导读:本文包含了弱势就业群体论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:烟草部门,下岗职工,长安区,居委会,组织修订,实施细则,你一言我一语,下午,小儿麻痹症,现场勘验
弱势就业群体论文文献综述
孙小清[1]（2019）在《倾情帮扶 保障权益》一文中研究指出本报石家庄讯（孙小清）“烟草部门能够考虑马冲南的实际困难，给他提供就业的机会，真是雪中送炭啊!”日前，河北省石家庄市长安区谈固新村居委会主任马文广感慨道。事情要追溯到2018年年初，石家庄市烟草专卖局关注到弱势群体在社会就业中存在诸多困难，于是组(本文来源于《东方烟草报》期刊2019-11-26）
陈敏[2]（2019）在《高职学生弱势群体的就业认知研究》一文中研究指出目前,高职学生弱势群体的生活问题和心理问题引起了社会各界人士的热切关注。而其中,高职学生弱势群体的就业问题更是成为影响社会稳定等的热点问题。高职学生弱势群体本来就面临着如经济困难、学习困难和心理或身体障碍的挑战,毕业之际更是面临着就业难的问题。他们的就业认知评价显着差于非弱势群体,而这将进一步影响他们的就业选择。为帮助他们提高对自身就业的信心,高校等相关部门应采取相应对策。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年46期）
陈林[3]（2019）在《大学生就业弱势群体就业现状及对策探索构架》一文中研究指出在现今的就业市场竞争激烈的大环境下,大学生就业难的问题日渐凸显,处于竞争的不利处境下的大学生无法及时就业,而被划分为弱势群体的大学生就业更是难上加难,而这些弱势群体的大学生的构架主要由家庭经济困难的、残疾、市场需求较弱专业的以及女性大学生组成。本文主要分析这些弱势群体的大学生就业现状,有哪些困难因素,并对就业对策进行探索研究。(本文来源于《东西南北》期刊2019年20期）
杨鑫[4]（2019）在《高校就业弱势群体帮扶机制研究——以淮南师范学院为例》一文中研究指出很多人难以接受把大学生和"弱势群体"这个概念联系在一起,在上世纪八十年代、九十年代大学生更有着"天之骄子"的美誉,但随着我国教育事业的快速发展,高校录取比例不断提高,因此高等教育呈现出普及化的趋势。也正因为如此,每年数以百万计的高校毕业生中总是会有很少一部分学生在就业的过程中遇到这样或者那样的问题,久而久之在大学毕业生群体中形成了"弱势群体"这一概念。高校如何对这部学生进行有效的帮扶,是现代高等教育过程中不可或缺的组成部分。(本文来源于《教育现代化》期刊2019年75期）
张成可[5]（2019）在《高职院校大学生弱势群体就业问题探究》一文中研究指出随着教育体制改革的深入,社会对教育事业重视程度的提升,高职院校毕业生的就业发展越来越被人们重视,在这一环境下也出现了高职院校大学生弱势群体现象,因此这一弱势群体所面临的就业问题成为社会关注的重点对象。面对当今社会严峻的就业环境与正在寻求更有效发展的高职院校建设,如何更好地认识和解决这一问题迫在眉睫。本文通过对高职院校大学生弱势群体这一概念的认识找出产生该问题的若干原因,提出对该问题的解决对策,用以提供促进当代高职院校更好发展的探究方向。(本文来源于《科技视界》期刊2019年24期）
王晓真[6]（2019）在《弱势学生群体难以获得平等就业机会》一文中研究指出本报综合外媒报道 近日，澳大利亚昆士兰大学在对该校大学生毕业后的就业和发展情况进行调查后发现，高等教育能够帮助消除社会不平等，但成效的显现往往是滞后的。弱势学生群体包括来自偏远地区的学生、社会经济条件较差的学生、母语非英语的学生、土着学生和身患残(本文来源于《中国社会科学报》期刊2019-08-21）
姜文文[7]（2019）在《大学生就业弱势群体就业现状及对策探索构架》一文中研究指出新形势下,国家和政府越来越重视高校课程教育改革,并出台了相应的教育引导和组织政策,以求能够更好的增强高校学生的综合素质,为社会发展培养更加综合型和实用型的专业人才,高校开展专业教学,不仅要做好相应的理论教育,同时也要做好专业性的就业技能的培养,确保学生能够在后续的社会就业中充分发挥自身的聪明才智。高校大学生就业中,往往存在一定的弱势群体,这部分群体往往难以实现正常有序就业,从而影响整体和谐社会的发展,如何改善大学生就业弱势群体就业现状是值得分析的问题,基于此,本文展开了研究分析。(本文来源于《智库时代》期刊2019年30期）
