本文主要研究内容
作者张征田,杨建伟,杜瑞卿,王小立（2019）在《基于创新能力培养的宏观生物综合实验改革探讨》一文中研究指出：本文根据生物科学专业宏观生物综合实验的特点,分别从组织教师专家团队优化整合教学内容设计、改进教学方式和教学过程、优化教学效果考核方式3个方面进行教学改革尝试,重构宏观生物综合实验课程体系,以期为培养大学生综合运用专业知识解决生产实践问题的能力尤其是创新能力提供参考。
Abstract
ben wen gen ju sheng wu ke xue zhuan ye hong guan sheng wu zeng ge shi yan de te dian ,fen bie cong zu zhi jiao shi zhuan jia tuan dui you hua zheng ge jiao xue nei rong she ji 、gai jin jiao xue fang shi he jiao xue guo cheng 、you hua jiao xue xiao guo kao he fang shi 3ge fang mian jin hang jiao xue gai ge chang shi ,chong gou hong guan sheng wu zeng ge shi yan ke cheng ti ji ,yi ji wei pei yang da xue sheng zeng ge yun yong zhuan ye zhi shi jie jue sheng chan shi jian wen ti de neng li you ji shi chuang xin neng li di gong can kao 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自现代农业科技的张征田,杨建伟,杜瑞卿,王小立，发表于刊物现代农业科技2019年19期论文，是一篇关于宏观生物论文,综合实验论文,创新能力论文,改革论文,现代农业科技2019年19期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自现代农业科技2019年19期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：宏观生物论文; 综合实验论文; 创新能力论文; 改革论文; 现代农业科技2019年19期论文;