导读:本文包含了就业指导队伍论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:高校,就业指导,师资队伍
就业指导队伍论文文献综述
张丽双[1]（2019）在《新形势下高校就业指导师资队伍建设存在的问题及归因分析》一文中研究指出高校就业指导在促进学生更好地选择就业岗位和掌握就业技能方面有着非比寻常的作用,推动高校师资队伍建设特别是高校就业指导师资队伍建设对促进学校整体师资素质的提高及促进学生良好的就业都有重要的意义。本文对新形势下高校就业指导师资队伍建设存在的问题进行阐述,并有针对性地进行归因分析,进而提出具有针对性和可操作性的建议,以期推动我国高校就业指导师资队伍整体素质的提高。(本文来源于《长春师范大学学报》期刊2019年11期）
李清良[2]（2019）在《高职院校就业指导课教师队伍建设现状与发展思考》一文中研究指出高职院校毕业生正在不断进入社会,参与到社会生产的过程中。我们发现由于学生长期处于学校中,对于社会没有形成足够的认识,从而导致了一系列的就业问题。基于这种社会背景,我国各个高职院校都开设了就业指导课。但是在教学实践过程中,我们也发现了目前高职院校就业指导课中存在的问题,这些问题的存在一定程度上制约了高职院校就业指导课的发展,学生也难以通过就业指导课了解社会。因此,本文从教师队伍建设的角度上对高职院校就业指导课存在的问题进行了分析和探讨。(本文来源于《农家参谋》期刊2019年22期）
孙小慧,田红霞[3]（2019）在《浅谈我国高校就业指导师资队伍建设》一文中研究指出通过提升高校教师团队师资专业化水平,能够有效提升高校就业指导课教学质量。就业指导课程属于新兴课程类型,在高校教育发展过程中加强高校师资团队专业化建设和培训工作,完善教学评估体系,能够有效提升就业指导教师专业化水平。本文主要分析了什么是就业指导教师队伍的专业化以及目前就业指导教师队伍专业化现存问题,针对性研究了相应的优化措施,以期能够提升高校师资队伍建设水平。(本文来源于《湖北开放职业学院学报》期刊2019年21期）
张丽双[4]（2019）在《新时代高校就业指导师资队伍建设创新思考》一文中研究指出新时代背景下,高校毕业生面临的就业形势愈加严峻,这充分突显了高校就业指导工作的重要性。因此,本文围绕新时代高校就业指导师资队伍建设创新进行思考,阐述了新时代高校就业指导师资队伍建设的现实意义以及当前存在的问题,并提出了有效的创新对策,以期为高校就业指导师资队伍建设提供理论参考。(本文来源于《湖北开放职业学院学报》期刊2019年21期）
张丽双[5]（2019）在《新形势下高校就业指导师资队伍建设对策研究》一文中研究指出近年来由于国内就业形势严峻,高校大学生的就业情况不容乐观,做好大学生的就业指导工作势在必行。而高校就业指导师资队伍的质量直接决定了高校就业指导的有效性,因此各大高校都应该认识到就业指导师资队伍建设的重要性。但是从实际的情况来看,部分高校的就业指导师资队伍建设还存在着一定的问题,本文就这些问题进行分析,同时提出了就业指导师资队伍建设的有效对策,旨在为人们提供一定的参考。(本文来源于《佳木斯职业学院学报》期刊2019年10期）
关晨迪[6]（2019）在《大学就业指导为何总是“水水的”？》一文中研究指出“我不知道和用人单位签约时应注意什么。现在，一些企业存在违约行为，遭遇这种情况我该如何维权？”最近，北京某高校毕业生周静正在为就业签约一事而烦恼。签约“陷阱”、叁方协议、申请改派等繁杂的手续办理，让她感到心力憔悴……6月底，伴随着“周静们”陆续(本文来源于《工人日报》期刊2019-06-25）
