导读:本文包含了加工分离程序论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:有氧运动,内隐记忆,外显记忆,加工分离程序
加工分离程序论文文献综述
丁小真[1]（2018）在《大学生有氧锻炼对内隐记忆和外显记忆的影响:基于加工分离程序》一文中研究指出大量研究阐明了体育锻炼对大脑认知的有益效应,尤其是有氧锻炼。大脑成像研究发现,体育锻炼能够促进大脑海马体变大,改善大脑记忆。然而,在实证研究上,锻炼对记忆的影响有很大争议。有研究表明长期有氧锻炼对执行过程有影响,外显记忆的编码和检索策略又依靠执行过程,那么有理由假设外显记忆相比于内隐记忆将会受到长期有氧训练更大的影响。为了分离内隐记忆和外显记忆,本研究使用了加工分离程序,把意识与无意识加工看做两种独立的加工过程,该程序需要提供包含和排除两种测试条件。本研究的目的是探讨体育锻炼对大学生内隐记忆和外显记忆的影响,采用了2(组间变量:锻炼、久坐)X2(测验类型:包含、排除)混合实验设计,通过Buchner等人修订后的加工分离程序范式,对30名长期进行有氧锻炼的大学生(至少10年,且每周至少6小时)和30名久坐大学生(最近4年内每周锻炼不得超过1小时)进行了实验研究,刺激材料为120张人造物体轮廓图。结果显示,长期锻炼被试与久坐被试在内隐记忆上没有显着差异;长期锻炼被试在外显记忆上的成绩显着好与久坐被试。实验证明了研究假设,长期有氧训练会对外显记忆产生更大影响。(本文来源于《第十一届全国运动心理学学术会议摘要集（会后版）》期刊2018-08-22）
郭瑞,何婉雯,王立勋,李辉,陈友利[2]（2016）在《加工分离程序结合词干补笔法测定盐酸右美托咪啶引起外显记忆消失的半数有效血药浓度》一文中研究指出目的通过加工分离程序(PDP)结合词干补笔法序贯测定盐酸右美托咪啶(DEX)引起外显记忆消失半数有效血药浓度(EC50)。方法选择美国麻醉医师协会Ⅰ或Ⅱ级,无听力障碍、语言困难、神经系统功能紊乱、术前未用影响中枢系统的药物治疗,中专(高中)以上文化程度,拟行下肢手术的患者40例。采用心理学界广泛应用的PDP结合词干补笔法,制定《学习表》及《测试表》录音,计算外显记忆和内隐记忆,记忆成绩与0进行统计学比较,0视为记忆消失。然后采用序贯法测定:根据外显记忆是否消失决定下例患者靶控浓度升降,第1例患者靶血浆药物浓度定为4 ng·m L-1,两相邻患者靶控浓度比值为1.2,前1例患者外显记忆消失则下例患者减少1个浓度梯度,前1例患者外显记忆未消失则下1例患者增加1个梯度,依此类推,直至40例患者测试完毕,记录每一例患者的测试参数,并计算DEX的半数有效剂量(D1)及其95%可信区间。结果 DEX引起外显记忆消失的ED50为5.23 ng·m L-1,其95%可信区间为4.07~6.39 ng·m L-1。结论临床中,靶控输注DEX浓度为5.23 ng·m L-1水平镇静时,可消除半数患者外显记忆,避免术中知晓。(本文来源于《医药导报》期刊2016年04期）
郭瑞,何婉雯,王立勋,李辉,陈友利[3]（2015）在《右美托咪啶不同镇静深度下记忆加工分离程序分析》一文中研究指出目的对比右美托咪啶不同镇静深度下的记忆加工分离程序分析,探讨右美托咪啶消除外显记忆或内隐记忆的镇静深度。方法拟行下肢手术的患者60例,采用随机数字表法分为3组,所有患者均在Narcotrend意识深度监测下靶控输注右美托咪啶镇静,控制术中麻醉意识深度指数(NI)A组65~70,B组55~60,C组45~50。采用心理学界广泛应用的加工分离程序(PDP)结合词干补笔法,通过制定学习表及测试表录音并进行测试,计算外显记忆和内隐记忆成绩,与0进行统计学分析,差异无统计学意义为记忆消失。