导读:本文包含了批次实验论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:白芷,高效液相,气相,指纹图谱
批次实验论文文献综述
张超云,高丽,刘建勇[1]（2018）在《11批次白芷药材的HPLC和GC指纹图谱实验研究》一文中研究指出建立白芷GC及HPLC指纹图谱,为白芷药材的质量评价提供参考。运用HPLC及GC法对白芷药材水提液及挥发油进行指纹图谱研究。HPLC采用Diamonsil C_(18)(250 mm×4.6 mm,5μm)色谱柱,A相:乙腈,B相:0.2%冰醋酸溶液(叁乙胺调p H 5.0);柱温30℃,进样量10μL,波长245 nm;流速:1 m L/min。乙腈比例为0~35 min;10~25;35~55 min:25~58;55~70 min:58~80;70~75 min:80~100。GC采用HP—5毛细管气相色谱柱(30 m×0.25 mm×0.25μm)。采用程序升温模式,升温程序为55℃(10 min)以4℃/min的速度线性升温至250℃(8 min)。通过建立11批白芷药材HPLC及GC指纹图谱,对白芷药材的质量进行控制。HPLC实验各批次之间相似度0.9以上,GC实验中各批次之间相似度高于0.8,各批次相似度较佳。首次建立了11批白芷药材HPLC及GC指纹图谱分析方法;该法稳定可靠、重复性好,对白芷药材的质量控制提供了全面可靠的科学依据。(本文来源于《科学技术与工程》期刊2018年03期）
程琼,刘立春,沈红霞[2]（2016）在《微课教学在多批次电化学实验中的改革尝试》一文中研究指出微课是在传统教学资源基础上继承和发展起来的一种新型教学资源,我们在《仪器分析实验》课程的电化学分析实验中采用微课教学手段,进行多批次实验教学。实践中发现微课教学不仅能提供给学生有感观的体验,而且又能提供给学生分层次的教学。微课是学生随时随地进行自主学习的重要辅助手段,且自己制作的微课具有更好的针对性和实效性,非常适合在实验教学中应用,采用微课教学的同时也减轻了教师的工作量。(本文来源于《广州化工》期刊2016年21期）
贾育新,张素芬,麦维基,刘小莲,李明芳[3]（2012）在《不同批次玻璃管热释光元件的实验结果及使用差异》一文中研究指出目的验证不同批次的玻璃管热释光元件用于测量时结果是否具有可比性。方法在不同实验条件下对不同批元件测量后进行比对。结果在累积受照剂量不低于0.5mGy,不同批次管具可比性,但在环境水平测量中则实验组结果相差较大。结论在不低于0.5mGy受照剂量时,监测其结果具可比性,其下限值可通过室验进一步获得;而对本底水平的监测,结果相差较大,无可比性。(本文来源于《中国辐射卫生》期刊2012年03期）
D.I.Hoyor,M.F.Dewsou,马占春[4]（1984）在《关于离心球磨机实验室批次实验的一些结果》一文中研究指出这篇论文报告了离心球磨机实验室批次实验中的一些结果,同时研究了矿粒在球磨机中自由运动发生作用的模型的情况,并介绍了累积破碎率函数。舒曼和罗辛-拉姆勒(Schuman andRosin-Rammler)曲线表明粒度分布状态的变化是与时间和各种各样的球磨机的结构相联系的,曲线表示的是所包含的细粒产率和粗粒的损耗率。(本文来源于《国外金属矿选矿》期刊1984年06期）
批次实验论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
微课是在传统教学资源基础上继承和发展起来的一种新型教学资源,我们在《仪器分析实验》课程的电化学分析实验中采用微课教学手段,进行多批次实验教学。实践中发现微课教学不仅能提供给学生有感观的体验,而且又能提供给学生分层次的教学。微课是学生随时随地进行自主学习的重要辅助手段,且自己制作的微课具有更好的针对性和实效性,非常适合在实验教学中应用,采用微课教学的同时也减轻了教师的工作量。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
批次实验论文参考文献
[1].张超云,高丽,刘建勇.11批次白芷药材的HPLC和GC指纹图谱实验研究[J].科学技术与工程.2018
[2].程琼,刘立春,沈红霞.微课教学在多批次电化学实验中的改革尝试[J].广州化工.2016
[3].贾育新,张素芬,麦维基,刘小莲,李明芳.不同批次玻璃管热释光元件的实验结果及使用差异[J].中国辐射卫生.2012
[4].D.I.Hoyor,M.F.Dewsou,马占春.关于离心球磨机实验室批次实验的一些结果[J].国外金属矿选矿.1984