导读:本文包含了改进教学论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:小学语文课堂教学,教学效率,教学策略
改进教学论文文献综述
孙英华[1]（2019）在《改进小学语文课堂教学效率的策略与方法研究》一文中研究指出课堂教学效率随着新课程改革的不断深入已经成为了更多人们所关注的焦点。在传统的小学语文教学中,教学方法都相对陈旧,所以导致了学生对语文的学习兴趣无法激发出来,课堂教学的互动效果也非常的不理想,教学效率无法得到提升。因此为了能够使小学语文课堂教学更好的可持续有效发展,作者结合多年教学经验,对如何改进课堂教学效率的策略方法进行了分析,希望能够近一些绵薄之力。(本文来源于《中华少年》期刊2019年36期）
杨蕾[2]（2019）在《《职业道德与法律》教学中存在的问题与改进策略》一文中研究指出中等职业学校要注重学生就业能力的培养,要以学生的专业能力为教学目标。本文就目前《职业道德与法律》教学中存在的问题提出了改进的建议:一是引人才,提素质,强管理;二是转变观念,改进方法,提高效果;叁是激发斗志,树立坚定的职业理想;四是正确引导,注重实践能力培养;五是寻找适合学生认知规律的专业教育方法,因材施教;六是激发学生的创新思维,不断提高就业能力。(本文来源于《中华少年》期刊2019年36期）
温超[3]（2019）在《探究小学体育课堂教学需改进的问题》一文中研究指出小学是人生教育的起始阶段,也是优秀品质培育的重要时期。体育是小学时期重要的学科之一,对于学生的素质培养具有重要的作用。"新课改"推行至今,小学体育教学的课堂也发生了重要的变化。体育教学的理念也发生了重要的转变。通过探究小学体育课堂教学需改进的问题分析,了解了当前小学体育教学期间需要改进的主要问题,才能使整个小学阶段的体育教学得到更好的开展,更好的服务于小学的教育事业。(本文来源于《2019年教学研究与教学写作创新论坛成果集汇编(一）》期刊2019-12-20）
何绵锦,肖虹,郑红[4]（2019）在《医学院校思想政治理论课程实践教学存在的问题及改进策略研究》一文中研究指出医学院校思想政治理论课教学多已采用实践教学形式以提升课程吸引力和实效性,并取得积极成效。但是,实践教学中仍存在医学特征不突出、教学形式不丰富、教学成效不明显、机制建设不完善等问题。为此,应从因材施教以凸显医学特色、因时制宜以凸显医学学习阶段特征、因地制宜以发挥教学资源优势、因事制宜以凸显红专并进四方面着手,提升思想政治理论课实践教学的实效性和医学生的培养质量。(本文来源于《锦州医科大学学报(社会科学版)》期刊2019年06期）
沈潇[5]（2019）在《“适合的教育”视域下小学信息技术课堂教学行为的改进》一文中研究指出自从2010年以来,中国前后提出了一系列重要的教育教学政策,要求给每位学生全面的发展提供"适合的教育"。信息技术课程是非常实用的课程,由于每位学生的动手实践能力各不相同,因此向他们提供"适合的教育"就十分重要了。本文从现象描述、问题诊断和教学对策等方面阐述了我的观点。(本文来源于《计算机产品与流通》期刊2019年12期）
刘莉[6]（2019）在《大数据在高职院校教学工作诊断与改进中的应用分析》一文中研究指出随着时代的快速发展,社会上的各行各业也得到了一定程度的发展,尤其是互联网科技的发展,在移动电子设备大范围普及后,更是影响着广大人民群众的方方面面:工作、学习和生活。互联网信息时代的到来也一定程度的带动了其他行业的发展,尤其是教育事业,具备大量信息运作的大数据被提出并应用在高职院校的教学工作中。这对于高职院校的诊改教学而言既是机遇,又是挑战。尤其是现阶段,高职院校的教学工作诊断还面临着一些较为严重的问题,相关的教育管理部门和教师也要予以一定的重视,竭尽全力培养出一批又一批的高素质人才。(本文来源于《计算机产品与流通》期刊2019年12期）
金峰[7]（2019）在《分析高中英语阅读教学改进策略的思考》一文中研究指出针对高中英语阅读教学内容进行分析,从叁方面总结了如何提升高中英语教学水平,包括:理论联系实际,激发学生兴趣;提升教师英语教学能力,转变教学方式;熟能生巧,适当开展英语阅读练习等。希望通过对这些内容的分析为高中英语阅读教学提供一定帮助。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年50期）
陈秀娟[8]（2019）在《电解池装置微型化改进及教学探究》一文中研究指出基于电解池的工作原理进行装置微型化改进,结合苏教版《化学反应原理》中"电解池的工作原理及应用"的具体知识,设计4个探究活动。实现知识获取、能力形成及素养发展叁者的有机结合。(本文来源于《化学教与学》期刊2019年12期）
段利美[9]（2019）在《试论高中英语词汇教学存在的主要问题与改进策略》一文中研究指出词汇是英语教学的最基础内容,也是影响学生英语综合能力提升的关键因素,为探寻高中阶段英语词汇教学的改进策略,本文从教学方法与教学内容等方面着手分析,找出机械学习、实用性不佳与教学时间安排不合理等问题,并提出了综合发音与拼写、推广联想记忆与使用现代化学习手段等方法,意在使高中生在深度理解词汇的含义与应用方法的基础上形成良好的词汇学习习惯,以供读者参考。(本文来源于《校园英语》期刊2019年50期）
张鑫[10]（2019）在《小学音乐课堂教学中存在的问题及改进策略》一文中研究指出小学音乐课程是小学阶段的一门基础性课程。但是,受传统教育观念的束缚,小学音乐课堂教学普遍不能有效落实现代教育理念,仍存在许多问题亟待解决。本文将从小学音乐课堂教学中存在的问题和改进策略两方面加以阐述。(本文来源于《中华少年》期刊2019年35期）
改进教学论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
中等职业学校要注重学生就业能力的培养,要以学生的专业能力为教学目标。本文就目前《职业道德与法律》教学中存在的问题提出了改进的建议:一是引人才,提素质,强管理;二是转变观念,改进方法,提高效果;叁是激发斗志,树立坚定的职业理想;四是正确引导,注重实践能力培养;五是寻找适合学生认知规律的专业教育方法,因材施教;六是激发学生的创新思维,不断提高就业能力。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
改进教学论文参考文献
[1].孙英华.改进小学语文课堂教学效率的策略与方法研究[J].中华少年.2019
[2].杨蕾.《职业道德与法律》教学中存在的问题与改进策略[J].中华少年.2019
[3].温超.探究小学体育课堂教学需改进的问题[C].2019年教学研究与教学写作创新论坛成果集汇编(一）.2019
[4].何绵锦,肖虹,郑红.医学院校思想政治理论课程实践教学存在的问题及改进策略研究[J].锦州医科大学学报(社会科学版).2019
[5].沈潇.“适合的教育”视域下小学信息技术课堂教学行为的改进[J].计算机产品与流通.2019
[6].刘莉.大数据在高职院校教学工作诊断与改进中的应用分析[J].计算机产品与流通.2019
[7].金峰.分析高中英语阅读教学改进策略的思考[J].课程教育研究.2019
[8].陈秀娟.电解池装置微型化改进及教学探究[J].化学教与学.2019
[9].段利美.试论高中英语词汇教学存在的主要问题与改进策略[J].校园英语.2019
[10].张鑫.小学音乐课堂教学中存在的问题及改进策略[J].中华少年.2019