导读:本文包含了一元管理论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:城市管理,马鞍山市,数字城管,城管工作,城管局,平台,去哪儿,网民,志愿服务活动,工作一线
一元管理论文文献综述
张勋飞[1]（2019）在《叁平台变“一元管理”为“多元共治”》一文中研究指出本报讯 张勋飞报道 网民通过安徽省马鞍山“微城管”平台举报信息情况，平台受理后，相关单位和部门很快进入处置程序……近日，在马鞍山市数字城管指挥中心大屏幕上看到这样一幕。该中心协调科科长蔡钧对说，截至今年3月底，平台共受理了3万多个问题，办结率(本文来源于《中国改革报》期刊2019-04-22）
马乐,任清松,钟万里[2]（2018）在《共建共享共治 激发社区活力》一文中研究指出12月2日，在临邑县恒源街道八里社区，“社区公益课堂”活动进行得热火朝天。活动以社区为依托，由社区工作者组织承担，每周一次，有绘画、轮滑、瑜伽等十余项培训内容可以选择，吸引了不少居民前来参加。城乡社区是城市治理的基本单位。社区治理水平不仅体现了(本文来源于《德州日报》期刊2018-12-05）
徐迪[3]（2017）在《杭州西溪国家湿地公园从政府一元管理到多元治理的初步研究》一文中研究指出西溪国家湿地公园位于杭州西郊,距离西湖5公里,是我国罕见的城中次生湿地。公园叁期工程分别于2005年、2007年和2009年竣工后,除核心生态保护区外,公园对外开放。从2007年至今十年间,采用由杭州市政府下设西溪湿地管理委员会直接管理的政府集权管理模式,通过自上而下的行政手段,可以说西溪国家湿地公园成功平衡了湿地生态修复、保护和管理、利用之间的关系,确保了西溪国家湿地公园开园以后生态效益、经济效益和社会效益的“叁赢”。但随着生态文明建设的推进以及公园内部环境和外部条件发展变化,西溪国家湿地公园管理的政府一元管理模式逐渐暴露出了诸多问题,如湿地公园东西区分而治之协作不足、管理建制行政结构及职能模糊、政府对公园运营中的市场行为干预过多、社会公众参与湿地公共管理意愿不强等,显然西溪湿地当前的政府单一管理模式已经落后于湿地公园长远目标需求和新时期杭州生态城市规划需求,公园整体管理亟待转型调整。本文作者作为在西溪国家湿地公园内的某一职能部门工作人员,在日常工作中亲身经历了西溪国家湿地公园管理部门在执法、管理、内外协调和调控等方面的挫折和困难,引发了作者对西溪湿地现有管理模式的分析和思考。本文首先总结了西溪湿地当前管理模式中好的成效,接着以多中心治理理论为指导思想,从多元主体管理结构和运行机制两个方面对当前西溪湿地公园管理上存在的问题和不足展开分析,最后对西溪湿地转向多元治理提出相应对策。由于我国政府管理与其它西方国家政府公共管理实际不尽相同,根据国内的实际,本文没有照搬西方多中心治理的理论用于湿地公园的治理,而是提倡西溪国家湿地公园构建“政府主导、社会参与、多元辅补、协同治理”的多元治理模式的建议,具体举措包括积极培育市场、社会多元主体,建立和完善多元治理结构和机制,推动多主体共同保护和管理西溪湿地。(本文来源于《浙江工商大学》期刊2017-10-01）
汪文华[4]（2016）在《勿让年度督导沦为“一元管理”》一文中研究指出临近假期,不少学校年度督导工作已经开始。开展年度督导,一般有两种模式:管理和治理。管理是一元的、单向的,而治理是多元利益主体围绕共同目标协调互动的过程。是沿用以往"管理"的套路,还是在"治理"上做文章,教育行政部门必须作出选择。对学校年度督导来说,目标是学生发展和教学质量提升,利益主体包括学校、教师、学生及家长,如果将年度督导定位为协调互动的过程,那么就不应该是教育行政部门的单一行动、单次行动。(本文来源于《福建教育》期刊2016年Z4期）
汪文华[5]（2016）在《勿让年度督导沦为“一元管理”》一文中研究指出临近假期，不少学校年度督导工作已经开始。开展年度督导，一般有两种模式：管理和治理。管理是一元的、单向的，而治理是多元利益主体围绕共同目标协调互动的过程。是继续沿用以往的套路，还是在“治理”上做文章，教育行政部门必须作出选择。对学校年度督导来说，(本文来源于《中国教师报》期刊2016-01-20）
