导读:本文包含了在线导学论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:在线导学,高校公共课,教学改革
在线导学论文文献综述
刘浩文,李莉[1]（2017）在《在线导学方法在高校公共课教学改革中的应用研究》一文中研究指出文章针对公共课导学的重要性和必要性,探讨了传统导学方法的适用性,并进一步根据其在互联网时代的延伸和发展需要,提出了利用在线学习平台实施公共课导学的方案。通过进一步收集公共课的作业交互数据,以及所参与导学的《计算机应用基础》课程数据,初步了解了平台的使用普及程度,并讨论了其在导学实践过程中的应用效果,最后综合分析了可能存在的问题,同时提出了相应的对策和建议。(本文来源于《中国教育信息化》期刊2017年18期）
江红[2]（2017）在《“在线导学”在小学数学教学中的应用——以“展开与折迭”一课为例》一文中研究指出2015年,我校引进"东方潜能"网络学习平台中的"在线导学"功能开展教学。"在线导学"是按照学生认知的规律,设计以思维导图为构架的学科导学卡,它分为"课前自学卡"和"课堂探究卡",学生自主进入学习平台的导学卡学习流程,展开个性化的在线学习。在两年多的课堂教学探索中,应用"在线导学"进行教学收到较为满意的效果,以往数学课上教师催促学生学习的现象正在消除,取而代之的是学生学习能力的积极提升。下面就结合笔者的教学实践谈谈"在线导(本文来源于《新教育》期刊2017年16期）
张永瑞,马文杰[3]（2011）在《在线导学平台在多媒体技术专业学生技能训练中的实践探索》一文中研究指出利用在线导学平台将教学内容以技能训练的形式展开,强调技能训练的过程管理与控制的有效方法。通过在线导学功能,以"行动导向"为主线,对学生的学习进行"在线跟踪",为学生有效地进行技能训练建立基础,从而完成对人才培养体系的构建。(本文来源于《荆楚理工学院学报》期刊2011年07期）
洪庆根[4]（2010）在《在线导学教师的角色与职责探析》一文中研究指出在线导学教师是指在线学习中通过网络多媒体手段与学习者保持双向联系,并为学习者提供全程跟踪式服务和综合性指导帮助的一类专职人员。随着在线学习的蓬勃发展,导学教师地位的不断提高,其角色和职责也呈现泛化趋势。本文在导学教师概念界定的基础上,探讨了导学教师的角色分类及泛化动因,并从活动和导学两个视角对导学教师的基本职责进行了探索。(本文来源于《电化教育研究》期刊2010年05期）
辛艾桐,张智[5]（2009）在《在线导学测试平台在学习支助服务系统中的实践探索》一文中研究指出网络技术的发展和现代教育理论的研究使网络化学习平台在远程开放教育教学中起到举足轻重的作用,在保证良好教学效果的同时,绝不能忽视远教学员的学习消化,只有做到有授有得才能保证知识的连续性。基于知识推理的在线导学测试平台用实时反馈和指导学习的方式找出知识的断点,教会学生如何学习,有效地评价学习过程,促进学生的自主学习和个性化发展。(本文来源于《现代教育技术》期刊2009年11期）
在线导学论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
2015年,我校引进"东方潜能"网络学习平台中的"在线导学"功能开展教学。"在线导学"是按照学生认知的规律,设计以思维导图为构架的学科导学卡,它分为"课前自学卡"和"课堂探究卡",学生自主进入学习平台的导学卡学习流程,展开个性化的在线学习。在两年多的课堂教学探索中,应用"在线导学"进行教学收到较为满意的效果,以往数学课上教师催促学生学习的现象正在消除,取而代之的是学生学习能力的积极提升。下面就结合笔者的教学实践谈谈"在线导
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
在线导学论文参考文献
[1].刘浩文,李莉.在线导学方法在高校公共课教学改革中的应用研究[J].中国教育信息化.2017
[2].江红.“在线导学”在小学数学教学中的应用——以“展开与折迭”一课为例[J].新教育.2017
[3].张永瑞,马文杰.在线导学平台在多媒体技术专业学生技能训练中的实践探索[J].荆楚理工学院学报.2011
[4].洪庆根.在线导学教师的角色与职责探析[J].电化教育研究.2010
[5].辛艾桐,张智.在线导学测试平台在学习支助服务系统中的实践探索[J].现代教育技术.2009