导读:本文包含了综合材料雕塑论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:综合材料,雕塑,运用
综合材料雕塑论文文献综述
何善宝[1]（2019）在《浅论综合材料在雕塑中的运用》一文中研究指出随着时代的发展,雕塑的种类和表现形式是多种多样的,通过不同的材料表现不同的效果和空间感受。材料是雕塑运用以表达内心的媒介,材料对于文化和思想领域有着不可忽视的影响力。如今,人类的材料发展到合金、塑料、纤维、木材等综合材料并立的时代,将不同材料与雕塑进行有机结合,从而使得其有更广阔的发展空间和可能性。(本文来源于《明日风尚》期刊2019年23期）
张翔[2]（2019）在《跨媒介雕塑课程改革浅析——以《综合材料》为例》一文中研究指出高等美术教育尤其是本科教育在当代教育的发展中,其地位日益凸显。随着近年来我国对教育改革的进一步推行,高等美术教育取得了一些成效。但同时,伴随着改革的不断深入,其过程中也呈现了新的问题,提出了新的挑战。面对新的局面,本文将从对美术院校艺术实践教学(以跨媒介雕塑课程实践《综合材料》为例)的分析着手,探讨当代艺术背景下相关课程的改革目标、内容及方法,通过对比分析得出跨媒介雕塑课程改革在理论与实践中需要强化和改进的方面,以及相关的展望与思考。(本文来源于《明日风尚》期刊2019年20期）
王俊博[3]（2019）在《综合材料在雕塑创作中的运用及研究》一文中研究指出作为雕塑作品最终呈现的效果,材料与雕塑作品是不可分割的。从古代到现在为止,材料的运用已经涉及最后雕塑的一个媒介物质,现代的雕塑发展也是少不了材料的,材料的多变性可以更好的把作者想要的作品效果展现出来,寻找材料,运用材料,是当下雕塑发展的一大难点,雕塑的产生和材料是分不开的,最后的效果也是借材料表现的。(本文来源于《明日风尚》期刊2019年11期）
杨梓鹤[4]（2019）在《浅析综合材料在软雕塑中的运用》一文中研究指出软雕塑是纤维艺术与传统雕塑的结合,软雕塑中的形象是艺术家根据创作理念,选择特定的材料、工艺表现出来的。综合材料的语言形式和其他语言形式一样,是艺术家表达对世界的认知和内心情感的一种方式。综合材料在软雕塑作品中如何完美地运用是艺术家审美创作的主体,同时也是观众审美欣赏的重要组成部分。(本文来源于《艺术家》期刊2019年04期）
杨彧[5]（2018）在《雕塑的综合材料表现》一文中研究指出随着雕塑艺术的不断发展以及材料的不断更新,雕塑材料在运用种类、工艺、功能等方面得到了延伸与拓展,综合材料表现应用成为趋势。本文分析了雕塑的综合材料应用特征与具体表现,进一步探讨了雕塑综合材料应用的前景。(本文来源于《艺术科技》期刊2018年10期）
胡斌[6]（2018）在《雕塑创作中综合材料的运用》一文中研究指出我们生活的空间中所需物质是由各种各样的材料组成的。它们存在于我们的现实生活中,对我们生活的文化与思想领域具有不可忽视的影响力。它们是历史的传承,文明的标志。人类的艺术材料经历了从陶器、青铜器、铁器、漆器、陶瓷到如今的合金、塑料、玻璃、橡胶、纤维等综合材料并立的时代。艺术家通过艺术品将自己的思想、情绪和对生活的理解就是借助这些材料表达出来的。综合材料雕塑的发展同样是借助各种材料的特有属性加以艺术理论的融合而创作的。在现代工业社会,金属材料以表面的肌理和自身的特性成为现代艺术品的主流材料。金属材料性能优良,易于长期保存,并有良好的延展性和可塑性,可以很好地表达出艺术家的思想与理念;陶是最古老的材料之一,陶艺更是一种丰富多彩的艺术形式,黏土可塑性强,灵动,加上黏土的不同种类和肌理,其产生的效果也不同,而且因为釉的不同与烧成工艺的变化,使得陶瓷变得异常丰富多彩;木材是人类最早应用于艺术的材料之一,木材是天然的且有独特质地的一种材料,其独特的纹理、色泽都给人一种返璞归真的感觉,在雕塑材料中具有不可替代的特殊性,深受艺术家的喜爱和鉴赏者的青睐。木材不存在污染,属于可再生资源,又有良好的加工性,可雕可磨,其天然纹理使得每件作品都能表现出独一无二的艺术效果。此外,通过对毕业作品的分析,结合叁种材料各自具有的特性进行组合创作,探讨材料的融合运用,形成了新的视觉体验。(本文来源于《山东工艺美术学院》期刊2018-06-06）
胡伊宁[7]（2018）在《基于综合材料情感表达的雕塑创作研究》一文中研究指出雕塑作为叁维造型艺术,在社会科技快速进步的背景下,其艺术形式也正在逐渐发生变化。从雕塑艺术演变史来看,物质材料作为雕塑情感表达和价值观念传递的最主要的媒介,其重要性是不言而喻的。综合材料则是对复杂情感和多重思想观念的普渡,是对传统文化和现代文明的反思。伴随这材料科学工程技术的飞跃性发展,雕塑材料丰富了其艺术形式,但是雕塑的本质还是传递创作者由内向外的真实情感。在这样的背景和前提下,本文重点探索综合材料在雕塑情感表达之间的内在关系,主要的研究工作体现在一下几个方面:首先,对国内外的相关研究现状进行了综述分析,阐述了雕塑、综合材料和情感的定义和内涵,对综合材料雕塑的特征进行了剖析。进一步论证了研究综合材料与雕塑情感表达的必要性。其次,从综合材料和雕塑情感表达的交互性角度来分析,将进行分类。在基础上,将综合材料雕塑情感表达的形式进行了归纳总结,并通过案例举例论证。研究进一步指出综合材料雕塑情感表达存在的矛盾,并提出解决途径。最后,本文以亲身创作实践为例,分析自己的雕塑作品与综合材料表达的情感的相互交融性,最终总结研究结论,指出研究的不足和未来继续研究的方向。(本文来源于《湖北美术学院》期刊2018-05-01）
