导读:本文包含了时段法论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:水电站,沉沙池,分时段法,沉降率计算
时段法论文文献综述
洪振国[1]（2015）在《沉沙池分时段法泥沙沉降率计算研究》一文中研究指出目前国内沉沙池的泥沙沉降率计算有准静水沉降法计算与超饱和输沙法计算两种,这两种计算理论还没有建立起具有普遍意义的水流泥沙运动函数关系。同时泥沙沉降率计算得到泥沙沉降率是判别沉沙池的长度、宽度和底坡是否的合理的重要依据,因此有必要对沉沙池的沙沉降率计算方法进行改进。通过应用E.A查马林教授的经验公式得到分时段法沉降率计算,并通过准静水沉降法和超饱和输沙法两种方法对比论证。结果表明:分时段沉降率法计算得到的泥沙沉降率与准静水沉降法和超饱和输沙法计算基本一致,误差不超过5%,说明分时段沉降率法是可行的。分时段沉降率法计算得到的水流泥沙运动规律与沉沙池运行宏观分析结果相同,因此模拟沉沙池的水流泥沙运动情况是可行的。(本文来源于《水资源与水工程学报》期刊2015年06期）
舒曼莉,徐克林,郑永前[2]（2013）在《基于扩展基本时段法的随机回收率ELSPR》一文中研究指出针对存在于制造、再造混合生产系统的批量调度问题,研究旧产品回收率随机的情况下,考虑旧产品回收的多产品经济批量调度问题。基于扩展基本时段法综合考虑制造新品和再造产品的批量调度,构建以单位总成本最小为目标的优化模型。提出的改进型遗传算法对模型求解,能避免不可行解的产生。分别比较考虑和不考虑旧产品废弃处置两种情况下,该算法和Teunter方法的优化效果,结果表明提出的算法能进一步降低成本并保证最优解可行。(本文来源于《计算机工程与应用》期刊2013年13期）
周艳洁,张文斌,段志梅[3]（2012）在《基于填补时段法的人机交互式排课进程》一文中研究指出针对目前高校排课中存在的复杂性和多样性等问题,本文对人机交互式排课中的排课条件进行分析,然后采用填补时段法(即将使用时段从可用总时段中删除)完成整个排课工作。此方法可以避开排课中的诸多因素干扰,减轻排课者排课的难度和重复性工作。该方法已经多次成功应用于排课实践过程中,其所具有的简捷性和合理行,是整合排课进程、提高教师对排课满意度的一种新型排课方式。(本文来源于《池州学院学报》期刊2012年03期）
时段法论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
针对存在于制造、再造混合生产系统的批量调度问题,研究旧产品回收率随机的情况下,考虑旧产品回收的多产品经济批量调度问题。基于扩展基本时段法综合考虑制造新品和再造产品的批量调度,构建以单位总成本最小为目标的优化模型。提出的改进型遗传算法对模型求解,能避免不可行解的产生。分别比较考虑和不考虑旧产品废弃处置两种情况下,该算法和Teunter方法的优化效果,结果表明提出的算法能进一步降低成本并保证最优解可行。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
时段法论文参考文献
[1].洪振国.沉沙池分时段法泥沙沉降率计算研究[J].水资源与水工程学报.2015
[2].舒曼莉,徐克林,郑永前.基于扩展基本时段法的随机回收率ELSPR[J].计算机工程与应用.2013
[3].周艳洁,张文斌,段志梅.基于填补时段法的人机交互式排课进程[J].池州学院学报.2012