本文主要研究内容
作者王战平（2019）在《数学师范生课堂教学能力的研究》一文中研究指出：随着我国基础教育的全面发展,要求教师具有较强的课堂教学能力。本文在对数学师范生课堂教学能力现状调查研究的基础上,分析影响数学师范生课堂教学能力的因素,从而提出如何提高数学师范生课堂教学能力的建议。
Abstract
sui zhao wo guo ji chu jiao yo de quan mian fa zhan ,yao qiu jiao shi ju you jiao jiang de ke tang jiao xue neng li 。ben wen zai dui shu xue shi fan sheng ke tang jiao xue neng li xian zhuang diao cha yan jiu de ji chu shang ,fen xi ying xiang shu xue shi fan sheng ke tang jiao xue neng li de yin su ,cong er di chu ru he di gao shu xue shi fan sheng ke tang jiao xue neng li de jian yi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自科教文汇(中旬刊)的王战平，发表于刊物科教文汇(中旬刊)2019年01期论文，是一篇关于数学师范生论文,课堂教学能力论文,教学方法论文,科教文汇(中旬刊)2019年01期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自科教文汇(中旬刊)2019年01期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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