结果 A组外显记忆和内隐记忆成绩与0相比差异有统计学意义(P<0.05);B组外显记忆成绩与0相比差异无统计学意义(P>0.05),内隐记忆成绩与0相比差异有统计学意义(P<0.05);C组外显记忆和内隐记忆成绩与0相比差异无统计学意义(P>0.05)。A、B两组内隐记忆成绩差异无统计学意义(P>0.05)。结论意识深度指数(NI)介于65~70时,内隐记忆和外显记忆均未消失,NI降至55~60间时,患者外显记忆成绩消失,但内隐记忆仍存在。NI介于45~50之间时,患者内隐记忆和外显记忆均消失。(本文来源于《中国现代医学杂志》期刊2015年24期）
雷婷,李培培,李倩,陈青萍[4]（2014）在《特质焦虑者外显及内隐记忆的情绪性增强效应特点研究:基于加工分离程序》一文中研究指出记忆的"情绪性增强效应"(emotional enhancement of memory,EEM)是指,情绪性事件较非情绪性事件即中性事件更容易被记住。Hamann(2001)提出情绪性增强效应的两阶段模型:编码效应和编码后效应。特质焦虑是一种稳定的人格倾向,大量研究表明特质焦虑者对负性信息表现出明显的注意偏向即存在编码效应,但鲜有特质焦虑者编码后效应的研究。目的:探讨不同情绪效价下高特质焦虑者外显及内隐记忆的情绪性增强效应特点。方法:研究采用2(组间变量:高特质焦虑、低特质焦虑)×3(图片效价:负性、中性、正性)×2(测验类型:包含、排除)实验设计,加工分离程序及学习——再认范式。通过状态——特质焦虑量表(STAI)从500名大学生中筛选出30名高特质焦虑者为实验组,30名低特质焦虑者为对照组。刺激材料采自国际情绪图片系统(IAPS)。结果:(1)独立意识提取(R)下,高特质焦虑者和低特质焦虑者对不同效价图片的回忆率均存在显着差异(F(2,58)=17.63,p<0.05;F(2,58)=11.35,p<0.05),事后比较发现高焦虑者对负性图片的回忆率高于中性及正性图片,而低特质焦虑者对负性图片和正性图片的回忆率显着高于中性图片。(2)独立无意识提取(A)下,高特质焦虑者对不同效价图片的回忆率存在显着差异(F(2,58)=9.47,p<0.05),低焦虑者不存在显着差异(F(2,58)=0.82,p>0.05)。事后比较发现高焦虑者对负性图片的回忆率高于中性及正性图片。(3)高特质焦虑者中性图片与负性图片的独立意识提取(R)回忆率之差及独立无意识提取(A)回忆率之差都显着高于低特质焦虑者(t=3.65,p<0.01;t=2.14,p<0.05),而高特质焦虑者中性图片与正性图片的独立意识提取(R)回忆率之差显着高于低特质焦虑组(t=2.09,p<0.05),独立无意识提取(A)回忆率之差与低特质焦虑组没有显着差别(t=1.32,p>0.05)。结论:(1)高特质焦虑者在内隐记忆及外显记忆中,均表现出对负性图片的情绪性增强效应;低特质焦虑者在外显记忆和中表现出对负性和正性图片的情绪性增强效应。(2)与低特质焦虑者相比,高特质焦虑者对负性图片的外显及内隐记忆均表现出更高水平的情绪性增强效应,对正性图片的外显记忆表现出较低水平的情绪性增强效应。(本文来源于《第十七届全国心理学学术会议论文摘要集》期刊2014-10-10）
