导读:本文包含了认同强化论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:情感认同,社会主义核心价值观,实践性
认同强化论文文献综述
张仕林,刘雪彬,董颖[1]（2019）在《强化情感认同 增强培育社会主义核心价值观的实践性》一文中研究指出价值观的认同是知、情、意、行层层递进,持续作用的结果。要强化情感认同,坚定不移地坚持举旗铸魂、坚持战斗力标准、坚持我军政治优势,增强培育社会主义核心价值观的实践性,确保官兵思想政治过硬、打仗本领过硬、战斗作风过硬。(本文来源于《科技风》期刊2019年31期）
张仕林,刘雪彬,董颖[2]（2019）在《强化官兵思想认同 增强培育社会主义核心价值观的科学性》一文中研究指出思想引领实践,认识影响行动,思想上认同,是培育践行社会主义核心价值观的前提和基础。习近平总书记强调,广大官兵要自觉践行社会主义核心价值观和当代革命军人核心价值观,坚定信念,忠诚使命,努力在强军兴军征程中书写出彩的军旅人生。新时代,培育践行社会主义核心价值观,必须以科学的理论作指导,教育引导官兵深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"叁个代表"重要思想、科学发展观、习近平(本文来源于《决策探索(下)》期刊2019年10期）
邹秀平[3]（2019）在《强化活动体验涵育政治认同》一文中研究指出培育学科核心素养、构建活动型学科课程是本轮思想政治新课程改革的最大亮点。让学生的活动中体验,在体验活动中生成认知,在探究活动中润育情感、在实践中达成内铄,学生的政治认同素养才持久而有实效。(本文来源于《高考》期刊2019年33期）
喜饶尼玛,李威颖[4]（2019）在《仪式展演、认同建构与政治秩序的强化——国民政府驻藏官员刘朴忱治丧活动述论》一文中研究指出1935年初,致祭十叁世达赖喇嘛专使行署总参议、国民政府驻藏官员刘朴忱病殁拉萨,国民政府给予高度重视,明令优恤,拨款治丧,在南京与拉萨两地为其举办丧葬仪式,并植碑修墓,建刘公亭。国民政府对其丧事的处理充分显示出特别的政治色彩,旨在解决藏事,促进中央与西藏地方关系之改善。其逝世后所立的刘公亭碑见证了这段历史的曲折发展,具有极高的文物价值。(本文来源于《中南民族大学学报(人文社会科学版)》期刊2019年05期）
张仕林,刘雪彬,董颖[5]（2019）在《强化政治认同增强培育社会主义核心价值观的创新性》一文中研究指出培育践行社会主义核心价值观,要强化教育创新的使命感、紧迫感和责任感,引导青年对培育践行社会主义核心价值观的政治认同。(本文来源于《青年与社会》期刊2019年27期）
徐晓影[6]（2019）在《民族高校强化“五个认同”思想政治教育工作的实践研究》一文中研究指出民族高校作为对青年学生进行民族团结教育的主要机构,在促进民族文化交流、弘扬团结奋斗精神、强化民族国情教育方面具有十分重要的地位。党的十九大以来,我们党和国家致力于开展深化民族团结的教育改革,旨在加强各个民族之间的文化、信息交流,以"五个认同"的思想共识来强化大学生的政治思想教育工作,筑就中华民族共同体意识,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。(本文来源于《长春大学学报》期刊2019年08期）
董艺,顾一冰[7]（2019）在《强化建筑设计职业自豪感，获得更广泛认同》一文中研究指出6月27日,中国上海,由中国勘察设计协会建筑设计分会、《建筑设计管理》杂志社联合主办,华东建筑集团股份有限公司承办的中国建筑设计管理创新高峰论坛之"首届院长总建筑师圆桌对话"胜利召开。全国建筑设计企业近四十位管理和技术领军人齐聚,肩负行业期盼,凝聚共识,写下融合发展的新画卷。论坛紧密围绕建筑设计企业前行中出现的具(本文来源于《建筑设计管理》期刊2019年08期）
王华彪[8]（2019）在《强化青年大学生红色文化认同的对策思考》一文中研究指出高校教育工作者必须高度重视学习红色文化,注重从党、国家和军队的历史经验教训中汲取智慧和力量以更好地发扬传承红色基因。用红色革命文化、优秀传统文化涵养社会主义核心价值观,筑牢青年大学生精神支柱,培养中国特色社会主义事业的可靠建设者和合格接班人,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的"四有"青年,凝聚起追梦、筑梦、圆梦的磅礴力量,奏响中华民族伟大复兴的时代强音。(本文来源于《高校学生工作研究》期刊2019年01期）
蒋叶莎[9]（2019）在《微博网民民族认同的强化路径研究——以近期热点辱华事件舆情分析为例》一文中研究指出近年来,网民数量不断增加,完善的网络传播秩序和安全监管机制尚在形成中,和互联网空间的匿名性和失序性相伴而生的,还有网民的表现出的盲目性和批判性,诸多特征削弱了其民族认同感。而民族认同感又是爱国主义的重要内容,体现了民众对政府的信任态度,民族认同危机不利于政治稳定。但是也必须看到,网络社区为民族认同的强化提供了平台。道德产生的自主性、道德构成的多元性、道德传播的开放性是网络社区伦理的主要特征,这意味着道德情操在(本文来源于《青年与社会》期刊2019年21期）
伍芮娴[10]（2019）在《浅析国家认同建设的重要意义及强化举措》一文中研究指出国家认同是民族国家最核心的政治认同,强化国家认同建设具有重要意义,它关乎国家统一、民族团结、社会发展和国家意识形态安全。提升国家向心力,以推进马克思主义大众化、加快民族经济建设发展、培育践行社会主义核心价值观等途径增强广大群众的凝聚力,强化国家认同意识。(本文来源于《武汉冶金管理干部学院学报》期刊2019年02期）
认同强化论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
思想引领实践,认识影响行动,思想上认同,是培育践行社会主义核心价值观的前提和基础。习近平总书记强调,广大官兵要自觉践行社会主义核心价值观和当代革命军人核心价值观,坚定信念,忠诚使命,努力在强军兴军征程中书写出彩的军旅人生。新时代,培育践行社会主义核心价值观,必须以科学的理论作指导,教育引导官兵深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"叁个代表"重要思想、科学发展观、习近平
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
认同强化论文参考文献
[1].张仕林,刘雪彬,董颖.强化情感认同增强培育社会主义核心价值观的实践性[J].科技风.2019
[2].张仕林,刘雪彬,董颖.强化官兵思想认同增强培育社会主义核心价值观的科学性[J].决策探索(下).2019
[3].邹秀平.强化活动体验涵育政治认同[J].高考.2019
[4].喜饶尼玛,李威颖.仪式展演、认同建构与政治秩序的强化——国民政府驻藏官员刘朴忱治丧活动述论[J].中南民族大学学报(人文社会科学版).2019
[5].张仕林,刘雪彬,董颖.强化政治认同增强培育社会主义核心价值观的创新性[J].青年与社会.2019
[6].徐晓影.民族高校强化“五个认同”思想政治教育工作的实践研究[J].长春大学学报.2019
[7].董艺,顾一冰.强化建筑设计职业自豪感，获得更广泛认同[J].建筑设计管理.2019
[8].王华彪.强化青年大学生红色文化认同的对策思考[J].高校学生工作研究.2019
[9].蒋叶莎.微博网民民族认同的强化路径研究——以近期热点辱华事件舆情分析为例[J].青年与社会.2019
[10].伍芮娴.浅析国家认同建设的重要意义及强化举措[J].武汉冶金管理干部学院学报.2019