导读:本文包含了多维路径论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:统计学原理,实践教学,教学改革
多维路径论文文献综述
高晓红[1]（2019）在《多维实践引入统计学原理教学的思路与路径》一文中研究指出在信息技术高速发展的时代,知识获取的途径和方式多样而便捷,获得知识不再高度依赖课堂。获取知识的渴望和兴趣对于学习效果的影响越来越突出。基于统计学原理教学实践,将多维实践导入课程学习过程,优化、拓展课堂教学,学用结合,可以激发学生的学习兴趣和潜能,促进教学效果的提升。(本文来源于《高教学刊》期刊2019年23期）
姚维保,李淑一,申晨[2]（2019）在《多维评价视角下纳税服务优化路径研究》一文中研究指出新时代纳税人的需求呈现出新特征,优化纳税服务面临新的机遇与挑战。通过调研广东省珠叁角地区2018年纳税服务评价的横截面数据,运用因子分析法提取关键因素,构建纳税服务评价指标体系,分析纳税服务存在的问题,突出从"纳税满意度""纳税执法度""纳税容易度""纳税信息化"四个维度进行纳税服务优化,并依据四个维度提出了税务部门需要转变工作理念、跟踪纳税服务需求动态、加强部门间协同合作、构建新媒体纳税信息服务平台等对策。通过多维视角探究纳税服务优化路径,以期更好地提升营商环境。(本文来源于《会计之友》期刊2019年23期）
焦连志[3]（2019）在《推进高校思想政治理论课多维互动教学的路径》一文中研究指出要使高校思想政治理论课"成为大学生终身受益的课程",除了在内容方面的与时俱进以外,还要在"教法攻坚"方面进行积极探索,积极推动高校思想政治理论课教学改革。高校思想政治理论课多维互动教学的路径包括在高校思想政治理论课课堂教学中展开互、动教学运用网络技术手段高校思想政治理论课互动教学以及在实践教学中拓展高校思想政治理论课互动教学。(本文来源于《吉林广播电视大学学报》期刊2019年11期）
杨柠聪[4]（2019）在《人类命运共同体的多维阐释与构建路径探析》一文中研究指出人类命运共同体在哲学、地理学、气候学、社会主义等方面都有解释,这些解释为更好地理解什么是人类命运共同体,怎么构建人类命运共同体提供了路径。构建人类命运共同体是长期的历史的发展过程,这要求中国共产党人在做好本国命运共同体建设的同时,承担国际责任,参与全球治理,利用联合国等国际组织构建区域性、世界性的人类命运共同体。(本文来源于《南方论刊》期刊2019年11期）
李玲,邓文来[5]（2019）在《新时代高校思想政治理论课教师与辅导员队伍融合建设多维路径研究》一文中研究指出高校思想政治理论课教师和辅导员担负着培育新时代青年大学生的历史使命,在工作中要不断加强沟通合作。高校要紧紧围绕"立德树人"中心工作,进一步加强对两支队伍的统一领导,不断完善和健全体制机制,努力加快两支队伍融合建设进程,使两支队伍工作同向同行、协调一致,共同发挥思想政治教育最大合力,协同做好新时代大学生思想政治教育工作。(本文来源于《学校党建与思想教育》期刊2019年21期）
王博,张建,朱玉春[6]（2019）在《深度贫困地区多维贫困测度与反贫困路径探析》一文中研究指出深度贫困地区的脱贫不仅是我国2020年打赢脱贫攻坚战的难点和焦点,也是实现乡村振兴与全面建成小康社会的关键。对深度贫困地区多维贫困人口的精准识别和多维贫困的准确测度是有效攻克贫困、实现脱贫攻坚任务的重要环节。基于秦巴山集中连片深度贫困区1325份农户家庭微观调查数据,运用A-F指数和反向传播神经网络法对深度贫困地区多维贫困进行了测算和分析,发现深度贫困地区存在明显的交叉性与多维性贫困,致贫原因亦复杂多样。依据测算结果,有针对性地提出深度贫困地区的反贫困路径:加强深度贫困地区基础设施建设,改善深度贫困区生活条件;积极发展深度贫困地区教育,提升深度贫困区人力资本水平;完善深度贫困地区农村健康网络,强化深度贫困区农村医疗服务体系;完善深度贫困地区农村社会保障制度,确实做到社保兜底;促进深度贫困地区劳动力流动,拓宽深度贫困区农村居民收入渠道;重视深度贫困地区综合发展,有计划地推进深度贫困区乡村振兴。(本文来源于《西北农林科技大学学报(社会科学版)》期刊2019年06期）
陈婷玉[7]（2019）在《中国制造业在世界创新网络中的多维定位与融入路径研究》一文中研究指出研究目标:测度并分析中国制造业在世界创新网络中的地位及融入路径。研究方法:构建世界创新网络,将中国制造业纳入创新价值链中。研究发现:国内需求引致的中国制造业研发支出快速增长,国外需求引致中国制造业研发投入最多的是美国、日本等发达国家,金砖国家外需引发中国制造业研发投入增长的速度最快。中国制造业前向与后向技术关联指数的变动稳中有升,其中前向技术关联一直大于后向技术关联,中国制造业在世界创新网络中的供给地位更为显着。研究创新:基于节点、路径、关联叁维视角综合评估"中国制造"在世界创新网络中的参与程度,并对其如何嵌入世界创新网络进行动态分析。研究价值:为增强"中国制造"的技术影响力,向"中国创造"与"中国精造"转变提供参考依据。(本文来源于《数量经济技术经济研究》期刊2019年11期）