张奇勇,卢家楣[5]（2014）在《有多少记忆可以内隐——兼评Jacoby加工分离程序》一文中研究指出自从1991Jacoby使用简单的再认任务分离出意识性提取与无意识熟悉性以来,虽然PDP的计算范式也受到一些修正,但均没有在计算范式的内核思想上改进过,只是PDP延伸出的应用研究非常多。其实,Jacoby在构建PDP范式时,从描述PDP的心理现象、构建数学模型到PDP在实践中的应用上均出现了重大失误。本研究从上述叁个方面对PDP提出了质疑,使用集合模型重新构建了PDP计算模型,用实验验证了PDP新模型,纠正了Jacoby理论与应用的叁大错误。(本文来源于《心理科学》期刊2014年02期）
向玲,赵玉芳[6]（2013）在《使用加工分离程序对低地位群体内/外群体偏爱的研究》一文中研究指出使用加工分离程序(PDP),以50名农村籍大学生为被试,采用2(群体:外群体、内群体)×2(特质词效价:积极、消极)×2(加工:意识加工、无意识加工)混合设计,研究了低地位群体对内群体以及高地位外群体偏爱的内隐特征。在本研究情境中发现:农村大学生在提取城市群体积极特质词比消极特质词时的无意识加工更显着;而提取农村群体的积极和消极特质词时,无意识加工的贡献没有显着差异。说明低地位群体成员对外群体有内隐偏爱,对内群体却不存在内隐偏爱。(本文来源于《心理科学》期刊2013年03期）
邹亮,王海燕,叶铁虎,原皓,徐磊[7]（2012）在《镇痛剂量氯胺酮遗忘作用的加工分离程序研究》一文中研究指出目的应用加工分离程序(PDP)观察镇痛剂量氯胺酮的遗忘作用。方法选择13名男性健康志愿者,每位志愿者分别在清醒及靶控输注氯胺酮时给予听词刺激,2h后进行包含及排除测试。利用加工分离程序和词干补笔法估计外显及内隐记忆值。结果给药后外显得分为0.10(0.06,0.26),内隐记忆得分为0.12(0.08,0.25),清醒及给药后外显及内隐记忆都明显大于0(P<0.05),给药后与清醒比较差异无统计学意义。结论根据PDP成绩,靶控输注氯胺酮200ng/ml时,不会对记忆造成影响。(本文来源于《北京医学》期刊2012年08期）
姜珊,关守义[8]（2009）在《序列学习意识性测量方式的探讨——主观测量标准和加工分离程序》一文中研究指出本研究采用序列反应时任务,通过两个实验比较了主观测量标准和加工分离程序的逻辑两种不同的知识意识性测验方式,结果发现:(1)在两个实验中,被试均习得了序列结构,表现为随着序列学习的进行被试的反应时有所下降,符合规则的刺激(或序列)的反应时显着小于不符合规则的刺激(或序列);(2)主观测量标准在考察序列学习过程中所获得的序列知识是否有意识或无意识参与具有很大优势,而加工分离程序的逻辑能够准确地区分出被试习得的外显知识,并且该逻辑的前提认为任何一种学习方式都是内隐学习和外显学习的结合物,极具包容性,但在区分内隐知识上遇到了较大的困难,因此可以考虑将二者结合使用。(本文来源于《心理科学》期刊2009年06期）
徐扬,恽晓平[9]（2007）在《采用加工分离程序进行内隐记忆测验的信度研究》一文中研究指出目的:对采用加工分离程序进行内隐记忆测验的信度进行研究,探讨内隐记忆测验的可靠性。方法:12名脑损伤患者、8名健康被试均接受加工分离程序测验;制作两套平行版本,间隔14天采用重测复本信度及分半信度进行信度的研究。结果:自由联想及词干补笔两项测验的意识性提取及自动提取的组内相关系数均大于0.7。结论:加工分离程序作为内隐记忆测验的一种新形式具有较高的信度。(本文来源于《中国临床心理学杂志》期刊2007年03期）
