导读:本文包含了电视学术讲坛节目论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:电视学术讲坛,多模态隐喻,《易经》
电视学术讲坛节目论文文献综述
黄东花[1]（2013）在《电视学术讲坛类节目的多模态隐喻研究——以“百家讲坛”《易经的奥秘》为例》一文中研究指出认知语言学将隐喻研究从单纯的修辞学层面提升到概念层面,开拓了隐喻研究的新领域,但当前多数隐喻研究仅限于语言隐喻,其他模态,如手势、表情、图画、音乐等非语言隐喻研究尚不多见。本文以多模态隐喻研究理论为指导,以《易经的奥秘》为例,尝试探讨了电视学术讲坛类节目的多模态隐喻现象及多模态编码的整体意义。(本文来源于《宁夏社会科学》期刊2013年04期）
刘敏[2]（2007）在《电视“染指”学术 讲坛类电视节目的传播生态学思考》一文中研究指出学术与电视媒介的结合,会产生什么样的图景,会有怎样的传播效果?看看时下的"电视讲坛"热就可管窥其中一二。影响最大的,莫过于中央电视台的《百家讲坛》,从"品(本文来源于《传媒》期刊2007年09期）
电视学术讲坛节目论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
学术与电视媒介的结合,会产生什么样的图景,会有怎样的传播效果?看看时下的"电视讲坛"热就可管窥其中一二。影响最大的,莫过于中央电视台的《百家讲坛》,从"品
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
电视学术讲坛节目论文参考文献
[1].黄东花.电视学术讲坛类节目的多模态隐喻研究——以“百家讲坛”《易经的奥秘》为例[J].宁夏社会科学.2013
[2].刘敏.电视“染指”学术讲坛类电视节目的传播生态学思考[J].传媒.2007