本文主要研究内容
作者单娟,刘艳（2019）在《关于提高概率论与数理统计课程教学效果的几点思考》一文中研究指出：如何提高概率论与数理统计课程的教学效果,具有一定的探讨价值,文章结合作者的工作实践,分四个方面论述了提高教学效果的方法,包括渗透数学史、引入趣味案例、进行知识点总结比较、建立良好师生关系。
Abstract
ru he di gao gai lv lun yu shu li tong ji ke cheng de jiao xue xiao guo ,ju you yi ding de tan tao jia zhi ,wen zhang jie ge zuo zhe de gong zuo shi jian ,fen si ge fang mian lun shu le di gao jiao xue xiao guo de fang fa ,bao gua shen tou shu xue shi 、yin ru qu wei an li 、jin hang zhi shi dian zong jie bi jiao 、jian li liang hao shi sheng guan ji 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自课程教育研究的单娟,刘艳，发表于刊物课程教育研究2019年33期论文，是一篇关于概率论与数理统计论文,教学效果论文,课程教育研究2019年33期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自课程教育研究2019年33期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：概率论与数理统计论文; 教学效果论文; 课程教育研究2019年33期论文;