导读:本文包含了视觉心理理论论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:视觉美术审美心理特征理论,维斯顿摄影作品,视觉表现形式
视觉心理理论论文文献综述
周珊[1](2016)在《运用视觉美术审美心理特征理论分析维斯顿摄影作品中的视觉表现形式》一文中研究指出爱德华维斯顿是20世纪杰出的摄影艺术家之一,他的作品形式多样,摄影理念深入人心,对于后世的摄影艺术家们有深刻的影响,研究分析维斯顿摄影作品的视觉表现形式对于摄影艺术的发展有十分深远的意义。(本文来源于《戏剧之家》期刊2016年07期)
郝坚,苏彦捷[2](2015)在《聋童的视觉观点采择与心理理论:基于模拟理论的证据》一文中研究指出研究旨在说明听力正常家庭聋童的心理理论滞后是否与其缺乏心理领域的特殊能力有关。选取16名9-13岁听力正常家庭聋童和16名同龄的听力正常儿童,考察他们在视觉观点采择任务和错误信念任务上的表现。结果显示聋童基于模拟的视觉观点采择得分显着低于听力正常儿童。并且,儿童基于模拟的视觉观点采择得分与其错误信念理解得分显着相关。上述结果说明听力正常家庭聋童的心理理论滞后可能与其缺乏心理领域的特殊能力——模拟能力有关。(本文来源于《中国特殊教育》期刊2015年08期)
李钰哲[3](2013)在《基于视觉心理理论的心电监护系统规划研究》一文中研究指出健康是人一生当中最大的课题。伴随着老龄化社会进程的加快,患有心脏疾病的人数与日俱增,心电监护的需求是必不可少的。该课题通过条件假设确定目标人群为患有冠状动脉粥样硬化症状(俗称冠心病)的这类病人。这类病人属于中国居民中14个族群里最符合该人群特点的现实生活族。并确定目标环境的条件是面积为20㎡的双人普通专科病房。前期主要通过对患有冠心病的这类病人的问卷调查与医生、护士、家属等人群的访谈了解在监护环境中影响这类病人监护效果的影响因素,根据调研结果中的“心电监护方式”、“监护室内照明”、“监护室内与监护设备色彩”以及“护士、医生人员的行为态度、护理质量”这些最影响病人监护效果的舒适度因素为依据对心电监护系统提出新的规划方案。以视觉心理学理论为指导,运用美学、色彩学等理论对心电监护系统中的心电监护方式、监护环境光环境、色环境、医患交互环境进行综合规划研究。为病人创建和逸性的监护空间,改善医疗环境,有效地减轻医务工作者的工作压力解除病患就医恐慌感与不安感,最终论证观点的正确性。(本文来源于《西安建筑科技大学》期刊2013-05-20)
苏家兵[4](2013)在《运用视觉美术审美心理特征理论分析维斯顿摄影作品中的视觉表现形式》一文中研究指出视觉审美心理概论是建立在实验经验基础之上的以格式塔理论为主,力图从形式本体的角度提示人类视觉的审美心理学。格式塔心理学注重视觉艺术的整体性研究,注重心理学实验性的考察,强调视觉艺术审美中的知觉与直觉。维斯顿作为摄影视觉大师,其摄影作品注重视觉语言的简化与被摄体"形"的追求、"质感"的把握。在极其微小的被摄体中常能以小见大,把被摄体情感化地表述出来。在大量丰富、实地的摄影作品中把视觉审美中的视觉平衡、色彩把握、质感表现、画面韵律等表现到了极致。用视觉美术审美心理特征理论分析维斯顿摄影作品风格有着现实与理论结合、理论联系实际、超越纯粹理论的意义。(本文来源于《林区教学》期刊2013年01期)
李卓[5](2012)在《运用视觉艺术审美心理特征理论分析靳埭强作品中的传统图形元素》一文中研究指出视觉艺术审美心理特征是一种重要的审美依据,本篇文章将通过分析靳埭强先生的一些经典作品分析传统图形元素以及与现代人的审美特征相结合,通过艺术加工形成新的风格,以便更好的表现中国风味的设计,将其手法运用到现代设计当中,以适应现代平面招贴设计使用的需要。在实现广告设计视觉冲击的同时。发展、传承民族特征和传统文化。(本文来源于《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》期刊2012年06期)
