导读:本文包含了剪辑技术论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:电视节目,后期制作,剪辑技巧
剪辑技术论文文献综述
朱洁[1]（2019）在《电视节目后期制作技术与剪辑技巧研究》一文中研究指出电视节目后期制作主要是为了提高节目效果,而这一过程对电视台剪辑人员的剪辑技巧提出了极高的要求,因为电视节目后期剪辑是一项十分重要且实践性极强的工作。本文首先介绍了电视节目后期剪辑的内涵,阐述了电视节目后期制作技术,然后分析了现阶段电视节目后期剪辑中存在的主要问题,最后探讨了电视节目后期的剪辑技巧,希望对相关研究提供理论基础。(本文来源于《中国传媒科技》期刊2019年09期）
崔馨之[2]（2019）在《信息技术课堂基于网络学习平台的教学策略——以《精彩图片剪辑》一课为例》一文中研究指出新一轮课改将我国基础教育的总目标落实到"学生发展核心素养",具体到各学科又细化为学科核心素养,信息技术核心素养包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新和信息社会责任四个方面。核心素养正在成为教育改革的着力点,信息技术课堂以核心素养为方向的课堂教学也将面临新一轮的(本文来源于《中国信息技术教育》期刊2019年17期）
王军[3]（2019）在《电视剪辑技术及其应用研究》一文中研究指出新时期,电视剪辑技术发生了明显的革新,给电视剪辑工作带来了巨大便利,可以大幅提升电视剪辑工作效率,促使电视节目内容更加个性化,充分满足了广大受众的心理需求。本文将探讨和研究电视剪辑技术的应用优势、操作方式和优化策略,旨在能够全面提高电视剪辑技术的应用效果,争取创作出更多优秀的电视节目,从而进一步扩大电视节目的受众群体,增强电视传媒的市场竞争力,为其蓬勃健康发展奠定坚实基础。(本文来源于《西部广播电视》期刊2019年15期）
王梦[4]（2019）在《多媒体技术在新型数字视频剪辑中的运用》一文中研究指出在社会经济、科学技术蓬勃发展的背景下,多媒体技术于国内各大领域得到了广泛运用,特别是在新型数字视频剪辑中的应用已变为一项新趋势。本文先对多媒体技术与视频剪辑进行了阐述,而后对多媒体技术在新型数字视频剪辑中的具体运用进行了探讨。(本文来源于《新闻研究导刊》期刊2019年10期）
马天华[5]（2019）在《广播电视制作中剪辑与摄影技术创新探讨》一文中研究指出广播电视包含多元化的新闻与娱乐资讯,人们通过广播电视能够获得日常生活当中所需的信息。当前,随着人们对广播电视节目质量关注程度日益增强,需更加重视起制作水平。其中就剪辑与摄影而言占据着极为重要的地位。基于此,本文主要从广播电视制作剪辑技术以及摄影技术两个方面的创新策略进行了简要的分析,希望可以为相关工作人员提供一定的参考。(本文来源于《农家参谋》期刊2019年07期）
郭泠泠[6]（2019）在《融媒体时代电视新闻类节目后期剪辑技术分析》一文中研究指出融媒体时代的电视媒体,面临着许多挑战和机遇。电视新闻节目尤其如此,在融媒体概念影响下,电视新闻节目或主动、或被动,都需要作出相应应对。作为电视节目制作的重要环节,剪辑也要顺应潮流进行改良和创新。(本文来源于《电视技术》期刊2019年07期）
袁小琰[7]（2019）在《基于虚拟现实技术的影视剪辑教学游戏设计与实现》一文中研究指出文章设计了一个沉浸式虚拟现实游戏化教学环境,应用于影视剪辑的实践教学,内容主要包括景别的剪辑,以"前进式句式""后退式句式""循环句式"为逻辑架构,游戏化角色设计明确阐释了学习目标和学习任务,叁维建模强化学习引导设计,以此策略保持学生的有意注意;"剪辑句式"结构设计以提高重要信息的客观刺激强度,以此策略唤醒学生的无意注意;交互设计给学生提供了沉浸式的学习环境,激发了学生学习的有意后注意的状态。(本文来源于《大众文艺》期刊2019年06期）
马德军[8]（2019）在《试析电视节目制作的画面选取与剪辑技术》一文中研究指出对于电视节目而言,节目制作技术人员在编辑时要理解导演的创作意图和价值观。在恰当选择制作剪辑的形式、片段和整体风格的基础上,全面把握电视节目整体风格,确定制作剪辑风格。在确定编辑风格后,选择合适的制作方法、技术和手段。本文主要介绍电视节目制作时的剪辑措施,如利用蒙太奇技术,注重字幕制作的艺术性,注重内容与艺术的完美结合,科学设定制作剪辑风格等,以供参考。(本文来源于《西部广播电视》期刊2019年06期）
张京[9]（2019）在《“互联网+”时代视听新媒体作品剪辑技术与思维联想》一文中研究指出"互联网+"时代,视听新媒体得到巨大发展,技术改变了人类的生活,也改变了人类生存的方式和思维。影像是记录和让人类幻象变成现实的最佳载体,剪辑是影像呈现的最佳技术手段之一。(本文来源于《科技传播》期刊2019年05期）
孙越峰[10]（2019）在《广播电视制作中剪辑与摄影技术创新探讨》一文中研究指出视频的剪辑和摄影的质量直接影响着广播电视的制作效果,进而直接影响电视节目的收视效果。现阶段,随着世界文化交流的增加,观众的审美水平在不断提升,对广播电视节目的要求越来越多。现代科技设备的发展也使得视频剪辑与摄影的技术有更多的发展空间。因此,本文将对广播电视制作中剪辑与摄影技术创新进行探究。(本文来源于《传媒论坛》期刊2019年04期）
剪辑技术论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
新一轮课改将我国基础教育的总目标落实到"学生发展核心素养",具体到各学科又细化为学科核心素养,信息技术核心素养包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新和信息社会责任四个方面。核心素养正在成为教育改革的着力点,信息技术课堂以核心素养为方向的课堂教学也将面临新一轮的
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
剪辑技术论文参考文献
[1].朱洁.电视节目后期制作技术与剪辑技巧研究[J].中国传媒科技.2019
[2].崔馨之.信息技术课堂基于网络学习平台的教学策略——以《精彩图片剪辑》一课为例[J].中国信息技术教育.2019
[3].王军.电视剪辑技术及其应用研究[J].西部广播电视.2019
[4].王梦.多媒体技术在新型数字视频剪辑中的运用[J].新闻研究导刊.2019
[5].马天华.广播电视制作中剪辑与摄影技术创新探讨[J].农家参谋.2019
[6].郭泠泠.融媒体时代电视新闻类节目后期剪辑技术分析[J].电视技术.2019
[7].袁小琰.基于虚拟现实技术的影视剪辑教学游戏设计与实现[J].大众文艺.2019
[8].马德军.试析电视节目制作的画面选取与剪辑技术[J].西部广播电视.2019
[9].张京.“互联网+”时代视听新媒体作品剪辑技术与思维联想[J].科技传播.2019
[10].孙越峰.广播电视制作中剪辑与摄影技术创新探讨[J].传媒论坛.2019