导读:本文包含了科技创新型人才论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:创新,学生培养,学科竞赛
科技创新型人才论文文献综述
杨馥娴,王俊琪,王学铭[1]（2019）在《基于创新型人才培养的大学生课外科技引领研究与实践——以北京化工大学机电工程学院叁维建模大赛为例》一文中研究指出如何培养创新人才一直是大学生发展和培养的重要课题。通过多样化的课外科技引领活动,促进一二课堂融合,能够有效推动创新型大学生的培养工作。文章以北京化工大学机电工程学院叁维建模大赛为例,积极探索学生创新能力和创新意识的培养与发展,为高校课外科技引领活动提供有益的参考。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年44期）
任秦珠[2]（2019）在《青少年科技教育是培养未来创新型人才的重要方式》一文中研究指出"少年强则国强",新一代的青少年必会取代旧一辈的学者,成为我国未来科技探索道路的领头人,一方面,越来越多的学校开始重视对青少年科技素养的培养,另一方面,我国教育部十分重视对创新型人才的发展与培养,这就使得我国青少年需要具备科技素养的同时,也必须具有创新思维。对此,本文以"青少年科技教育是培养未来创新型人才的重要方式"为题,探究青少年科技教育的积极意义,结合实际案例,分析培养创新型人才的必要条件,并提出相应的优化措施,希望能为促进我国青少年科技素养的积累起到一定的积极意义。(本文来源于《传播力研究》期刊2019年30期）
许德翔,林文,朱翔[3]（2019）在《金融科技时代两岸跨域创新型人才培育探究——以台湾实践大学金融学专业为例》一文中研究指出跨域高校实现创新型人才培养是两岸高校普遍关注的问题。该文以台湾实践大学金融学专业为例,从金融科技时代人才需求背景入手,分析了人才培养的现实困境,并结合台湾实践大学的经验,提出相应的改善建议,以期为我国大陆高校人才培育提供借鉴。(本文来源于《海峡科学》期刊2019年09期）
曾嵘[4]（2019）在《船舶企业科技创新型人才培养探索与研究》一文中研究指出创新型人才作为企业的核心资源,是企业实现可持续发展和培育核心竞争力的关键。尤其是科技创新型人才培养,已经成为现代企业人力资源管理面临的一项十分重要的课题。在我国由造船大国向造船强国跨越的过程中,船舶企业科技创新型人才的培养是重中之重。本文以船舶企业科技创新型人才培养为研究对象,旨在通过对船舶企业科技创新型人才培养现状的研究与分析,提出适合船舶企业特点和可操作性强的科技创新型人才培养模式,从而为船舶企业科技创新型人才培养提供借鉴和参考。(本文来源于《科技创新与品牌》期刊2019年08期）
李双,吴亚盘,赵君[5]（2019）在《新能源材料与器件专业科技创新型人才的培养机制研究》一文中研究指出新能源材料与器件专业是为了适应国家站略性新兴产业及相关专业发展需要而设立的,旨在为新能源行业培养具有创新意识的产业人才。该专业科技创新型人才的培养需要明确人才培养目标和构建相应课程体系,加强科技创新平台建设等,从而培养出具有科技创新意识和能力的新能源科技创新型人才。(本文来源于《教育现代化》期刊2019年56期）
关聪,陈红喜,王袁光曦[6]（2019）在《高校科技成果转化促进创新型人才培养的实证分析》一文中研究指出文章基于国内195所高校问卷调查数据进行实证研究,运用多元线性回归的方法探讨了科技成果转化促进创新型人才培养的作用机理。结果表明,科技成果转化投入、产出、相关配套措施均对高校创新型人才培养成效存在显着的正向影响;构建创新型人才培养基础条件,将会十分有利于创新型人才的培育。为此,高校应加大科技成果转化投入、跟进技术转移配套条件、提升科研成果转化产出效能、优化创新型人才培养基础环境,以实现新时代创新型人才培养目标。(本文来源于《经济师》期刊2019年07期）