王丽[6](2012)在《智力落后儿童心理理论的发展及其与补语句法、视觉观点采择的关系》一文中研究指出自20世纪80年代以来,心理理论一直成为儿童社会认知领域的研究热点。以错误信念为标准衡量儿童是否掌握心理理论的研究模式值得大家思考。心理理论与其影响因素之间的关系,特别是与语言之间的关系,一直备受关注。语言中的心理状态动词补语句法与心理理论之间的关系也引起了许多学者的兴趣。此外,心理理论和视觉观点采择都要求从他人的角度思考问题,视觉观点采择和补语句法是否会影响心理理论的发展呢?目前国内对于心理理论的研究比较多,但是对于智力落后儿童是如何逐步获得心理理论,以及结合补语句法和视觉观点采择共同探讨儿童心理理论发展则比较少。因此,本研究通过对98名智力落后儿童进行了实验,并结合补语句法和视觉观点采择以探索智力落后儿童心理理论发展模式,以期为智力落后儿童认知领域的研究以及教育提供理论指导。本研究得出如下结论:(1)从总体上看,7至15岁智力落后儿童的心理理论发展、视觉观点采择和补语句法能力均随年龄增长而呈上升趋势。难度水平从高到低依次是冲突愿望-信念、视觉观点采择、补语句法和错误信念。补语句法和视觉观点采择水平二可以预测错误信念的发展水平。(2)在心理理论发展上,智力落后儿童发展顺序依次是冲突愿望、冲突信念、知识存取、意外内容和地点转移,7至9岁、10至11岁和13至14岁是智力落后儿童心理理论发展的快速时期。(3)在补语句法任务上,智力落后儿童对愿望补语句法的理解先于信念补语句法,10至12岁时是愿望补语句法发展的关键时期,而信念补语句法则一直保持平稳增长趋势。(4)在视觉观点采择任务上,智力落后儿童对水平一的理解要好于水平二,13至15岁时,两者发展水平趋于一致。(5)7-15岁智力落后儿童的心理理论、视觉观点采择和补语句法发展存在明显的年龄组别差异,但是无性别差异,以及性别和年龄交互作用差异。(6)对于不同地域、不同学校的智力落后儿童在对冲突愿望、意外内容以及心理理论总体发展水平上存在显着差异,而心理理论其它任务,以及补语句法和视觉观点采择任务上没有显着差异。(本文来源于《上海师范大学》期刊2012-03-01)
王蓓[7](2011)在《运用视觉艺术审美心理特征理论,分析儿童色彩心理与性格》一文中研究指出色彩心理与年龄有关,研究证明,随着年龄的增长,生理结构也发生变化,色彩所产生的心理影响随之有别。在儿童的成长过程中,色彩对其性格、智力、个性以及情绪的形成和发展有着重要的影响作用。儿童的成长环境应重视到色彩环境所带来的巨大影响,本文以色彩为触角,从儿童心理健康的影响出发,提出儿童用品中的色彩设计应遵循健康性、特殊性、趣味性等原则,并针对儿童心理特征提出了适宜儿童色彩心理健康成长的具体方法。(本文来源于《赤峰学院学报(科学教育版)》期刊2011年09期)
李堃[8](2011)在《运用视觉艺术审美心理特征理论分析——AXE男士香体喷雾系列平面广告》一文中研究指出AXE是一着名男性洗护用品品牌。其平面广告主题宣传大胆惊人,画面制作顺应时代潮流且更加幽默,在各大国际广告节上屡获殊荣。深受广大男性消费者所喜爱。格式塔学派理论最为贴合男性审美心理特征,本文以下对Axe广告作品的分析将主要从格式塔学派理论出发。(本文来源于《现代装饰(理论)》期刊2011年08期)
崔巍[9](2009)在《基于视觉心理理论的现代家居室内环境设计和谐性研究》一文中研究指出室内设计发展至今日,设计中充分体现和谐性将是未来室内设计的必然趋势和最终归宿。通过设计达到人与物、物与物、物与环境的和谐。本论文针对这一现状,对我国现代城市住宅的室内环境设计和谐性进行了研究与分析。以视觉心理理论作为和谐性研究的理论基础,运用该理论对人、物与家居环境的和谐性进行内容解析,分析和谐性内涵与视觉心理理论观点之间如何相互映射的关系,以及运用视觉心理理论的研究成果对室内设计中与视觉心理有关内容进行分析,并同时结合一些实例来进行视觉心理分析。通过实践调研分析现代简约风格家居空间环境下在具象层面上的和谐性的体现形式,以及人们对该类型家居空间环境的视觉心理感知情况,并根据调查的内容和结果,对室内主要功能空间整体环境在功能方面、空间形体关系方面、色彩搭配方面、材质的选择方面等进行的具体分析总结,得出在该家居空间环境类型下所存在的和谐性问题,以此作为今后室内设计和谐性深入研究的实践基础。又将理论基础与实践基础相结合,作为家居空间环境设计和谐性问题研究的指导依据,构建出研究人、物与家居室内环境和谐性程度评价体系。论文的最后是对作者在实习期间参与设计的案例分析。(本文来源于《东北林业大学》期刊2009-04-01)
