1.会计分录怎么写？
会计分录是表述经济业务的一种规范化的语言结构，它的具体结构是借贷记账法，借方代表资金“来自哪里”，贷方代表资金“形成了什么”。
如第1项：收到某公司投入的资金20万，款项存入银行。会计分录如下：
借：实收资本 20万
贷：银行存款 20万
借方实收资本20万，用大白话来说就是某公司给了20万作为注册资本，形成了对本公司的价值20万的所有者权益，这是描述资金来自哪里。
贷方银行存款20万，表示本公司的银行存款多了20万，这是描述资金形成了银行存款这种资产形式。
会计分录其实就是精简了的大白话，最关键的就是会计科目，理解了会计科目，就知道分录怎么写了。
1.借：实收资本200000
贷：银行存款200000
2.借：原材料51000
应交税费6590
贷：银行存款57590
3.借：管理费用800
应交税费104
贷：库存现金904
4.借：制造费用1500
管理费用300
销售费用200
应交税费260
贷：银行存款2260
俗称一借一贷，有借必有贷。比如，存现金这笔业务，借:银行存款，贷:现金。所有分录都是根据也许内容来来的
俗称一借一贷，有借必有贷。比如，存现金这笔业务，借:银行存款，贷:现金。所有分录都是根据也许内容来来的
会计分录怎么写才正确？“会计分录”简称“分录”，它根据复式记账原理的要求，对每笔经济业务列出相对应的双方账户及其金额的一种记录。很多同学会迷惑，会计分录到底应该如何去写，在这里中公初级会计职称考试网小编给大家介绍一下小编自己总结的会计分录“思考4步骤”，帮助初级小白精准地写出分录。

一.掌握“思考4步骤”
第一步：科目
会计科目是对会计要素的具体内容进行分类核算的类目。为了规范不同企业间的账务处理，达到不同企业之间账务可比，会计准则对经济内容的名称有详细的规范，这个规范化的名称就叫做会计科目。比如，对于企业会计而言，单位为了满足经营过程中零星支付需要而保留的现金统一叫做“库存现金”;企业存放在银行和其他金融机构的货币资金统一叫做“银行存款”，等等。以上举例中的“库存现金”“银行存款”就是会计科目。这样规范化的名称可以让会计人员做账时有章可循，也能达到不同企业间账务处理的可比性，也便于监管机构的监管。其他更详细的科目内容大家可以查看会计科目表。
第二步：要素
会计要素是对会计对象所作的基本分类，用于反映会计主体财务状况和经营成果的基本单位。会计要素有资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润。每个要素都有自己包括的内容，比如，资产是指企业过去的交易或事项所形成的，由企业拥有或控制的，预期会给企业带来经济利益的经济资源，像库存现金、银行存款、固定资产、无形资产等会计科目都是资产要素类别下的;再比如，负债是指过去的交易或事项所形成的，履行该义务会导致经济利益流出企业的现时义务，像短期借款、应付债券、长期借款等会计科目都是负债要素类别下的。在要素这部分大家要掌握常见科目对应的是哪个要素。
第三步：增减
这一步是最简单的，靠常识就可以解决。比如，“企业从银行提取现金”，对于这个经济业务，很容易得出银行里的存款会减少，企业留存的现金会增加;再比如，“企业把现金存进银行”，那就意味着企业留存的现金会减少，银行里的存款会增加。这一步是最简单的，大家看到经济业务能判断出来经济内容是增加还是减少即可。
第四步：借贷
我国使用的主要是借贷记账法，借贷记账法指的是以会计等式作为记账原理，以借、贷作为记账符号，来反映经济业务增减变化的一种复式记账方法。

这一部分需要大家去记忆下会计科目增减时对应的“借贷”方向。
二.举例实战演练
举例1：
经济业务：从银行提取现金800元。
第一步科目：企业存放在银行和其他金融机构的货币资金对应的科目是“银行存款”;单位为了满足经营过程中零星支付需要而保留的现金对应的科目是“库存现金”;
第二步要素：“银行存款”“库存现金”都是资产类要素;
第三步增减：从银行提取现金，银行里的钱即“银行存款”会减少，企业留存的钱即“库存现金”会增加;
第四步借贷：“库存现金”资产类增加记“借方”，“银行存款”资产类减少记“贷方”。
以上写出会计分录为：
借：库存现金 800
贷：银行存款 800
举例2：
经济业务：购买1000元的原材料，银行存款支付800元，另外200元赊欠。
第一步科目：企业因购买材料、商品和接受劳务供应等经营活动应支付的款项对应的科目是“应付账款”;此经济业务牵扯到“原材料”“银行存款”“应付账款”科目;
第二步要素：“原材料”“银行存款”是资产类要素;“应付账款”是负债类要素;
第三步增减：购买原材料，“原材料”增加;银行存款被使用支付，“银行存款”减少;因购买产生了欠款，“应付账款”增加;
第四步借贷：“原材料”资产类增加记“借方”，“银行存款”资产类减少记“贷方”，“应付账款”负债类增加记“贷方”。
以上写出会计分录为：
借：原材料 1000
贷：银行存款 800
应付账款 200
通过“科目-要素-增减-借贷”4步骤的思考，相信再难的会计分录都难不倒大家了，大家多多演练，加油!
