（呼伦贝尔学院，内蒙古自治区呼伦贝尔市021008）
摘要：本篇文章主要对聚焦世界大冬会，透视中国大学冰雪运动发展这一话题，进行了探讨，希望能够为今后的大学冰雪运动提供一定的参考价值。
关键词：世界大冬会；中国大学；冰雪运动
一、冰雪学生军，打开新天地
20岁的李天乐站在哈萨克斯坦阿拉木图的申布拉克滑雪场，心中充满了荣誉感。这是他第一次代表祖国参加世界大赛。就在几个月前，他还是个喜欢滑雪的大三学生。“这是我一生中难得的经历。”李天乐摸了摸衣服上的旗子，激动得满口话。
参加第28届世界大学冬奥会的中国运动员来自7个省市的17所大学。值得一提的是，一些高山滑雪和滑雪运动员是通过第三届全国大学滑雪挑战赛选拔出来的，他们没有专业基础。淡化金牌的色彩，深深扎根于校园，让更多普通学生像李天乐一样喜欢上冰雪运动，中国冬季运动会的发展也将充满生机和动力。
1.普通大学生登上世界的舞台
李天乐，一个在对外经济贸易大学学习的北京男孩，三年前偶然接触到了滑雪板。“我一踏上雪道，就立刻爱上了飞行的感觉。”从那以后的三个雪季里，他每周都准时到河北省崇礼市万龙滑雪场办理登机手续。在飞驰的雪道上，技术和经验逐渐磨砺出来，使李天乐越来越成熟，越来越自信。
尽管赢得了全国大学生滑雪挑战赛单板滑雪平行大回转男子冠军，李天乐却从未找教练或接受过系统的训练，主要是通过视频来学习技术。在大冬会开始前的训练，他跟随专业队员一点一点地改变动作，练习技能。作为一名业余选手，李天乐可能无法与职业对手竞争，但他不在乎自己的排名和成就。“我会和自己比较，发挥我的最佳水平，然后回去好好练习。”
从高校竞赛中选拔优秀运动员参加大冬会，反映了大学生体育发展观念和人才培养观念的变化。自2005年以来，中国总协会正式组织了一个小组参加世界大学生运动会，“淡化竞争成绩的任务，注重学习、交流和锻炼”的目标一直延续到今天。运动员们已经达到了“交一个朋友、进一所大学、参观一所博物馆”的要求，展示了中国大学良好的生活形象。
北京大学的孙骥参加了高山滑雪比赛。他从来没有想过他会有机会参加这样一个高标准的活动。通过与欧美高水平运动员的几天讨论和交流，孙骥取得了很大的进步，甚至解决了长期以来一直困扰他的技术问题。高山滑雪在我国发展时间相对较短。我们满怀学习的态度而来，希望通过自己的表演吸引更多国内的年轻人加入冰雪运动。
2.参赛高校突破低于局限
麦迪奥高山溜冰场建在山上，海拔超过1900米。1月31日，在大雪中，速滑运动员阎宇卓完成了女子1500米赛跑。“这是我第一次参加室外的比赛。雪影响了冰面的摩擦，这比最好的结果要慢得多。”尽管有点遗憾，这个20岁的女孩仍然笑得像一朵花。
在阎宇卓的母校东北师范大学，速滑是一项传统特色项目，今年还组织了全国唯一一支高校参赛队伍。“我以前练过10年的轮滑，但后来改成了速滑，通过体育特招进入学校。”阎宇卓说，学校的速滑队有十几个。每个人每天都有固定的学习课程，只有早操和午休训练。教练也是学校的一名普通教师。
东北师范大学非体育专业院校培养的“冰雪学生军”在中国参加大冬运动会的代表团中日益增多。地域范围已逐步突破“东三省”的局限，向北京、上海、新疆等地区扩展。在中国大学生体育代表团副团长钟炳枢看来，虽然该地区大多数学校都受到资源、场地等限制，没有条件举办冬季项目，但类似于上海对外贸大学在冰壶项目上的探索，这是一个受欢迎的趋势。
