导读:本文包含了艺术治疗论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:表达性艺术治疗,大学生心理,健康教育,互联网
艺术治疗论文文献综述
陶丹[1]（2019）在《表达性艺术治疗对大学生心理健康教育的影响作用》一文中研究指出表达性艺术治疗能够起到调节情绪、增强创新能力和合作精神的作用,高职教育教学中可借助表达性艺术治疗,组织开展校园文化活动,设置公共艺术教育课程,完善心理辅导工作,而以互联网的优势探索表达性艺术治疗,有利于完善大学生心理健康教育。(本文来源于《艺术品鉴》期刊2019年35期）
黄金丹,罗凯,孟应敏,罗浩[2]（2019）在《关于艺术治疗对改善大学生情绪问题的探讨——以彩绘曼陀罗为例》一文中研究指出情绪问题是大学生群体中普遍存在的,主要表现在自卑、抑郁、易怒、焦虑等方面,目前应对大学生情绪问题的调节方式主要是通过积极的自我暗示、转移注意力、适度宣泄以及情绪升华等方式。其中也不乏有一些新的方式,如艺术治疗。近年来,随着世界文化的进一步融合,艺术治疗在我国已经成为一种改善情绪的新形式,包括音乐治疗、绘画治疗、沙盘游戏等。本文以绘画治疗中的彩绘曼陀罗为例,在艺术治疗对改善大学生情绪问题方面进行了一些探讨。(本文来源于《智库时代》期刊2019年49期）
王春红[3]（2019）在《中医导引艺术治疗对西方艺术治疗的补充》一文中研究指出西方艺术治疗的理论及实践,基于心理学理论及现代科学理论。而西方各类艺术治疗师中具有开放精神的治疗师们,发现了在中医中有着更加具有治疗意义的理论。这种在实践中不断追求的方式,正在让西方治疗师们从对现象的解构性,转化为一种更为积极的特殊的思维方式,弥补了西方在因理论的局限性所带来的遗憾,给西方艺术治疗方法带来更多的治愈机会。(本文来源于《第六届国际中医心理学大会论文集》期刊2019-11-16）
李百灵[4]（2019）在《重新发现生命的意义》一文中研究指出本报讯 由中央美术学院艺术管理与教育学院、北京桥爱慈善基金会与叙事绘画治疗学院联合主办的“和而不同——2019艺术治疗国际论坛”于11月1日至3日在北京中央美术学院举行。此次论坛以“和而不同”为主题，旨在提供一个文化共融、人才荟萃的互动交流平台。(本文来源于《中国文化报》期刊2019-11-10）
王晓蕾,卢政宁[5]（2019）在《表达性艺术治疗对提升警察职业认同的价值思考与实践》一文中研究指出表达性艺术治疗是借助游戏、音乐、沙盘、绘画、舞蹈、戏剧等艺术媒介,以非言语的沟通方式来表达个体内心的思绪、感受及经验,帮助来访者对自己有更深刻的理解,重新接纳和整合外界刺激,达到心理治疗目的的一种心理治疗方式。对学生开展思想政治教育,是公安院校人才培养工作的首要环节和重中之重。对理想信念的坚定和对职业的认同是一名合格警察的必备要素。牢记初心使命、突出政治建警是习近平新时代中国特色社会主义思想引领下公安机关思想政治工作的目标和方向。近些年,公安机关大力提升民警心理健康教学、培训、服务水平,将心理学融入公安思想政治工作已不是新话题。本文秉承新时期思政课程理念,思考如何将表达性艺术治疗融入职业认同教育中,不断提升和强化警察的职业认同。(本文来源于《文化月刊》期刊2019年10期）
高静[6]（2019）在《艺术心理治疗对慢性精神分裂症住院患者疗效观察》一文中研究指出目的研究针对慢性精神分裂症住院患者应用艺术心理治疗的价值。方法随机抽取本院在2017年12月～2019年1月期间确诊收治的78名慢性精神分裂症住院患者,通过随机表数字法选出A组(n=39)和B组(n=39),A组患者采用常规药物治疗,B组患者在其基础上配合实施艺术心理治疗,通过护士用住院病人观察量表(NOSIE)、阴性症状量表(SANS)以及简明精神病评定量表(BPRS)对两组患者治疗叁个月之后的疗效进行评估评分。结果 A组患者治疗之后的NOSIE评分、SANS评分以及BPRS评分显着高于B组患者(P<0.05)。结论在慢性精神分裂症住院患者的临床治疗中,应用艺术心理治疗措施具有良好的治疗效果,对患者的精神症状具有显着的改善作用。(本文来源于《心理月刊》期刊2019年19期）
