导读:本文包含了理论优势论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:理论逻辑,人民群众,制度优势,全面发展理论,主体思想,马克思主义,论断,最终决定力量,社会物质财富,集中力量办大事
理论优势论文文献综述
龚云,白立辉[1]（2019）在《中国特色社会主义制度人才优势的理论逻辑》一文中研究指出核心提示党的十九届四中全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》指出，我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显着优势，其中一个就是坚持德才兼备、选贤任能，聚天下英才而用之，培养(本文来源于《辽宁日报》期刊2019-12-13）
宋志林[2]（2019）在《春风化雨 滋润心田》一文中研究指出“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，师宗县委党校坚持价值导向，强化责任担当，充分发挥理论优势，助力主题教育深入开展。倾情“一碗水”，内聚“一桶水”。主题教育中，党校理论学习先行一步，在周一集中学习基础上，创新“126”学习模式，即周一集中学习(本文来源于《云南经济日报》期刊2019-12-06）
陈彦彦[3]（2019）在《发挥马克思主义理论学科优势 挖掘北大荒精神优质教育资源》一文中研究指出党的十九届四中全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,强调坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,并做出一系列重大部署。这是我们党第一次把马克思主义在意识形态领域的指导地位(本文来源于《北大荒日报》期刊2019-12-05）
晏秀[4]（2019）在《建构主义理论下支架式教学模式的优势与劣势》一文中研究指出支架式教学模式以社会主义建构理论和最近发展区为理论基础,在实际教学中使用范围广泛。本文重点分析了支架式教学的优势与劣势。其优势在于能深入了解学习者的学习需求,因材施教为其提供针对性的教学、从而激发学习者的求学兴趣等,与此同时支架式教学也存在时间耗费较多、在实际教学中无法掌握每一个学生的具体学习需求、且无范例可循等方面的劣势。(本文来源于《文学教育(下)》期刊2019年12期）
岑晓潼[5]（2019）在《东盟来桂留学生规模结构的现状分析——基于比较优势理论》一文中研究指出近十几年来,广西已成为我国接收东盟国家留学生最多的省区之一。东盟来桂留学生国别以越、泰、老为主,其中各国规模结构略有差异;学历教育规模较小,其中国别分布集中化程度高。结合现状推论东盟来桂留学生教育发展的比较优势为广西稳健发展的经济环境,广西的教育水平与部分东盟国家相比具有一定优势且特色鲜明,双方高等教育合作交流密切,两者之间有相似的民族文化与相近的地理距离。充分发挥东盟来桂留学生教育发展的比较优势,可以考虑从完善留学生就业机制、明确招生对象及定位、发展广西留学教育特色等对策入手。(本文来源于《高教论坛》期刊2019年11期）
郑奕纯[6]（2019）在《市委理论学习中心组举行党的十九届四中全会精神专题学习会深入贯彻落实党的十九届四中全会精神 更好地把制度优势转化为治理效能》一文中研究指出佛山日报讯郑奕纯报道：昨日，市委理论学习中心组举行专题学习会，深入学习贯彻习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神和全会精神。市委书记鲁毅主持会议并讲话，市长朱伟，市政协主席熊志翔，市人大常委会党组副书记、副主任李子甫出席会议。鲁毅强(本文来源于《佛山日报》期刊2019-11-20）
许震宁,马道军,徐宁[7]（2019）在《把理论优势转化为社会治理效能》一文中研究指出党的十九届四中全会的召开在我市政法战线广大党员干部中引起强烈反响。大家表示，要切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，以四中全会精神为动力，最大限度地把理论优势转化为社会治理效能。市委政法委：切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来11(本文来源于《南京日报》期刊2019-11-19）
马费成,周利琴[8]（2019）在《知识管理助力智慧健康服务模式发展》一文中研究指出随着云计算、大数据、物联网、移动互联网等现代信息技术的高速发展与融合,“互联网+医疗健康”蓬勃发展,带动可穿戴设备等健康智能终端的不断升级,促进医疗健康相关产品的智慧化转型,智慧健康服务模式应运而生。智慧健康服务模式是一种全新的健康服务模式,通过运用现代(本文来源于《中国人口报》期刊2019-11-11）
本报,鹿鹏[9]（2019）在《发挥理论优势 提供智力支持 坚定不移把党中央决策部署落到实处》一文中研究指出本报讯10月31日,《中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议公报》公布后,我市社科理论界第一时间认真学习领会,表示坚决拥护,充分发挥社科理论优势把学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神引向深入。市社科联党组书记、主席李建民表示,党的十九届四中全会(本文来源于《淄博日报》期刊2019-11-06）
郑彬[10]（2019）在《产业集群环境下校企合作教育的优势与发展路径——基于交易成本理论视角》一文中研究指出作为世界第二大经济体和第一制造业大国,中国应利用区域产业竞争优势推进职业教育高质量发展并迈向国际先进水平。运用交易成本理论分析广东产业集群中的校企合作教育,大量优秀职业院校专业建设的成果和经验表明,集群产业环境下的校企合作教育具有交易成本优势,原因是:集群组织空间邻近降低了校企合作事前的信息收集、协商沟通成本;集群生产网络降低校企合作中由于资产专用性带来的投资风险以及实训机器设备、合作课程体系等教育资源浪费,减少违约、退出成本;产业集群非正式制度降低了校企合作事后的监督、谈判成本。建议建设集群产教融合平台,促进校企合作信息传播与交流;建立校企合作制度、集群行业规范、国家职业教育标准体系等正式制度,减少校企谈判、监督、违约成本;在集群区域营造良好的非正式制度环境,促进集群校企合作协同育人持续发展。(本文来源于《高教探索》期刊2019年11期）
理论优势论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，师宗县委党校坚持价值导向，强化责任担当，充分发挥理论优势，助力主题教育深入开展。倾情“一碗水”，内聚“一桶水”。主题教育中，党校理论学习先行一步，在周一集中学习基础上，创新“126”学习模式，即周一集中学习
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
理论优势论文参考文献
[1].龚云,白立辉.中国特色社会主义制度人才优势的理论逻辑[N].辽宁日报.2019
[2].宋志林.春风化雨滋润心田[N].云南经济日报.2019
[3].陈彦彦.发挥马克思主义理论学科优势挖掘北大荒精神优质教育资源[N].北大荒日报.2019
[4].晏秀.建构主义理论下支架式教学模式的优势与劣势[J].文学教育(下).2019
[5].岑晓潼.东盟来桂留学生规模结构的现状分析——基于比较优势理论[J].高教论坛.2019
[6].郑奕纯.市委理论学习中心组举行党的十九届四中全会精神专题学习会深入贯彻落实党的十九届四中全会精神更好地把制度优势转化为治理效能[N].佛山日报.2019
[7].许震宁,马道军,徐宁.把理论优势转化为社会治理效能[N].南京日报.2019
[8].马费成,周利琴.知识管理助力智慧健康服务模式发展[N].中国人口报.2019
[9].本报,鹿鹏.发挥理论优势提供智力支持坚定不移把党中央决策部署落到实处[N].淄博日报.2019
[10].郑彬.产业集群环境下校企合作教育的优势与发展路径——基于交易成本理论视角[J].高教探索.2019
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