黄金,毛增辉,肖欢,谢国容[8]（2019）在《基于健康教育路径的多维管理模式在生殖医学中心患者管理中的构建与应用》一文中研究指出目的探讨基于健康教育路径的多维管理模式在生殖医学中心患者中的应用效果。方法选取2018年1—4月初次于生殖医学中心就诊的患者为研究对象,采用随机分组的方法分为研究组与对照组,研究组110例,对照组112例。研究组接受基于临床路径的多维健康教育,对照组接受常规护理教育。于临床路径各时间点评估两组生活质量以及诊治过程总体满意度与依从性。结果研究组治疗期间依从性高于对照组(P<0.05);两组生活质量评分均有随时间变化的趋势(P<0.05)且研究组除初诊时间点外各时间点均分均高于对照组(P<0.05);研究组治疗期间满意度高于对照组(P<0.05)。结论基于健康教育路径的多维管理模式可以提高生殖医学中心不孕患者诊治期间治疗依从性、生命质量以及满意度,值得在临床中实施。(本文来源于《当代护士(下旬刊)》期刊2019年11期）
李文嘉,代雅茹[9]（2019）在《符号学视域下的艺术介入乡村多维路径探究》一文中研究指出文章以符号学为视角介入,以皮尔斯的符号学理论、霍尔的"编码—译码模式"以及精神符号学的学理为基础支撑,立足艺术的符号特征与精神结构逻辑构建"符号记忆—艺术编码—文化意涵"乡村艺术符号化传播模型,并针对构建模型中的固态化编码、迭加化编码、跨界化编码叁种不同类型的编码方式进行探讨,在此基础上提出叁类不同编码方式的艺术介入乡村的策略,以期为更多乡村的艺术介入与传播提供新思路。(本文来源于《创意与设计》期刊2019年05期）
祝红颖[10]（2019）在《新时代提高高校党建质量的多维路径》一文中研究指出中国共产党是我国的执政党,带领着广大人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,一直十分重视自身队伍的建设,提高自己的执政能力。在中国共产党的第十九次全国代表大会中,习近平总书记提出中国特色社会主义已经进入新时代,新时代形势下对于党的建设工作有了新的要求。高校的党建工作不仅是党的建设工作中的重要部分,而且是高校教育的重要组成部分,本文中就当前高校党建工作的现状展开分析,探索新时代形势下提高高校党建质量的措施。(本文来源于《管理观察》期刊2019年30期）
多维路径论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
新时代纳税人的需求呈现出新特征,优化纳税服务面临新的机遇与挑战。通过调研广东省珠叁角地区2018年纳税服务评价的横截面数据,运用因子分析法提取关键因素,构建纳税服务评价指标体系,分析纳税服务存在的问题,突出从"纳税满意度""纳税执法度""纳税容易度""纳税信息化"四个维度进行纳税服务优化,并依据四个维度提出了税务部门需要转变工作理念、跟踪纳税服务需求动态、加强部门间协同合作、构建新媒体纳税信息服务平台等对策。通过多维视角探究纳税服务优化路径,以期更好地提升营商环境。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
多维路径论文参考文献
[1].高晓红.多维实践引入统计学原理教学的思路与路径[J].高教学刊.2019
[2].姚维保,李淑一,申晨.多维评价视角下纳税服务优化路径研究[J].会计之友.2019
[3].焦连志.推进高校思想政治理论课多维互动教学的路径[J].吉林广播电视大学学报.2019
[4].杨柠聪.人类命运共同体的多维阐释与构建路径探析[J].南方论刊.2019
[5].李玲,邓文来.新时代高校思想政治理论课教师与辅导员队伍融合建设多维路径研究[J].学校党建与思想教育.2019
[6].王博,张建,朱玉春.深度贫困地区多维贫困测度与反贫困路径探析[J].西北农林科技大学学报(社会科学版).2019
[7].陈婷玉.中国制造业在世界创新网络中的多维定位与融入路径研究[J].数量经济技术经济研究.2019
[8].黄金,毛增辉,肖欢,谢国容.基于健康教育路径的多维管理模式在生殖医学中心患者管理中的构建与应用[J].当代护士(下旬刊).2019
[9].李文嘉,代雅茹.符号学视域下的艺术介入乡村多维路径探究[J].创意与设计.2019
[10].祝红颖.新时代提高高校党建质量的多维路径[J].管理观察.2019