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2.这个会计分录想写成文字表达该怎么写，论文要用。20
无非就是正常销售的所得税、跌价准备对所得税的影响、用于非应税项目进项税转出对所得税的影响……这个问题太浅了一点，论文不好写。
3.论文如何降重？
显示重复，删字加字都不管用，怎么办？
论文降重的一般方法：
1、文字转图片
将一些重要的论点文献等无法进行改写的内容，可以将其转化成图片的形式来进行降重，不过这种方法只适用于点缀。不能够大面积使用。
2、数据转表格
在部分数据较多的专业下，即便是自己实验得出的数据也是很容易飘红的，那么这个时候，可以将数据以表格或者图表的形式来进行展现，既能降低论文的重复度，又能提升论文的美观度哦。
3、段落改写
将较长的段落进行拆分，一个大段拆分成几个小段，并添加部分自己的理解与内容，对段落进行一个承上启下的作用。
4、段落删除
如果论文的长度过多的话，完全是可以进行一定的删除，将论文飘红的地方进行适当的删减与修改。也是非常有效的。
5、调整结构
论文的结构一般能不动就不动了，毕竟调整结构是一个比较浩大的工程，但是若是论文查重率居高不下，那么很有可能就是论文的结构重复度过高。
论文查重对是毕业论文不可回避的话题，没有人能直接绕过这一环节而顺利毕业。想要毕业论文答辩资格，获得毕业证书，就必须严格按照学校规定的要求完成论文撰写、论文查重、论文降重以及毕业论文答辩工作等任务，这样才能保证个人顺利通过学校的审核。那么论文应该如何降重呢？
1、了解你的论文为什么会出现高重复率的问题。
假如论文确实是个人撰写的，那么你就需要对所引用的文献部分做好重点分析，看是否忘记添加所引用的文献标识，是否出现所引用的文献篇幅过大的现象。这一情形十分简单，只有按照规定要求作了标记，或在保证本意不变的基础上，对语序和表达形式进行调整，才能合理化解论文查重结果偏高的问题。
2、严格按照查重系统给出的检测结果，完成降重和修改。
毕业论文修改应占很高的比例，因为前期论文补充工作只规定了只要求人紧紧围绕个人论文把情况清楚地说明一下是没有问题的，而在获得检测结果后，必须根据检测报告中的红色部分进行修改，并有一定的限制。因此在修改过程中必须考虑查重系统的算法和标准，确保个人能够成功降低论文的查重结果。
3、根据论文所做的具体情况及检测阶段选择权威安全可靠的查重系统。
论文查重系统一般是检测的最后环节，因为中间要做好数次修改和再审核。因此为了提高工作效率，保证检测结果的准确性，在开始检测之前要对不同查重系统的具体要求进行分析。
1英文文献翻译法，论文查重的范围基本上是一些中文的文献，因此去网上找一些相关的英文文献。
2“中英中”互换法
3原句转换法，像“原理”可以用“基本思路”代替；“优点”可以用“好的方面”代替。
4变身“表格、图片”法，表格、图片基本上是查重不了的，你可以将文字转变为表格， 或者当你需要大片引用时，将文字截图作为图片插入设置图片的上下文格式，让图片完全覆盖文字，字数照常有，但论文查重系统查不出来。以上就是一些方法，但是自己毕竟还是一些检查不到，建议可以去学客行论文查重，检测率很高，还很快速
4.如何做好会计分录论文
做好会计分录，最好的方法就是弄清资金的来龙去脉，采用层析法，逐层递进分析，从而最终得出结果的一种解决问题的方法。其步骤如下：
1、分析列出经济业务中所涉及的会计科目。
2、分析会计科目的性质，如资产类科目、负债类科目等。
3、分析各会计科目的金额增减变动情况。
4、根据步骤2、3结合各类账户的借贷方所反映的经济内容（增加或减少），来判断会计科目的方向。
5、根据有借必有贷，借贷必相等的记账规则，编制会计分录。
首先背熟。不理解也要背下来，然后逐一琢磨，理解。
背熟会计科目核算内容，参照有关分录，尽量多思考为什么这样做。
在实践中积累经验，多参加审计、查帐之类的工作，向别人学习经验。
多看会计、财务、税务方面的杂志、报纸，学习案例和技巧
多看书，多问，多用脑，拓宽经济类知识面，了解会计分录中的业务内容和流程。
记住记帐规则：
有借必有贷，借贷必相等
注意会计科目分类：
资产、成本、费用类的借方表增加，贷方表减少。
所有者权益、负债、收入、利润类的借方表减少，贷方表增加。
报表方面和试算平衡方面注意平衡算式：
“资产+费用=负债+所有者权益+收入”
要勤，多学、多问、多练。
1）首先从会计科目入手，背熟科目核算内容，
2）学习记账规则和记帐流程，学习会计制度，学习基础知识，
3）多练，多积累实际经验
4）及时了解各种财税政策，拓宽知识面
5）注意灵活运用，逐步做到精准核算，合理避税。
5.本科论文会计分录也会查重吗
有的学校会查重，有的学校不查啊。
高尔基说过：“(开头)好像音乐里定调一样，全曲的音调都是它给予的，也是作者花功夫的所在。”议论文的开头要讲究“短、快、靓”。短，即要简捷，最好三两句成段，引入本论。开头短，可避免冗长之赘，而且短句成段，在空间上突出其内容的重要性。快，即入题要快，最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题。因为评分标准中有“中心明确”的细则。开篇确定中心，有利于阅卷者按等计分，也有利于作者展开论述，不致出现主旨不清、中途转换论题等作文大忌。靓，即要精彩。这也是传统文论中所说的“凤头”。精彩的开头，最突出的效果是吸引阅卷者，给阅卷者留下好的印象。文章开头要精彩，多用比喻、类比、排比等修辞引入论点，还可引述名言，讲述寓言故事导入话题。