过"乐"来表述这一具有发生学性质的认识上。这正是《箧中集》与《新乐府》的逻辑起点。《箧中集》的独出之处在于它建立了诗歌体式、音乐类型与文体功能之间的清晰联系,其目的是试图通过恢复"诗"之政治功能来打通文儒晋升途径。《新乐府》则内化了元氏诗论并转向更高层次的思考,即在礼乐文化的架构下,重整当代诗乐伦理关系,重建文化秩序,从而实现国家复兴。考察元白诗论的转变,可以细致勾勒中唐诗论在传统文化框架与现实政治诉求之互动中前进的轨迹。(本文来源于《文学遗产》期刊2018年02期）
关系理论的重构论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
由于受到传统教育环境的影响,长久以来,我国师生关系并不理想。以对话理论的视域进行分析,其根源在于不和谐、不平等的师生关系,主要表征为"听话"式的师生关系及"说话"式的师生关系。重构师生关系,可以以重解教师角色、重建师生批判思维来促进师生的"我—你"相遇。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
关系理论的重构论文参考文献
[1].刘丰.范式合成与国际关系理论重构——以现实主义为例的分析[J].中国社会科学.2019
[2].郝晚露.对话理论视域下师生关系的重构[J].读与写(教育教学刊).2019
[3].乔瑞红.治理理论视域下医患关系重构的法治化思考[J].河南医学高等专科学校学报.2019
[4].马卉君,马成亮,姚蕾,李鸿宜.中小学体育课师生交往关系:本真、异化与重构——基于哈贝马斯的交往行为理论[J].教学与管理.2019
[5].陈杲然,程慧子,邓鑫.裂变与重构:汶川地震震后重组家庭亲子代际关系影响因素——基于扎根理论的探索性研究[J].现代交际.2019
[6].刘超洋,李孔珍.基于对话理论的新生代乡村教师与乡村关系的重构[J].当代教育科学.2018
[7].乔瑞红.治理理论视域下医患关系重构思考[J].锦州医科大学学报(社会科学版).2018
[8].王霞,周福盛.自组织理论下的师生关系重构[J].教学与管理.2018
[9].骆丹丽,陈静.基于福柯微观权力理论的医患关系重构[J].知识文库.2018
[10].张之为.中唐诗乐关系及其社会功能的理论重构——以《箧中集》《新乐府》诗论转变为中心[J].文学遗产.2018