谭庆荣,王怀海,杨宏宇,皇甫恩,苗丹民[10]（2003）在《采用加工分离程序研究抽动-秽语综合征患者记忆功能特征的研究(英文)》一文中研究指出目的:用加工-分离程序研究抽动-秽语综合征患者的外显记忆与内隐记忆特点。方法:采用配对病例对照研究设计,选取确诊的抽动-秽语综合征患者及匹配健康对照者各26例,用加工-分离程序的方法测定其意识性提取及自动提取在再认测验中的贡献。结果:①与健康对照组相比,抽动-秽语综合征患者的外显记忆显着低于对照组(t=2.210,P<0.05),内隐记忆差异无显着性意义。②按年龄分层比较后,病例组7～8岁年龄段的外显记忆(第一阶段意识性提取值和自动提取值分别为0.58±0.12,0.34±0.34)与同年龄对照组(第一阶段意识性提取值和自动提取值分别为0.44±0.14,0.32±0.23)相比,差异有显着性意义(t=2.20,P<0.05),其他年龄段差异无显着性意义。病例组各个年龄段的内隐记忆与对照组相比,差异均无显着性意义。结论:抽动-秽语综合征患者的外显记忆受损而内隐记忆正常,说明外显记忆与内隐记忆属于两个独立的记忆系统。(本文来源于《中国临床康复》期刊2003年30期）
加工分离程序论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
目的通过加工分离程序(PDP)结合词干补笔法序贯测定盐酸右美托咪啶(DEX)引起外显记忆消失半数有效血药浓度(EC50)。方法选择美国麻醉医师协会Ⅰ或Ⅱ级,无听力障碍、语言困难、神经系统功能紊乱、术前未用影响中枢系统的药物治疗,中专(高中)以上文化程度,拟行下肢手术的患者40例。采用心理学界广泛应用的PDP结合词干补笔法,制定《学习表》及《测试表》录音,计算外显记忆和内隐记忆,记忆成绩与0进行统计学比较,0视为记忆消失。然后采用序贯法测定:根据外显记忆是否消失决定下例患者靶控浓度升降,第1例患者靶血浆药物浓度定为4 ng·m L-1,两相邻患者靶控浓度比值为1.2,前1例患者外显记忆消失则下例患者减少1个浓度梯度,前1例患者外显记忆未消失则下1例患者增加1个梯度,依此类推,直至40例患者测试完毕,记录每一例患者的测试参数,并计算DEX的半数有效剂量(D1)及其95%可信区间。结果 DEX引起外显记忆消失的ED50为5.23 ng·m L-1,其95%可信区间为4.07~6.39 ng·m L-1。结论临床中,靶控输注DEX浓度为5.23 ng·m L-1水平镇静时,可消除半数患者外显记忆,避免术中知晓。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
加工分离程序论文参考文献
[1].丁小真.大学生有氧锻炼对内隐记忆和外显记忆的影响:基于加工分离程序[C].第十一届全国运动心理学学术会议摘要集（会后版）.2018
[2].郭瑞,何婉雯,王立勋,李辉,陈友利.加工分离程序结合词干补笔法测定盐酸右美托咪啶引起外显记忆消失的半数有效血药浓度[J].医药导报.2016
[3].郭瑞,何婉雯,王立勋,李辉,陈友利.右美托咪啶不同镇静深度下记忆加工分离程序分析[J].中国现代医学杂志.2015
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[5].张奇勇,卢家楣.有多少记忆可以内隐——兼评Jacoby加工分离程序[J].心理科学.2014
[6].向玲,赵玉芳.使用加工分离程序对低地位群体内/外群体偏爱的研究[J].心理科学.2013
[7].邹亮,王海燕,叶铁虎,原皓,徐磊.镇痛剂量氯胺酮遗忘作用的加工分离程序研究[J].北京医学.2012
[8].姜珊,关守义.序列学习意识性测量方式的探讨——主观测量标准和加工分离程序[J].心理科学.2009
[9].徐扬,恽晓平.采用加工分离程序进行内隐记忆测验的信度研究[J].中国临床心理学杂志.2007
[10].谭庆荣,王怀海,杨宏宇,皇甫恩,苗丹民.采用加工分离程序研究抽动-秽语综合征患者记忆功能特征的研究(英文)[J].中国临床康复.2003