本文主要研究内容
作者李玮,周梦舟,高志明,汪超（2019）在《基于合理性评价机制的培养目标修订对提升高校食品专业人才培养质量影响的研究——以湖北工业大学食品科学与工程专业人才培养模式为例》一文中研究指出：以湖北工业大学食品科学与工程专业人才培养目标的修订模式为例,结合2013届食品科学与工程专业学生对培养目标了解程度的调查问卷和就业现状,探讨了以合理性评价机制为导向的培养目标修订对高校专业人才培养质量的影响,以期为高校本科生培养目标的修订提供参考。
Abstract
yi hu bei gong ye da xue shi pin ke xue yu gong cheng zhuan ye ren cai pei yang mu biao de xiu ding mo shi wei li ,jie ge 2013jie shi pin ke xue yu gong cheng zhuan ye xue sheng dui pei yang mu biao le jie cheng du de diao cha wen juan he jiu ye xian zhuang ,tan tao le yi ge li xing ping jia ji zhi wei dao xiang de pei yang mu biao xiu ding dui gao jiao zhuan ye ren cai pei yang zhi liang de ying xiang ,yi ji wei gao jiao ben ke sheng pei yang mu biao de xiu ding di gong can kao 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自农产品加工的李玮,周梦舟,高志明,汪超，发表于刊物农产品加工2019年01期论文，是一篇关于培养目标论文,合理性评价论文,培养质量论文,调查问卷论文,农产品加工2019年01期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自农产品加工2019年01期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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