本文主要研究内容
作者袁根华（2019）在《基于创新素质培养的线切割实训教学改革》一文中研究指出：线切割实训课程一直以来偏向于训练学生的基本操作技能,与融合专业教育培养人才创新素质的教育发展趋势比较有着明显的差距。将已有的教学内容、实训项目按好奇心激发、问题解决与创新能力三个维度进行了重组与添加;经过教学实践的验证评价,学生的创新素质,尤其是问题的解决能力与创新能力得到了明显的提升。
Abstract
xian qie ge shi xun ke cheng yi zhi yi lai pian xiang yu xun lian xue sheng de ji ben cao zuo ji neng ,yu rong ge zhuan ye jiao yo pei yang ren cai chuang xin su zhi de jiao yo fa zhan qu shi bi jiao you zhao ming xian de cha ju 。jiang yi you de jiao xue nei rong 、shi xun xiang mu an hao ji xin ji fa 、wen ti jie jue yu chuang xin neng li san ge wei du jin hang le chong zu yu tian jia ;jing guo jiao xue shi jian de yan zheng ping jia ,xue sheng de chuang xin su zhi ,you ji shi wen ti de jie jue neng li yu chuang xin neng li de dao le ming xian de di sheng 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自机械研究与应用的袁根华，发表于刊物机械研究与应用2019年01期论文，是一篇关于线切割实训论文,创新素质论文,教学改革论文,机械研究与应用2019年01期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自机械研究与应用2019年01期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：线切割实训论文; 创新素质论文; 教学改革论文; 机械研究与应用2019年01期论文;