依托大冬会的杠杆，带动冰雪运动进入大学校园，不仅取决于我国冰雪运动跨越式发展的背景，也是大学生与时俱进的共同选择。李天乐在学校里成立了一个滑雪俱乐部，每年招收70到80名新人。他说：“年轻人崇尚个性，更注重冬季活动的时尚感和挑战。现在有20多所学校参加了大学的滑雪比赛。”而对冰雪运动的需求日益增长，正等待更多的高校创造条件，主动“破冰”。
二、校园冰雪沃土还需要精耕细作
1.摘金夺银还是依靠传统强项
长期以来，参加高校运动会的中国代表团主要是进入大学的专业运动员。教育部接手团队组建工作后，开始淡化职业体育色彩，逐渐倾向于专职大学生运动员。然而，在以往的大型冬奥会上，赢得金牌和银牌的能力，主要都是来自短道速滑、自由式滑雪和花样滑冰的传统优势，这些都依赖于传统的体育人才培养路径。
自由式滑雪空中技巧，是我们国家冬季奥运会滑雪项目的突破点。本项目技术力量雄厚，风险也是比较高的，仅在哈尔滨、佳木斯、吉林省实施。哈尔滨体育学院院长朱志强表示，除了与一些业余体育学校和传统中小学进行定向训练外，学校还从体操、蹦床和武术中招收了大量高塑性运动员，进行特殊培训活动。
许多学生运动员有双重身份。他们被大学录取，并接受专业团队的培训。中国速滑队主教练杨中杰说：“没有10年的基础，速滑不可能达到很高的水平，而这项运动在高校的发展仅限于东北地区。现代竞技体育的发展趋势必须是专业化。近年来，依托普通高校建设高水平冰雪运动队还有很长的路要走”。
中国农业大学的李妍锐参加了冬奥会滑雪板平行回转比赛。她练习滑雪完全是出于业余爱好，没有经过专业训练。“在竞技场上，我们可以看到技术和设备方面的差距。专业的平行回转都是用有竞技板做的，我还是用的追逐板。即使是阿拉木图这样的冰状雪也是第一次滑。”李妍锐承认，她在中国业余比赛中赢得冠军是很平常的事，但在冬奥会的舞台上，她仍然感觉自己像个一个“行业小白”。
2.校园人才储备还有一定的差距
在这场大型冬奥会结束的越野滑雪比赛中，中国队选手的最佳成绩大约有十几名，大部分在30或40岁左右，这基本上反映了中国队的实力。作为一项基本的冬季活动，越野滑雪在中国的参与率很低，尤其是在大学校园，这与欧美体育强国追求的“雪上马拉松”的氛围形成了鲜明对比。
在瑞典、挪威等国，到处都能看到带着滑雪板的青少年。冰雪运动已经融入了公众生活。事实上，在黑龙江、新疆、内蒙古等地区，冬雪季节并不次于其他国家，但由于训练水平的滞后、后勤保障的不足和竞争机会的限制，使得我们国家越野滑雪的水平一直靠后。甚至在中国徘徊在一个较低的水平，甚至人才的停滞。在这场盛大的冬会上，俄罗斯队有十几个人专门负责打蜡。从一个细节上就可以看出差距。
这样并不意外的失败，出现在了大冬会上。中国男子冰球队在第一场比赛中以0:22输给了哈萨克斯坦，随后又以巨大的差距输给了捷克和瑞典。这支冰球队的队员基本上来自哈尔滨体育学院。他们刚刚达到了参赛人数不少于十七人的门槛，没有太多的机会去选择球员。朱志强说，虽然民间冰球队俱乐部已经建立了很多，但水平仍处于业余水平，短期内很难拥有高水平人才。
与中国唯一的学生冰球学生相比，加拿大冰球队的选拔范围是近10万名大学冰球运动员。根据球队教练弗拉纳根的说法，加拿大有几十支大学曲棍球队。冬季运动会的参赛资格应根据高校联赛的赛季表现和高校教练员的推荐而定。正是校园冰球的“金字塔基地”使加拿大冰球事业兴旺发达。
结束语：
本篇文章主要对聚焦世界大冬会，透视中国大学冰雪运动发展这一话题，进行了探讨。通过本篇文章的探讨，希望能够为今后的大学冰雪运动提供一定的参考价值。
参考文献
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