龙俊明[7]（2018）在《浅析高校就业指导队伍的专业化建设》一文中研究指出高校就业指导队伍建设能否实现专业化建设,关系到高校学生未来就业的成功率,也事关高校学生的总体就业率。为此,本文以分析高校就业指导队伍迈向专业化的背景为基础,建立起高校就业指导队伍的专业化建设路径,即:将引进就职于企业人力资源管理部门的精英放在首位、开展形式多样的高校就业指导队伍专业化培训活动、能够与同类高校之间保持密切的交流。(本文来源于《明日风尚》期刊2018年23期）
田芳[8]（2018）在《大学生职业规划与就业指导专业化队伍建设》一文中研究指出2018年,全国高校毕业生达到820万人,毕业人数的攀升导致就业难度加大,因此,就业指导的专业化教育迫在眉睫。(本文来源于《新校园(上旬)》期刊2018年08期）
盛兰芳[9]（2018）在《英国大学就业指导队伍建设的特色及启示》一文中研究指出开展就业指导是大学增强毕业生就业能力、提高毕业生就业率的重要途径。英国大学的就业指导十分发达,被公认为与美国并驾齐驱的世界领跑者。英国大学建立了高素质的就业指导队伍,就业指导人员由就业顾问、信息人员、活动组织者、学术教师、雇主以及校友等组成,不仅具备相应的教育背景和工作背景,还积极参加专业培训。他们建立了上下贯通、内外合作的完整系统,工作人员非常专业化与多元化,阶梯式培训为专业人员的成长提供了有力支撑。我国大学要以战略眼光高度重视就业指导队伍建设工作,积极推进就业指导队伍的专业化和多元化,并建立长效机制。(本文来源于《集美大学学报(教育科学版)》期刊2018年03期）
赵霞,李月萍,刘莎莎[10]（2017）在《甘肃省高校就业指导队伍现状及对策研究》一文中研究指出面对当前就业形势,高校建设一支专业素质高、指导能力强、学生满意、社会认可的就业指导队伍尤为重要。本文以甘肃省高校为例,调查研究甘肃省高校就业指导队伍现状和存在的问题,通过科学分析,归纳总结出加强甘肃省高校就业指导队伍工作的对策。(本文来源于《文教资料》期刊2017年26期）
就业指导队伍论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
高职院校毕业生正在不断进入社会,参与到社会生产的过程中。我们发现由于学生长期处于学校中,对于社会没有形成足够的认识,从而导致了一系列的就业问题。基于这种社会背景,我国各个高职院校都开设了就业指导课。但是在教学实践过程中,我们也发现了目前高职院校就业指导课中存在的问题,这些问题的存在一定程度上制约了高职院校就业指导课的发展,学生也难以通过就业指导课了解社会。因此,本文从教师队伍建设的角度上对高职院校就业指导课存在的问题进行了分析和探讨。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
就业指导队伍论文参考文献
[1].张丽双.新形势下高校就业指导师资队伍建设存在的问题及归因分析[J].长春师范大学学报.2019
[2].李清良.高职院校就业指导课教师队伍建设现状与发展思考[J].农家参谋.2019
[3].孙小慧,田红霞.浅谈我国高校就业指导师资队伍建设[J].湖北开放职业学院学报.2019
[4].张丽双.新时代高校就业指导师资队伍建设创新思考[J].湖北开放职业学院学报.2019
[5].张丽双.新形势下高校就业指导师资队伍建设对策研究[J].佳木斯职业学院学报.2019
[6].关晨迪.大学就业指导为何总是“水水的”？[N].工人日报.2019
[7].龙俊明.浅析高校就业指导队伍的专业化建设[J].明日风尚.2018
[8].田芳.大学生职业规划与就业指导专业化队伍建设[J].新校园(上旬).2018
[9].盛兰芳.英国大学就业指导队伍建设的特色及启示[J].集美大学学报(教育科学版).2018
[10].赵霞,李月萍,刘莎莎.甘肃省高校就业指导队伍现状及对策研究[J].文教资料.2017