本文主要研究内容
作者王岗（2019）在《中职“一体两面三结合”学习平台的构建与实践——以多台阶轴加工课程实训教学为例》一文中研究指出：针对机械加工工艺知识点在教学过程中所存在的教学方法过于单一、交流参与不理想和评价不够及时有效等问题,本文以陶行知的"教学做合一"理论为基础,提出建立以信息化技术为手段、以工作环境为背景的"一体两面三结合"学习平台,即以"企业真实环境"为主体,辅以蓝墨云班课和UMU平台,结合微课、电子手册和检测设备,进而通过该平台进行多台阶轴的加工课程教学实践探索,以期达到学生在学习过程中自主琢磨工艺,提升技艺与素养的目的。
Abstract
zhen dui ji xie jia gong gong yi zhi shi dian zai jiao xue guo cheng zhong suo cun zai de jiao xue fang fa guo yu chan yi 、jiao liu can yu bu li xiang he ping jia bu gou ji shi you xiao deng wen ti ,ben wen yi tao hang zhi de "jiao xue zuo ge yi "li lun wei ji chu ,di chu jian li yi xin xi hua ji shu wei shou duan 、yi gong zuo huan jing wei bei jing de "yi ti liang mian san jie ge "xue xi ping tai ,ji yi "qi ye zhen shi huan jing "wei zhu ti ,fu yi lan mo yun ban ke he UMUping tai ,jie ge wei ke 、dian zi shou ce he jian ce she bei ,jin er tong guo gai ping tai jin hang duo tai jie zhou de jia gong ke cheng jiao xue shi jian tan suo ,yi ji da dao xue sheng zai xue xi guo cheng zhong zi zhu zhuo mo gong yi ,di sheng ji yi yu su yang de mu de 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自职业的王岗，发表于刊物职业2019年22期论文，是一篇关于一体两面三结合论文,学习平台论文,多台阶轴加工论文,职业2019年22期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自职业2019年22期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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