姚恒[10](2008)在《基于价值观和视觉心理理论对加湿器设计的综合研究》一文中研究指出本课题将视觉心理理论和价值观理论作为理论基础,针对家用加湿器这一产品进行设计方法的探索与研究。通过对课题涉及到的基本概念、理论进行理解与阐述,从而对视觉心理理论和价值观理论有初步的理论认识,为课题的展开提供理论依据。本课题在初步拟定了目标消费人群和加湿器类型的前提下,以设计调查、用户跟踪访谈的形式对目标消费人群进行调查,在调查的过程中采用数据统计归纳总结、逻辑推理的方法,从目标消费人群的个人基本情况、价值观方面、视觉心理效应内容、加湿器功能、特点各方面,研究产品的视觉心理效应与使用者之间的关系,从而结合目标消费人群的价值观特征,综合调查分析用户对于加湿器的视觉心理需求。课题以调查分析的结果作为依据,建立用户需求模型,根据用户需求模型,将目标消费人群的个人基本情况、价值观特征、视觉心理效应内容综合起来论证,避免了片面的论证单一的内容。通过利用理论资料的论证、实际产品的分析,针对影响目标消费人群的视觉心理因素、价值观因素进行论证;通过展开具体的方案设计与评价来验证所得出的设计方法。从两个方面证明基于价值观与视觉心理理论对加湿器的设计基本满足目标消费人群的要求,从而推导出基于目标消费人群价值观、视觉心理理论对工业产品的设计是合理的、可行的、科学的。本课题意在提倡一种产品设计的思维走向,改善设计人员以自我为中心的思维方式,以期在设计改进的基础上有效提升产品的品质与品位,提高目标消费群体对产品的满意度。(本文来源于《西安建筑科技大学》期刊2008-05-01)
视觉心理理论论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
研究旨在说明听力正常家庭聋童的心理理论滞后是否与其缺乏心理领域的特殊能力有关。选取16名9-13岁听力正常家庭聋童和16名同龄的听力正常儿童,考察他们在视觉观点采择任务和错误信念任务上的表现。结果显示聋童基于模拟的视觉观点采择得分显着低于听力正常儿童。并且,儿童基于模拟的视觉观点采择得分与其错误信念理解得分显着相关。上述结果说明听力正常家庭聋童的心理理论滞后可能与其缺乏心理领域的特殊能力——模拟能力有关。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
视觉心理理论论文参考文献
[1].周珊.运用视觉美术审美心理特征理论分析维斯顿摄影作品中的视觉表现形式[J].戏剧之家.2016
[2].郝坚,苏彦捷.聋童的视觉观点采择与心理理论:基于模拟理论的证据[J].中国特殊教育.2015
[3].李钰哲.基于视觉心理理论的心电监护系统规划研究[D].西安建筑科技大学.2013
[4].苏家兵.运用视觉美术审美心理特征理论分析维斯顿摄影作品中的视觉表现形式[J].林区教学.2013
[5].李卓.运用视觉艺术审美心理特征理论分析靳埭强作品中的传统图形元素[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版).2012
[6].王丽.智力落后儿童心理理论的发展及其与补语句法、视觉观点采择的关系[D].上海师范大学.2012
[7].王蓓.运用视觉艺术审美心理特征理论,分析儿童色彩心理与性格[J].赤峰学院学报(科学教育版).2011
[8].李堃.运用视觉艺术审美心理特征理论分析——AXE男士香体喷雾系列平面广告[J].现代装饰(理论).2011
[9].崔巍.基于视觉心理理论的现代家居室内环境设计和谐性研究[D].东北林业大学.2009
[10].姚恒.基于价值观和视觉心理理论对加湿器设计的综合研究[D].西安建筑科技大学.2008
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