导读:本文包含了经济特困学生论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:贷款合同,贷款学生,信用助学贷款,助学贷款制度
经济特困学生论文文献综述
李林霞,宁万宇[1]（2015）在《无须忧上学 如约还贷款》一文中研究指出每所高校都开通了新生入学绿色通道 9月高校开学季。“各高校都有新生入学绿色通道，按照教育部的规定对被录取入学、经济困难的新生，一律先办理入学手续，然后再根据核实后的情况，分别采取不同办法予以资助。”9月26日，山西传媒学院学生处处长赵海(本文来源于《山西日报》期刊2015-10-15）
权少宁[2]（2013）在《高等职业院校家庭经济特困学生资助体系构建》一文中研究指出近年来,国家出台了一系列学生资助政策和措施,不断建立健全家庭经济困难学生资助政策体系,从制度上基本保障了"不让一个学生因家庭经济困难而失学"。随着高等职业院校招生规模的不断扩大,高职院校家庭经济特别困难的学生群体数量逐步上升。如何有针对性地解决好高职院校家庭经济特别困难学生的全程全部资助问题,是每个资助工作者面临的重要责任和思考。(本文来源于《吉林省教育学院学报(上旬)》期刊2013年01期）
金晓明,王雷[3]（1997）在《高校经济特困学生现状及解困对策》一文中研究指出随着高校收费制度改革的进一步深入,高校中部分学生实际生活水平逐渐下降,严重影响了他们的学习和生活,甚至难以继续完成学业。为了不使学生因生活困难而退学,体现党和政府的"扶贫"政策和决心,各高校和地方各级政府纷纷采取措施,有效地帮助了经济特困的学生。下面以浙江省为例,对高校特困生的现状和解困对策作一分析。(本文来源于《高教与经济》期刊1997年01期）
经济特困学生论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
近年来,国家出台了一系列学生资助政策和措施,不断建立健全家庭经济困难学生资助政策体系,从制度上基本保障了"不让一个学生因家庭经济困难而失学"。随着高等职业院校招生规模的不断扩大,高职院校家庭经济特别困难的学生群体数量逐步上升。如何有针对性地解决好高职院校家庭经济特别困难学生的全程全部资助问题,是每个资助工作者面临的重要责任和思考。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
经济特困学生论文参考文献
[1].李林霞,宁万宇.无须忧上学如约还贷款[N].山西日报.2015
[2].权少宁.高等职业院校家庭经济特困学生资助体系构建[J].吉林省教育学院学报(上旬).2013
[3].金晓明,王雷.高校经济特困学生现状及解困对策[J].高教与经济.1997