本文主要研究内容
作者龙莉红（2019）在《校企合作模式下环境设计专业课程教学改革路径探析——以工程制图(Auto CAD)课程为例》一文中研究指出：在国家相关政策的引导下,众多地方普通高校本科人才培养定位向应用型转型。应用型人才是面向实际工作岗位、为地方经济社会发展服务的,以企业视角进行课程教学改革,是应用型人才培养的有效途径。文章以工程制图(Auto CAD)课程为例,探讨校企合作模式下的课程教学改革,希望为其他应用型课程改革提供借鉴。
Abstract
zai guo jia xiang guan zheng ce de yin dao xia ,zhong duo de fang pu tong gao jiao ben ke ren cai pei yang ding wei xiang ying yong xing zhuai xing 。ying yong xing ren cai shi mian xiang shi ji gong zuo gang wei 、wei de fang jing ji she hui fa zhan fu wu de ,yi qi ye shi jiao jin hang ke cheng jiao xue gai ge ,shi ying yong xing ren cai pei yang de you xiao tu jing 。wen zhang yi gong cheng zhi tu (Auto CAD)ke cheng wei li ,tan tao jiao qi ge zuo mo shi xia de ke cheng jiao xue gai ge ,xi wang wei ji ta ying yong xing ke cheng gai ge di gong jie jian 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自艺术教育的龙莉红，发表于刊物艺术教育2019年05期论文，是一篇关于校企合作论文,教学改革论文,工程制图论文,艺术教育2019年05期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自艺术教育2019年05期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：校企合作论文; 教学改革论文; 工程制图论文; 艺术教育2019年05期论文;