王岳[8]（2017）在《藏族传统综合材料雕塑——布塑类雕塑研究》一文中研究指出综合材料的使用,在藏族传统雕塑的制作过程中历史悠久。其中布塑类雕塑是藏族传统雕塑艺术的重要表现手段。文章重在研究藏族传统布塑类雕塑的历史渊源,阐述布塑类雕塑的制作工艺及材料使用情况,以及当下布塑类雕塑的发展态势。(本文来源于《西藏科技》期刊2017年11期）
夏金凤[9]（2017）在《论综合材料在陶瓷雕塑中的结合艺术》一文中研究指出早在原始时期就出现了对于综合材料的运用,人类的祖先开始运用黏土和火创造出生活所用的陶器,以骨头、贝壳做首饰,用矿物制成颜料来绘制图画等。随着社会的进步和生产力的不断提高,也会不断出现新的材料,并且被应用到一些艺术表现形式中。因此,综合材料是艺术发展的产物,是创作者用来创造艺术的物质媒介,也是创作者表达艺术形式和传达情感的一种方式。一、在陶瓷雕塑中结合综合材料的意义综合材料是如金属、纤维、塑料等用于艺术表现中的非传(本文来源于《艺术家》期刊2017年06期）
张必阳[10]（2016）在《当代城市雕塑综合材料的创新》一文中研究指出城市雕塑作为构成城市公共环境的一部分,它不仅美化了城市公共环境,而且还陶冶了人们的情操,给予了人们美的享受。城市雕塑是城市历史底蕴、精神风貌、民族精神和文化以及历史传承的直观表达,既承载了艺术家对于生活的向往和追求,又通过艺术加工的形式给与人们更直观的视觉感受和精神上的共鸣和震撼。因而,它逐渐在人们心中占据一席之地。随着第二次世界大战结束后,国际环境相对趋于和平,社会经济得到了空前的发展。在经济全球化的驱动下,中西方交流日渐深入,当代西方的艺术理念和雕塑综合材料纷纷被引进国内,从而为城市雕塑的发展提供了新的契机。上世纪80年代末90年代初期,“综合材料雕塑”这一个概念和运用已经逐渐在我国雕塑艺术中占据重要地位。20世纪90年代初期我国已经开始由政府机构筹备举办城市雕塑创作营活动,至21世纪初期,我国雕塑创作营呈现雨后春笋之态势。城市雕塑创作营的蓬勃发展不仅为优秀雕塑作品的诞生提供了契机,也为城市公共环境的改善做出了贡献,快速而卓有成效的提升了当地社区文化艺术品位,同时带来的还有经济效益的带动和提升。虽然城市雕塑创作营活动作为一项开放性的文化艺术活动,它不仅在普罗大众中宣传普及了雕塑艺术,同时也为艺术家们提供了良好的创作平台和机遇。本文通过对当代城市雕塑综合材料与雕塑创作营在我国的发展进行了探讨与分析,解析当代城市雕塑综合材料在我国城市雕塑中的运用与拓展,解读我国城市雕塑创作营活动中存在的问题,例如跟风举办,本末倒置只求作品数量,忽略城市雕塑作为本地历史文化和精神风貌的载体的作用等等。通过对这些问题的分析,进一步探索问题的根源所在,从而提出城市雕塑只有向民族化发展才有出路,只有结合本民族特点城市雕塑创作营和综合材料运用与表达才能走的更远更高。(本文来源于《湖北美术学院》期刊2016-06-01）
综合材料雕塑论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
高等美术教育尤其是本科教育在当代教育的发展中,其地位日益凸显。随着近年来我国对教育改革的进一步推行,高等美术教育取得了一些成效。但同时,伴随着改革的不断深入,其过程中也呈现了新的问题,提出了新的挑战。面对新的局面,本文将从对美术院校艺术实践教学(以跨媒介雕塑课程实践《综合材料》为例)的分析着手,探讨当代艺术背景下相关课程的改革目标、内容及方法,通过对比分析得出跨媒介雕塑课程改革在理论与实践中需要强化和改进的方面,以及相关的展望与思考。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
综合材料雕塑论文参考文献
[1].何善宝.浅论综合材料在雕塑中的运用[J].明日风尚.2019
[2].张翔.跨媒介雕塑课程改革浅析——以《综合材料》为例[J].明日风尚.2019
[3].王俊博.综合材料在雕塑创作中的运用及研究[J].明日风尚.2019
[4].杨梓鹤.浅析综合材料在软雕塑中的运用[J].艺术家.2019
[5].杨彧.雕塑的综合材料表现[J].艺术科技.2018
[6].胡斌.雕塑创作中综合材料的运用[D].山东工艺美术学院.2018
[7].胡伊宁.基于综合材料情感表达的雕塑创作研究[D].湖北美术学院.2018
[8].王岳.藏族传统综合材料雕塑——布塑类雕塑研究[J].西藏科技.2017
[9].夏金凤.论综合材料在陶瓷雕塑中的结合艺术[J].艺术家.2017
[10].张必阳.当代城市雕塑综合材料的创新[D].湖北美术学院.2016