朱蘅初[7]（2019）在《图像艺术中的情绪解码——绘本治疗在听障儿童情绪智力干预中的实践研究》一文中研究指出绘本治疗作为艺术治疗的一个分支,包含图像、叙事、神经、心理等多个方面,具有较强的应用价值和推广性。以听障儿童为个案对象,从绘本治疗的多元模式取向出发,通过图像艺术的具体实践,能够更好地探讨绘本治疗中艺术活动对听障儿童情绪智力的干预方式、原理及效果。(本文来源于《美与时代(上)》期刊2019年10期）
李顺利[8]（2019）在《作为治疗的原生艺术》一文中研究指出原生艺术是一种由未接受过专门艺术训练的普通人士,通过纯粹自发的创作欲望,不遵循学院艺术的创作规则,无须任何装饰,质朴表达个人内心所想的艺术形式。它作为一种并不赏心悦目的艺术形式却真实反映了艺术的本质,具备天然的心理治疗功能。作为治疗的原生艺术不是以创作作品为目的,其核心目标是促进创作者心理健康疾病的康复。(本文来源于《艺海》期刊2019年10期）
曾瑜[9]（2019）在《探讨绘画艺术治疗在白血病患儿中的应用效果》一文中研究指出绘画艺术是当前比较流行的一种非药物治疗方式。已经被广泛应用在一些身体和心理疾病的治疗当中,且取得了一定的效果。本次研究将主要分析在患有白血病的患儿当中采用绘画艺术的治疗干预效果,为之后其更大范围的应用奠定理论基础。(本文来源于《人人健康》期刊2019年19期）
王思特,张宗明[10]（2019）在《中医音乐治疗的艺术思维与科学思维》一文中研究指出在各类史料和医书中记载了各种形式的音乐治疗医案,这些案例体现了中医音乐治疗特有的艺术思维和科学思维方式。如通过音乐的动态平衡和自我调节来调整人体阴阳平衡,具有负反馈控制法的特点;以五行生克理论为基础的情志相胜音乐疗法体现了音乐的联觉和意象思维特征。古老的音乐治疗思维方法不仅与中医方法论一脉相承,与艺术思维相互交融,而且与现代科学方法论不谋而合。基于中医哲学思维方法的音乐医疗思想与实践具有中国民族特色,是特定的东方文明中人的身心关系的体现。(本文来源于《中医杂志》期刊2019年19期）
艺术治疗论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
情绪问题是大学生群体中普遍存在的,主要表现在自卑、抑郁、易怒、焦虑等方面,目前应对大学生情绪问题的调节方式主要是通过积极的自我暗示、转移注意力、适度宣泄以及情绪升华等方式。其中也不乏有一些新的方式,如艺术治疗。近年来,随着世界文化的进一步融合,艺术治疗在我国已经成为一种改善情绪的新形式,包括音乐治疗、绘画治疗、沙盘游戏等。本文以绘画治疗中的彩绘曼陀罗为例,在艺术治疗对改善大学生情绪问题方面进行了一些探讨。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
艺术治疗论文参考文献
[1].陶丹.表达性艺术治疗对大学生心理健康教育的影响作用[J].艺术品鉴.2019
[2].黄金丹,罗凯,孟应敏,罗浩.关于艺术治疗对改善大学生情绪问题的探讨——以彩绘曼陀罗为例[J].智库时代.2019
[3].王春红.中医导引艺术治疗对西方艺术治疗的补充[C].第六届国际中医心理学大会论文集.2019
[4].李百灵.重新发现生命的意义[N].中国文化报.2019
[5].王晓蕾,卢政宁.表达性艺术治疗对提升警察职业认同的价值思考与实践[J].文化月刊.2019
[6].高静.艺术心理治疗对慢性精神分裂症住院患者疗效观察[J].心理月刊.2019
[7].朱蘅初.图像艺术中的情绪解码——绘本治疗在听障儿童情绪智力干预中的实践研究[J].美与时代(上).2019
[8].李顺利.作为治疗的原生艺术[J].艺海.2019
[9].曾瑜.探讨绘画艺术治疗在白血病患儿中的应用效果[J].人人健康.2019
[10].王思特,张宗明.中医音乐治疗的艺术思维与科学思维[J].中医杂志.2019