本文主要研究内容
作者朱鹏,张虹,廖日权,甄文全,王华宇,许尤厚,廖永岩,王鹏良（2019）在《基于微课+项目式教学的基因工程教学探讨》一文中研究指出：常见的遗传及特种养殖模块课程以"满堂灌"讲授法为主,无法激发学生的学习兴趣。为了提高课程教学效果,锻炼学生动手能力,本研究结合微课与项目式教学法,就遗传及特种养殖模块课程中基因工程展开试点教学,结果表明,该教学法与教师科研结合时,对教师和学生均有裨益,值得进一步研究及实施。
Abstract
chang jian de wei chuan ji te chong yang shi mo kuai ke cheng yi "man tang guan "jiang shou fa wei zhu ,mo fa ji fa xue sheng de xue xi xing qu 。wei le di gao ke cheng jiao xue xiao guo ,duan lian xue sheng dong shou neng li ,ben yan jiu jie ge wei ke yu xiang mu shi jiao xue fa ,jiu wei chuan ji te chong yang shi mo kuai ke cheng zhong ji yin gong cheng zhan kai shi dian jiao xue ,jie guo biao ming ,gai jiao xue fa yu jiao shi ke yan jie ge shi ,dui jiao shi he xue sheng jun you bi yi ,zhi de jin yi bu yan jiu ji shi shi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自广东化工的朱鹏,张虹,廖日权,甄文全,王华宇,许尤厚,廖永岩,王鹏良，发表于刊物广东化工2019年07期论文，是一篇关于微课论文,项目式教学论文,基因工程论文,广东化工2019年07期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自广东化工2019年07期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：微课论文; 项目式教学论文; 基因工程论文; 广东化工2019年07期论文;