杨雄[8]（2019）在《积极心理学作用下,农科类大学生弱势群体就业指导帮扶措施与效果研究》一文中研究指出现阶段,我国正处于社会发展转型的重要时期,经济收入及各种社会资源在分配过程当中存在较大的差异。结合农科类大学实际情况来讲,大学生弱势群体从数量上来讲整体上呈现出不断上升的发展趋势。可以说,这既是现阶段农科类大学受教育群体特征变化的一个集中表现,也是农科类大学教育发展所必需解决的重点问题。从就业层面来讲,大学生弱势群体由于生活质量较为低劣,承受能力较为脆弱,导致其在就业意识及就业行为表现上存在较大偏失,严重影响和制约着其今后的就业及发展。对此,本文提出在积极心理学的引导之下,针对农科类大学生弱势群体开展就业指导帮扶的思路,着眼于大学生弱势群体自助解决问题的意识及能力的培养,化施助为自助;着眼于大学生弱势群体积极潜能的开发,化惩戒为鼓励;着眼于大学生弱势群体对幸福生活的追求,化消极为希望。由此,实现大学生弱势群体就业观念的改进,职业能力的提升以及职业素养的形成等。最终,促进农科类大学生弱势群体实现全面发展。(本文来源于《中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)》期刊2019年06期）
张蕾[9]（2019）在《高校大学生弱势群体就业对策分析》一文中研究指出随着我国高等院校教育体系的不断完善,高校也在不断的扩招,大学生的数量在大幅度提升。相对的高校中大学生弱势群体数量也在增加,造成一定程度的就业难的问题。许多高校的大学生生活在经济条件比较差的地区,由于地域的偏僻,生活水平比较低,他们接受的基础教育少,思想上存在一定的偏差。这些学生在学习能力和知识量上与别的同学相比存在一定的差距,再加上外在客观条件的影响,增加了学生的学习压力,产生就业问题。所以文中将对高校大学生弱势群体的就业问题进行分析,同时提出几点有效的对策。(本文来源于《发明与创新(职业教育)》期刊2019年04期）
杨国忠,杨述燕[10]（2019）在《高职毕业生就业弱势群体的帮扶措施》一文中研究指出在我国高职院校中,一部分毕业生由于社会、心理以及生理等方面因素的影响,在进行就业时存在着一些困难,必须重视采取有效措施,对这部分弱势群体进行帮扶,促使他们顺利就业。基于此,本文明确了做好高职毕业生就业弱势群体帮扶的意义,具体分析了高职毕业生就业弱势群体产生的原因,探讨了高职毕业生就业弱势群体的帮扶措施。(本文来源于《科技风》期刊2019年07期）
弱势就业群体论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
目前,高职学生弱势群体的生活问题和心理问题引起了社会各界人士的热切关注。而其中,高职学生弱势群体的就业问题更是成为影响社会稳定等的热点问题。高职学生弱势群体本来就面临着如经济困难、学习困难和心理或身体障碍的挑战,毕业之际更是面临着就业难的问题。他们的就业认知评价显着差于非弱势群体,而这将进一步影响他们的就业选择。为帮助他们提高对自身就业的信心,高校等相关部门应采取相应对策。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
弱势就业群体论文参考文献
[1].孙小清.倾情帮扶保障权益[N].东方烟草报.2019
[2].陈敏.高职学生弱势群体的就业认知研究[J].课程教育研究.2019
[3].陈林.大学生就业弱势群体就业现状及对策探索构架[J].东西南北.2019
[4].杨鑫.高校就业弱势群体帮扶机制研究——以淮南师范学院为例[J].教育现代化.2019
[5].张成可.高职院校大学生弱势群体就业问题探究[J].科技视界.2019
[6].王晓真.弱势学生群体难以获得平等就业机会[N].中国社会科学报.2019
[7].姜文文.大学生就业弱势群体就业现状及对策探索构架[J].智库时代.2019
[8].杨雄.积极心理学作用下,农科类大学生弱势群体就业指导帮扶措施与效果研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊).2019
[9].张蕾.高校大学生弱势群体就业对策分析[J].发明与创新(职业教育).2019
[10].杨国忠,杨述燕.高职毕业生就业弱势群体的帮扶措施[J].科技风.2019
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