丁桂芝,马超[7]（2019）在《基于笔者学校学情浅谈中职院校科技创新型人才的培养》一文中研究指出当前,新一轮科技革命和产业变革与我国加快转变经济发展方式形成历史性交汇,国际产业分工格局正在重塑,科技创新型高技能人才的培养至关重要。而科技创新型高技能人才的培养也是一个漫长的过程,从目前来看,很多中职院校在科技创新型人才方面和高等院校相比,非常的薄弱,没有引起足够的重视,也没有足够的资源来培养高技能人才。所以,很多中职院校基于学校的基本学情,很少在科技创新方面给予重视,以至于在人才培养方面没有明确的培养计划。本文主要是根据笔者学校学情,结合新形势对科技创新型人才培养进行探究。(本文来源于《职业》期刊2019年18期）
郑康,郑月波[8]（2019）在《农业科技创新型人才激励机制构建研究》一文中研究指出当前,我国农业正处于加快转型升级,全面提高农业现代化经营水平的关键时期。农业生产方式的变革,和由此需要的技术创新,亟需大量的科技创新人才来支撑。本文从对农业科技创新型人才工作重要性的认识出发,针对农业科技创新型人才激励机制构建中存在的突出问题,研究探索构建起一整套有效的农业科技创新型人才激励机制体系,进一步激发农业科技创新人才的创新潜能,提高农业科技创新型人才的创新实效。(本文来源于《农业经济》期刊2019年03期）
田雯[9]（2019）在《试论企业年金对科技创新型人才的薪酬贡献》一文中研究指出人才是现代企业必不可缺的资源与要素之一,尤其是科技创新型人才,更是不可替代、可以创造出难以估量的经济价值的智力人才要素,因此如何留住这样的人才、为科技创新型人才提供合理的薪酬待遇,除了工资待遇、企业福利、五险一金之外,企业还可以积极缴纳企业年金,对科技创新型人才的智力成果进行一定的奖励,实现科技创新型人才队伍的稳定发展,提升科技创新型人才的薪酬待遇,让这类人才的智力贡献得到应有的报酬。(本文来源于《商场现代化》期刊2019年04期）
李志清[10]（2019）在《加强广深科技创新走廊创新型人才队伍建设的对策建议》一文中研究指出创新型人才队伍建设是打造广深科技创新走廊的关键所在。通过对标国内先进城市,比较分析出广深科技创新走廊科技人才队伍建设存在若干问题,提出成立广深科技创新走廊人才工作联合小组、实施广深科技创新走廊人才培养引进系统工程等加强广深科技创新走廊创新型人才队伍建设的对策建议,为广深科技创新走廊建设的人才保障提供参考。(本文来源于《科技创新发展战略研究》期刊2019年01期）
科技创新型人才论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
"少年强则国强",新一代的青少年必会取代旧一辈的学者,成为我国未来科技探索道路的领头人,一方面,越来越多的学校开始重视对青少年科技素养的培养,另一方面,我国教育部十分重视对创新型人才的发展与培养,这就使得我国青少年需要具备科技素养的同时,也必须具有创新思维。对此,本文以"青少年科技教育是培养未来创新型人才的重要方式"为题,探究青少年科技教育的积极意义,结合实际案例,分析培养创新型人才的必要条件,并提出相应的优化措施,希望能为促进我国青少年科技素养的积累起到一定的积极意义。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
科技创新型人才论文参考文献
[1].杨馥娴,王俊琪,王学铭.基于创新型人才培养的大学生课外科技引领研究与实践——以北京化工大学机电工程学院叁维建模大赛为例[J].教育教学论坛.2019
[2].任秦珠.青少年科技教育是培养未来创新型人才的重要方式[J].传播力研究.2019
[3].许德翔,林文,朱翔.金融科技时代两岸跨域创新型人才培育探究——以台湾实践大学金融学专业为例[J].海峡科学.2019
[4].曾嵘.船舶企业科技创新型人才培养探索与研究[J].科技创新与品牌.2019
[5].李双,吴亚盘,赵君.新能源材料与器件专业科技创新型人才的培养机制研究[J].教育现代化.2019
[6].关聪,陈红喜,王袁光曦.高校科技成果转化促进创新型人才培养的实证分析[J].经济师.2019
[7].丁桂芝,马超.基于笔者学校学情浅谈中职院校科技创新型人才的培养[J].职业.2019
[8].郑康,郑月波.农业科技创新型人才激励机制构建研究[J].农业经济.2019
[9].田雯.试论企业年金对科技创新型人才的薪酬贡献[J].商场现代化.2019
[10].李志清.加强广深科技创新走廊创新型人才队伍建设的对策建议[J].科技创新发展战略研究.2019