导读:本文包含了中学校园篮球文化论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:中学,校园篮球文化,育人
中学校园篮球文化论文文献综述
李祥林,罗定[1]（2019）在《中学校园篮球文化育人的内在机理分析》一文中研究指出本文运用文献资料法等研究方法,主要分析校园篮球文化育人的内在机理,旨在有效发挥篮球运动的本体功能和育人价值。(本文来源于《青少年体育》期刊2019年08期）
杨冲霄,张怀亮[2]（2018）在《试论我国中学校园篮球文化的发展》一文中研究指出本文采用问卷调查法、文献资料法、专家访谈法、数理统计法及对比分析法分析了我国中学篮球文化的构成、现状及主要制约因素,并提出了如下建议:1.中学校园篮球文化建设应坚持"以人为本",重点在"娱乐和教育";2.应充分发挥集体的力量,争取最广泛的参与和支持; 3.制定详实、可行的计划,并定期自评。(本文来源于《体育科技文献通报》期刊2018年12期）
尹于卓[3]（2018）在《保山市少数民族地区中学校园篮球文化建设路径研究》一文中研究指出校园篮球是在校园足球之后,国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的又一重要举措。近几年,在党和国家对于体育的高度重视下,大力提倡全民健身,开展体育运动,我国的体育事业得到了飞速发展。校园足球作为主要发展项目已经取得不错的成绩,在继校园足球之后,又提出了建设校园篮球这一重要意见,对于建设来说,条件较好的地区得到的机会会更多一些。保山市是在云南省的最西南,地处中国边陲,世居民族有13个,无论是教育还是经济都比较贫乏,在对当地中学校园多次的实地考察后发现,篮球运动无论是在校园内还是校园外都是最受欢迎的,参与人数最多的一项体育运动,也是当地人民最喜欢的体育运动。对于保山市少数民族地区中学篮球文化的发展和研究,不仅是发展校园篮球运动的需要,也是为民族地区建设校园篮球文化提供理论借鉴的需要,因此,对于保山市少数民族地区中学校园篮球文化现状进行分析研究,找出存在的问题和有哪些影响因素,提出有效的措施和建设路径,有助于校园篮球文化建设的完善。本文采用文献资料法、问卷调查法、实地考察法、访谈法、数理统计法和逻辑分析法为等研究方法,对保山市少数名族地区中学校园篮球文化现状进行研究,向学校体育老师进行咨询,提出关于建设保山市少数民族地区校园篮球文化的路径,促进校园篮球文化的发展,在实地考察和访谈的调查过程中研究结果如下:1.物质文化现状:物质基础设施有待提高,场地器材严重缺乏而且老化。2.制度文化现状:篮球赛事制度不完善;课外篮球活动无组织无纪律,学校没有制定关于建设校园篮球文化相应的规章制度。3.精神文化现状:学生对于篮球知识的理解不足,对于校园篮球文化的建设趋向于运动性质的参与而缺乏精神文化的教育,民族传统文化与篮球文化在相互促进,还处在融合阶段。4.主要影响因素:“经济条件差,基础设施薄弱”,“学习任务重课余时间少”,“篮球知识不丰富,参与动机低”,“篮球赛事组织的缺乏,没有形成良好的传统”,“学校领导的不重视”,“专业篮球教师的缺乏”,“各个少数民族交往之间存在差异性”。建议:1.合理规划场地建设,多方面筹集资金,及时购置更换老化器材;合理安排场地器材,提高利用率。2.篮球专业教师的引进,加强课堂上对于篮球知识的传播,提高课内外主动参与性,增加少数民族学生之间的交流和互动。3.学校领导应该加以重视,结合当地民族习俗制定相应的校园篮球文化建设发展规划,促进民族文化与校园篮球文化的融合发展;完善相应的规章制度,统筹组织好课内外篮球活动。(本文来源于《云南师范大学》期刊2018-05-28）
杨明川[4]（2018）在《中学特色校园篮球文化建设的初探》一文中研究指出中学生素质教育的五个方面是一个统一的整体,对学生的发展具有关键影响。而在中学校园中,校园体育课程的篮球教育活动不仅仅是对篮球体育技能的传承,更重要的是要构建一个校园篮球文化的体系,丰富校园文化的同时为培养高素质人才创造一个更加有利的环境。基于此,本文将对中学特色校园篮球文化建设的情况进行分析,在现状研究的基础上提出进一步构建篮球文化氛围的关键措施,以期能够促进我国中学教育的整体发展。(本文来源于《祖国》期刊2018年03期）
杨建新[5]（2016）在《高中篮球文化在中学校园传播的重要性》一文中研究指出通过介绍篮球运动的发展历程,采用文献资料法对篮球文化和高中篮球文化进行概念界定,并重点阐述高中篮球文化传播在中学校园中的重要性,指出高中篮球文化具有育人和娱人、激励中学生学习、促进中学生身心健康、提高中学生审美意识等作用。(本文来源于《开封教育学院学报》期刊2016年02期）