沈胜林,蒲蕊[6]（2015）在《从一元管理到多元综合——新形势下高等教育市场化的思考》一文中研究指出随着社会经济的发展,高等教育市场化局面正在形成,而且有逐渐国际化的趋势,这是高等教育发展的新趋势和新要求。另外,随着世界范围内高等教育的重新塑型,我国传统的政府一元管理模式难以适应教育发展需求,高等教育市场化的涵义进一步丰富,在调控方式、办学体制和模式、教育选择以及效率责任等方面呈现出多元特色。(本文来源于《广西社会科学》期刊2015年07期）
黄志球[7]（2014）在《从一元管理到多元治理:中国海上搜救管理体制变迁的趋向》一文中研究指出基于治理理论的分析框架,通过对海上搜救工作中参与主体及权力运用的考察,将新中国成立以来中国海上搜救管理体制的变迁大致划分为萌芽、确立、转变、创新四个阶段,并总结出变迁的特点:参与主体从一元到多元,权力运行从单向到多向,工作机制从命令到协商。这一转变是经济社会转型的大背景下,党和政府自身理性化和外部压力双重作用的结果。海上搜救管理体制的改革创新要认真总结变迁经验,注重顶层设计,鼓励基层创新,学习别国经验。(本文来源于《大连海事大学学报(社会科学版)》期刊2014年02期）
黄胜,胡晓枭,李自强[8]（2014）在《“叁化合一”变一元管理为多元治理》一文中研究指出昨日下午，武侯区召开深化社区网格治理机制改革培训会，全区85个社区书记全部参加培训——以此为契机，武侯区探索构建“网格立体化、服务社会化、主体多元化”的社会治理机制改革拉开大幕。 据介绍，为进一步贯彻落实党的十八届叁中全会、省委十届四次全会精神(本文来源于《成都日报》期刊2014-03-25）
吴晓燕,任耀杰[9]（2012）在《社会管理创新:从一元管理到多元治理——以温江区永宁镇社会管理创新为例》一文中研究指出在现代化和城市化进程中,农村社会发生了两个根本性的变化——土地流转和农民流动,这些变化使得农村社会结构、农民的就业方式、自主能力和公共需求都发生了变化,进而要求基层社会治理方式发生变革。成都市在推进城乡一体化进程中,各区县开始创新村社治理机制,温江区永宁镇在村社治理中进行了许多有益的探索,本文系统总结了永宁镇多元治理的社会管理创新实践,分析了这一实践的绩效与限度,并就以善治为旨归的多元参与提出了一些对策性的建议。(本文来源于《社会主义研究》期刊2012年04期）
史宏志,薛万博[10]（2010）在《由一元管理到多元服务的转变——绥化市北林区组建乡村干部助民服务队侧记》一文中研究指出税费改革,职能转移,如何"接棒"?如何让乡村干部从"管理型"向"服务型"转变,成为党的农村工作的重大使命和关键所在2007年的一个冬日,寒风刺骨。绥化市北林区东兴办事处新兴管理区八委的李国林家院子里围了一圈人。人群中间的空地上,一个中年男子正在麻利地为母牛做剖腹产手术。"出来了!出来了!"随着牛犊落地,围观的人兴奋地喊了起来。"孙站长水平就是(本文来源于《党的生活(黑龙江)》期刊2010年04期）
一元管理论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
12月2日，在临邑县恒源街道八里社区，“社区公益课堂”活动进行得热火朝天。活动以社区为依托，由社区工作者组织承担，每周一次，有绘画、轮滑、瑜伽等十余项培训内容可以选择，吸引了不少居民前来参加。城乡社区是城市治理的基本单位。社区治理水平不仅体现了
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
一元管理论文参考文献
[1].张勋飞.叁平台变“一元管理”为“多元共治”[N].中国改革报.2019
[2].马乐,任清松,钟万里.共建共享共治激发社区活力[N].德州日报.2018
[3].徐迪.杭州西溪国家湿地公园从政府一元管理到多元治理的初步研究[D].浙江工商大学.2017
[4].汪文华.勿让年度督导沦为“一元管理”[J].福建教育.2016
[5].汪文华.勿让年度督导沦为“一元管理”[N].中国教师报.2016
[6].沈胜林,蒲蕊.从一元管理到多元综合——新形势下高等教育市场化的思考[J].广西社会科学.2015
[7].黄志球.从一元管理到多元治理:中国海上搜救管理体制变迁的趋向[J].大连海事大学学报(社会科学版).2014
[8].黄胜,胡晓枭,李自强.“叁化合一”变一元管理为多元治理[N].成都日报.2014
[9].吴晓燕,任耀杰.社会管理创新:从一元管理到多元治理——以温江区永宁镇社会管理创新为例[J].社会主义研究.2012
[10].史宏志,薛万博.由一元管理到多元服务的转变——绥化市北林区组建乡村干部助民服务队侧记[J].党的生活(黑龙江).2010