本文主要研究内容
作者龙继林（2019）在《多元教学模式在经管类专业《经济法》教学中的应用探讨》一文中研究指出：课堂教学是人才培养的一个非常重要的环节,恰当的教学模式是高质量教学的重要基础。在回顾相关研究文献的基础上,基于权变理论,运用对比分析研究方法,分析不同教学模式的利弊,分析结果表明:对于经管类专业《经济法》课程而言,多元教学模式是一种有效的教学模式,应该得到广泛的应用。
Abstract
ke tang jiao xue shi ren cai pei yang de yi ge fei chang chong yao de huan jie ,qia dang de jiao xue mo shi shi gao zhi liang jiao xue de chong yao ji chu 。zai hui gu xiang guan yan jiu wen suo de ji chu shang ,ji yu quan bian li lun ,yun yong dui bi fen xi yan jiu fang fa ,fen xi bu tong jiao xue mo shi de li bi ,fen xi jie guo biao ming :dui yu jing guan lei zhuan ye 《jing ji fa 》ke cheng er yan ,duo yuan jiao xue mo shi shi yi chong you xiao de jiao xue mo shi ,ying gai de dao an fan de ying yong 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育教学论坛的龙继林，发表于刊物教育教学论坛2019年39期论文，是一篇关于经济法论文,多元教学模式论文,创新论文,教育教学论坛2019年39期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育教学论坛2019年39期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：经济法论文; 多元教学模式论文; 创新论文; 教育教学论坛2019年39期论文;