导读:本文包含了教学模拟论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:智能化生产线,教学模块,PLC控制
教学模拟论文文献综述
王佩佩,陈志华,文湘霖[1]（2019）在《智能化教学模拟生产线研究》一文中研究指出随着自动化行业迅速发展,工厂的人工流水线也在不断的向自动化生产进行智能转化,这对于提升生产效率与产品性能有着重要意义。同时,自动化智能生产线的成型是机械与电气的综合应用,本文根据洗衣机内筒的生产工艺,研制一种以教学为目的的智能化生产线系统。(本文来源于《科技经济导刊》期刊2019年27期）
葛艳[2]（2019）在《应用型本科院校创新人才培养模式大学下的英语实践教学模拟课探究》一文中研究指出对于应用型本科院校而言,对现阶段人才培养的模式进行创新很有必要。在大学英语教学人才培养中,不仅要加大实践教学力度,还要提高实践教学效果,通过模拟方式高度还原实际工作内容,力求实践教学水平更上一层楼,从而提高学生的综合素质。(本文来源于《佳木斯职业学院学报》期刊2019年05期）
邓智友,陈飞萍,莫晓琪,黄晓依[3]（2019）在《虚拟化教学模拟平台设计》一文中研究指出随着教育部《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》的通知和广西教育的相关文件的下发,开发教师教育技能训练服务产品,提高师范类专业教学质量,提高师范类专业认证比率,提升师范类专业人才培养质量势在必行。基于此,主要从虚拟化教学模拟平台的特点出发,分析虚拟化教学模拟平台在模拟教师教育训练课堂实践中的作用,探讨虚拟化教学平台在各大学实践中的具体应用。(本文来源于《信息与电脑(理论版)》期刊2019年07期）
赵晓春[4]（2019）在《Java课堂教学模拟软件项目开发场景的应用研究》一文中研究指出传统的Java课堂教学过程往往是重理论轻实践,并且在教学过程中存在一些问题,和企业对Java开发人才需求有着较大的差距。本文研究了Java课堂教学过程模拟实际软件项目开发场景,形成一种教学和项目深度融合的教学模式。整个教学过程以选取的项目案例为引线,让学生扮演不同角色完成该项目功能。实践证明,这种教学方法既激发了学生的学习兴趣,提高了学生学习的主动性,又增强了学生的动手能力,能达到事半功倍的效果。(本文来源于《电脑知识与技术》期刊2019年10期）
王珂达[5]（2019）在《教学模拟仿真案例实战之——网络安全》一文中研究指出企业网络与管理结合仿真模拟软件,生动直观地重现网络的搭建与配置及实验调试,达到"做中学,学中做"的目的,提高网络安全教学效果。(本文来源于《计算机产品与流通》期刊2019年02期）
胡卫东[6]（2018）在《批判性阅读教学:模拟解决问题的思维过程——以对《鸿门宴》“性格决定论”解读视角的反思为例》一文中研究指出批判性阅读教学是批判性思维训练的重要方式,是中学语文培养学生批判性思维能力、发展与提升学生思维品质的重要途径。批判性阅读教学应符合批判性思维的要求,"以批判性思维的方式教批判性思维",同时又有其特殊的课程属性:其价值不在于学术意义上的发现新知、解决问题,而在于中学教学语境下对解决问题的思维过程的模拟,是批判性思维的训练。因此,其训练方式与要求既可以参考学术研究意义上的批判性阅读,又有其特殊性。(本文来源于《福建基础教育研究》期刊2018年11期）
李竣,张宇,王德彬,杨光忠[7]（2018）在《民族药分子教学模拟库中二维码数据化标签的建立》一文中研究指出使用二维码技术建立了民族药分子教学模拟库数据化标签,使之能够成为一种快捷的分类手段,方便随时查阅和学习。同时将首次将成熟的二维码技术引入到民族药物的检索中,解决了如何归纳和统计众多民族药中有机化合物涉及结构、立体构型、图谱等数据信息问题,以减少样品与统计数据间的错误。(本文来源于《绿色科技》期刊2018年21期）
程燕[8]（2018）在《基于《网络设备》课程教学模拟仿真软件的介绍与浅析》一文中研究指出采用模拟仿真软件(模拟器)教学已然成为一种趋势,一方面可以把教师所要教授的知识点,以直观、形象的形式展示出来,另一方面在不影响教学效果的前提下,大大节约了教学成本。针对计算机网络专业的部分课程,如果在教学过程中采用仿真软件,将会起到事半功倍的效果。本文以《网络设备》课程为例,介绍涉及到的仿真软件有哪些,以及通过分析各软件的优缺点,方便授课教师以及自学的学生进行选择。(本文来源于《智富时代》期刊2018年11期）
张睿[9]（2018）在《浅论以现代企业管理理念注入临床教学模拟医院建设》一文中研究指出实现临床教学模拟医院良性运转,发挥其实训教学平台的作用,提高临床实践教学质量,在临床教学模拟医院建设和管理中注入现代企业管理的先进理念进行研究和探讨。通过以服务对象需求为角度做好建设规划,树立服务意识提高教学质量,以"PDCA"循环模式规范教学服务行为等方式方法建立有利于临床教学模拟医院建设与管理的工作思路及模式。(本文来源于《健康之路》期刊2018年10期）
王万丽[10]（2018）在《电子商务专业实践教学模拟系统的设计与研究》一文中研究指出随着电子商务的飞速发展,对于电子商务人才的需求变得越来越大,如何培养出电子商务企业需要人才成为了各个高校在电子商务教学中急需解决的重要问题。电子商务专业实践教学模拟系统利用JSP技术,采用B/S模式进行设计,旨在为电子商务专业的学生提供符合实际需要实践模拟系统,为学生今后的实际工作打下坚实的基础。(本文来源于《计算机产品与流通》期刊2018年09期）
教学模拟论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
对于应用型本科院校而言,对现阶段人才培养的模式进行创新很有必要。在大学英语教学人才培养中,不仅要加大实践教学力度,还要提高实践教学效果,通过模拟方式高度还原实际工作内容,力求实践教学水平更上一层楼,从而提高学生的综合素质。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
教学模拟论文参考文献
[1].王佩佩,陈志华,文湘霖.智能化教学模拟生产线研究[J].科技经济导刊.2019
[2].葛艳.应用型本科院校创新人才培养模式大学下的英语实践教学模拟课探究[J].佳木斯职业学院学报.2019
[3].邓智友,陈飞萍,莫晓琪,黄晓依.虚拟化教学模拟平台设计[J].信息与电脑(理论版).2019
[4].赵晓春.Java课堂教学模拟软件项目开发场景的应用研究[J].电脑知识与技术.2019
[5].王珂达.教学模拟仿真案例实战之——网络安全[J].计算机产品与流通.2019
[6].胡卫东.批判性阅读教学:模拟解决问题的思维过程——以对《鸿门宴》“性格决定论”解读视角的反思为例[J].福建基础教育研究.2018
[7].李竣,张宇,王德彬,杨光忠.民族药分子教学模拟库中二维码数据化标签的建立[J].绿色科技.2018
[8].程燕.基于《网络设备》课程教学模拟仿真软件的介绍与浅析[J].智富时代.2018
[9].张睿.浅论以现代企业管理理念注入临床教学模拟医院建设[J].健康之路.2018
[10].王万丽.电子商务专业实践教学模拟系统的设计与研究[J].计算机产品与流通.2018