本文主要研究内容
作者李启光（2019）在《基于“对分课堂”与创新思维训练融合的教学研究》一文中研究指出：创新思维是大学生需要培养和具备的重要思维模式。创新思维能力的培养有着较强的实践性,在课堂教学中需要多时间和高强度的训练和交流活动。"对分课堂"的教学模式打破了传统的教学方法,给予师生大量的"自由活动"的课堂时间。两者交集甚多,存在较多的结合点。本论文基于对分课堂的研究,探索其教学理念和方法与创新思维训练课程相结合的可行性。通过教学实践,思考新的训练模式对设计专业学生在创新思维教育方面的作用和意义。并对教学内容、教学安排和课堂实施情况展开讨论,藉此从专业的实际需求和应用型人才培养模式的角度去探讨学生创新设计思维能力训练的教学方法。
Abstract
chuang xin sai wei shi da xue sheng xu yao pei yang he ju bei de chong yao sai wei mo shi 。chuang xin sai wei neng li de pei yang you zhao jiao jiang de shi jian xing ,zai ke tang jiao xue zhong xu yao duo shi jian he gao jiang du de xun lian he jiao liu huo dong 。"dui fen ke tang "de jiao xue mo shi da po le chuan tong de jiao xue fang fa ,gei yu shi sheng da liang de "zi you huo dong "de ke tang shi jian 。liang zhe jiao ji shen duo ,cun zai jiao duo de jie ge dian 。ben lun wen ji yu dui fen ke tang de yan jiu ,tan suo ji jiao xue li nian he fang fa yu chuang xin sai wei xun lian ke cheng xiang jie ge de ke hang xing 。tong guo jiao xue shi jian ,sai kao xin de xun lian mo shi dui she ji zhuan ye xue sheng zai chuang xin sai wei jiao yo fang mian de zuo yong he yi yi 。bing dui jiao xue nei rong 、jiao xue an pai he ke tang shi shi qing kuang zhan kai tao lun ,ji ci cong zhuan ye de shi ji xu qiu he ying yong xing ren cai pei yang mo shi de jiao du qu tan tao xue sheng chuang xin she ji sai wei neng li xun lian de jiao xue fang fa 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自工业设计的李启光，发表于刊物工业设计2019年05期论文，是一篇关于创新思维论文,对分课堂论文,教学模式论文,工业设计2019年05期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自工业设计2019年05期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：创新思维论文; 对分课堂论文; 教学模式论文; 工业设计2019年05期论文;