尤胜利[6]（2015）在《打造中学特色校园篮球文化的策略与途径》一文中研究指出篮球运动在中学校园相当普及,是广大中学生喜爱的运动项目,中学生从事篮球运动不仅可以强健体魄、愉悦身心,而且还可以培养其努力拼搏、团结合作的优良品质。如今的校园篮球不在是简单的、传统的体育运动,而是创造校园物质环境、精神风貌和篮球制度的总和,因此,打造特色的校园篮球文化,推动篮球运动与中学校园文化建设的完美融合,一方面可以有效提高学校体育教学目标,另一方面可以丰富校园文化,并为中学生养成终身体育的意识打下坚实的基层。一、建立"以生为本"的篮球理念,创造和谐的校园篮球环境(本文来源于《中国学校体育》期刊2015年S1期）
彭亮[7]（2014）在《浅淡篮球运动与东莞中学校园文化》一文中研究指出校园文化重视的更多是学生的积极广泛参与其中,重视体育文化环境不仅具有的教育意义而且还是学校教育的重要组成部分。校园体育文化作为社会文化的形态之一,具有强烈的个性,它来源于社会大文化,以社会大文化为其背景,是滋生于社会而又不同于社会文化的一种特殊文化,因而它又具有自己的特殊功能。因此,该文主要从校园体育文化内涵、文化、表现以及篮球运动东莞中学校园体育文化的影响分析。以期为把学校篮球和社区活动更紧密的结合到一起,最终把体育、社区、家庭、学校几个方面的篮球力量拧成一股绳,营造篮球大坏境,推动篮球城市发展,建设更具特色的东莞中学校园文化。(本文来源于《科技创新导报》期刊2014年09期）
赵美丽,冯建军,孟凡涛[8]（2013）在《鄂尔多斯市中学校园篮球文化的现状与发展对策》一文中研究指出本研究采用逻辑分析、实地观察、数理统计等方法,对篮球文化的现状进行研究。研究的主要结论:中学生对对篮球文化认知态度较低;参与动机水平整体较低,且具有明显的男生高女生低的性别差异性;中学生的篮球赛事关注度和篮球满意度偏低;中学生的篮球知识不丰富,中学篮球目标难以实施;中学篮球传统和习惯已经有所表现但还没有完全形成等。针对其存在的主要问题,提出立足鄂尔多斯,突出特色、融入鄂尔多斯地方文化等创新性和可行性对策。(本文来源于《内蒙古体育科技》期刊2013年04期）
蔡健[9]（2012）在《中学校园篮球文化发展中的问题与对策探讨》一文中研究指出中学生对篮球价值的认识是不深刻、不全面的,有数据显示,61.6%的学生认为篮球是体育项目,而只有6.8%的学生认识到篮球是一种文化。并且,随着篮球价值的深层化,中学生对篮球价值的认识呈现递减性,递减的幅度学生远高于教师。但是,中国篮球文化的基础是中学校园篮球文化,它在促进校园文化建设的同时,更为我国培养了篮球后备人才。所以,发展中学校园篮球文化,已经成为我国篮球发展中迫在眉睫的问题。(本文来源于《当代体育科技》期刊2012年10期）
张军[10]（2011）在《中学校园篮球文化氛围的构建》一文中研究指出校园篮球文化生存于校园中,是以学生为主体、在体育课和课外活动中进行、以校园为生存空间、与校园精神相贯通的文化群体。良好的校园篮球文化教育可提高中学生的综合素质和促成终身体育的形成与发展,促进社会体育文化发展以及社会建设发展。(本文来源于《内江科技》期刊2011年09期）
中学校园篮球文化论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文采用问卷调查法、文献资料法、专家访谈法、数理统计法及对比分析法分析了我国中学篮球文化的构成、现状及主要制约因素,并提出了如下建议:1.中学校园篮球文化建设应坚持"以人为本",重点在"娱乐和教育";2.应充分发挥集体的力量,争取最广泛的参与和支持; 3.制定详实、可行的计划,并定期自评。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
中学校园篮球文化论文参考文献
[1].李祥林,罗定.中学校园篮球文化育人的内在机理分析[J].青少年体育.2019
[2].杨冲霄,张怀亮.试论我国中学校园篮球文化的发展[J].体育科技文献通报.2018
[3].尹于卓.保山市少数民族地区中学校园篮球文化建设路径研究[D].云南师范大学.2018
[4].杨明川.中学特色校园篮球文化建设的初探[J].祖国.2018
[5].杨建新.高中篮球文化在中学校园传播的重要性[J].开封教育学院学报.2016
[6].尤胜利.打造中学特色校园篮球文化的策略与途径[J].中国学校体育.2015
[7].彭亮.浅淡篮球运动与东莞中学校园文化[J].科技创新导报.2014
[8].赵美丽,冯建军,孟凡涛.鄂尔多斯市中学校园篮球文化的现状与发展对策[J].内蒙古体育科技.2013
[9].蔡健.中学校园篮球文化发展中的问题与对策探讨[J].当代体育科技.2012
[10].张军.中学校园篮球文化氛围的构建[J].内江科技.2011