导读:本文包含了色彩格局论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:都江堰,山水格局,历史文脉,建筑风貌
色彩格局论文文献综述
燕南[1]（2018）在《基于山水格局与历史演进的都江堰城市色彩分析研究》一文中研究指出本文通过以都江堰的演进机制,和城市层次构架为出发点,通过相关基础理论研究,对都江堰城市色彩进行分析,并形成相关引导方向和调整策略。城市色彩可以促进城市名片的形成,增强城市的辨识度和塑造城市特色。有利于城市文脉的传承和发展。对于城市中的居住者来说。城市色彩能够带给居住者以场所感和归属感,利于城市的场所营造和提升。故而,对于城市色彩进行系统化的分析和引导,能够使城市有序发展,营造逻辑秩序,增强城市的统一性和整体性。目前,国内已经有许多城市编制了城市色彩相关控制导则:如《广州市城市色彩规划》(2013)、《北京市顺义区城市色彩规划》(2014)、《武汉市城市建筑色彩技术导则》(2003)、《长沙市建筑色彩控制技术导则》(2011)、《南京市城市色彩控制导则》(2017)等。因此,本次都江堰研究采用理论研究,实地研究和演进研究的方法。从都江堰城市出发,对于城市山水格局,城市形态与结构、文脉、旅游定位等分析,基于蒙塞尔色彩体系进行重要节点和重点通道进行色彩提取,根据城市形态和视廊、通道、斑块和肌理间的相互关系,对于重要节点以及城市色彩管控进行策略分析,提供引导方向。(本文来源于《城市建设理论研究(电子版)》期刊2018年24期）
吴铎思,赵昕玥[2]（2018）在《福州“红色领航工程”激发内生动力》一文中研究指出6月29日，革命老区基点村——福州市永泰县盘谷乡新丰村党支部组织党员志愿者参加义务劳动，美化环境，迎接党的生日。连日来，永泰县纪委监委联合村级党组织积极开展党员活动，增强党性修养。据了解，去年以来，福州各级党组织以实施“红色领航工程”为抓手，全(本文来源于《工人日报》期刊2018-07-20）
俞式清[3]（2018）在《看青春色彩,定人生格局——教《沁园春·长沙》有感》一文中研究指出在语文教学上,我始终坚持一个理念,语文即生活。作为一个语文老师应把生活的元素与语文教学紧密相连。今天我从毛泽东的《沁园春·长沙》一词来看看青春的色彩,聊一聊人生的格局。看看我们要什么样的青春,我们需要什么样的人生格局。(本文来源于《试题与研究》期刊2018年14期）
龙云飞[4]（2014）在《浅析现代壁画的色彩冷暖格局》一文中研究指出0前言现代壁画艺术作为一门公共环境艺术,壁画的构图美、色彩美与材质美共同构成了现代壁画的内在和谐美,而色彩是组成画面艺术氛围的主要因素之一。色彩作为视觉传达中最为活跃的因素,其表达力、联想象征性、识别性都影响着壁画设计作品的最终表现效果。壁画的色彩搭配已成为进行壁画创作的人们(本文来源于《艺术科技》期刊2014年03期）
刘玲玲,石红霞[5]（2012）在《《汉族人口的历史迁徙与南方汉族民歌的色彩格局》解读》一文中研究指出民歌色彩区指在音乐风格方面具有某些主要共同性特征的民歌流传区域。对汉族民歌色彩区的划分,不同学者持有不同态度和观点。《汉族人口的历史迁徙与南方汉族民歌的色彩格局》一文对民歌色彩区的研究有独到的见解,通过对该文的解读,以求解析汉族民歌在南方色彩格局形成的原因。(本文来源于《歌海》期刊2012年05期）
夏商[6]（2009）在《2009流行暖色》一文中研究指出从2009年的国际T台到中国国际时装周的舞台上，品牌秀被浓郁的暖色调与怀旧的复古气息包围。在全球金融危机所引发的一系列事件中，从楼市到汽车再到服装行业，消费者捂紧口袋，国际经济整体局势遇冷。中国流行色协会常务副会长梁勇告诉，未来一年暖色调在潜意识中被(本文来源于《中国纺织报》期刊2009-01-09）
,史鹏飞,特约,宋刚强,殷薇薇,吉涛[7]（2008）在《郊区创建多层次多色彩绿化新格局》一文中研究指出本报讯 史鹏飞 特约 宋刚强殷薇薇 吉涛报道：为加快推进“1＋5”城市群生态建设工程，郊区干部群众纷纷抢抓墒情和天气，积极开展春季义务植树和通道、环城绿化活动。 3月12日，郊区区委书记(本文来源于《长治日报》期刊2008-03-18）
但昭彬[8]（1997）在《殖民色彩的浸染与褪洗──香港语文教育“重英轻中”格局之形成》一文中研究指出殖民地教育最显着的特征就是以殖民宗主国的语言为重，它不仅成为教学媒介，而且成为法定语文。受英国殖民统治达一个半世纪之久的香港，其语文教育也就不可避免地浸染上“重英轻中”的殖民色彩；其殖民色彩之所以如此浓厚，正是由殖民政治、社会经济以及文化心理等叁大因素所促成。香港回归日益临近，清除其殖民疤痕就势在必行。但“重英轻中”的殖民印记非一朝一夕所形成，如果不准确地把握其形成的脉络，不精要地探析其存在的深层原因，就很难在主权收回之后，使香港语文教育的殖民色彩真正褪洗一新！(本文来源于《孝感师专学报》期刊1997年02期）
黄允箴[9]（1989）在《汉族人口的历史迁徙与南方汉族民歌的色彩格局》一文中研究指出问题的提出 汉族民歌以甘南、陕南、湖北、皖南、苏北为界,形成南北对峙的两大色彩片,这在古代已成定局,古今许多研究者都曾不同程度地观察到,并论述了这两大色彩片旋律形态的总体区别。然而,这些论述往往由于过于“总体”化而难以盖全,有许多不足以体现南北形态差异的例外,并无法作为确立两大色彩片的佐证,所以将汉族民歌南北色彩片的区别局限于鸟瞰式旋律形态的对比上不免偏颇。为此,笔者把视线贴近了地面,对南北各局部地区的民(本文来源于《中国音乐学》期刊1989年04期）
色彩格局论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
6月29日，革命老区基点村——福州市永泰县盘谷乡新丰村党支部组织党员志愿者参加义务劳动，美化环境，迎接党的生日。连日来，永泰县纪委监委联合村级党组织积极开展党员活动，增强党性修养。据了解，去年以来，福州各级党组织以实施“红色领航工程”为抓手，全
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
色彩格局论文参考文献
[1].燕南.基于山水格局与历史演进的都江堰城市色彩分析研究[J].城市建设理论研究(电子版).2018
[2].吴铎思,赵昕玥.福州“红色领航工程”激发内生动力[N].工人日报.2018
[3].俞式清.看青春色彩,定人生格局——教《沁园春·长沙》有感[J].试题与研究.2018
[4].龙云飞.浅析现代壁画的色彩冷暖格局[J].艺术科技.2014
[5].刘玲玲,石红霞.《汉族人口的历史迁徙与南方汉族民歌的色彩格局》解读[J].歌海.2012
[6].夏商.2009流行暖色[N].中国纺织报.2009
[7].,史鹏飞,特约,宋刚强,殷薇薇,吉涛.郊区创建多层次多色彩绿化新格局[N].长治日报.2008
[8].但昭彬.殖民色彩的浸染与褪洗──香港语文教育“重英轻中”格局之形成[J].孝感师专学报.1997
[9].黄允箴.汉族人口的历史迁徙与南方汉族民歌的色彩格局[J].中国音乐学.1989