导读:本文包含了需要与动机论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:“抖音”,高校,大学生,价值观
需要与动机论文文献综述
杨文金[1]（2019）在《需要、动机、愿望——“抖音”对高校大学生价值观的影响研究》一文中研究指出当前,"00"后大学生刷"抖音"成为主流,抖音短视频已经深入到了大学生的学习和休闲生活中,许多大学生对在抖音上花费的时间越来越多,甚至是无法自拔,抖音小视频中包含着各类人群,对大学生的思想价值观起到潜移默化的影响,由此就给各大高校的思想政治教育工作带来了较大的挑战。使得高校的思想政治教师要不断的跟随时代的发展进行探索,找到有效的教学方法,引领大学生们科学、理性的对待和运用抖音软件,建立健康、正确的思想价值观。(本文来源于《法制与社会》期刊2019年31期）
吕伯霄,蔡惠燕,刘静,曾红[2]（2019）在《家庭功能对戒毒人员戒毒动机的影响:基本心理需要与抑郁的中介作用》一文中研究指出戒毒动机是物质成瘾研究领域的重要研究概念,是戒毒人员产生戒毒行为和预防复吸的关键因素。已有研究表明,家庭功能与动机之间存在正向的联系。但是,家庭功能的这种保护效应可能还取决于戒毒人员自身的因素。本研究在自我决定理论的基础上,提出并检验了一个多重中介模型。该模型认为,基本心理需要与抑郁在家庭功能对戒毒动机的影响中发挥部分中介作用。目的:探讨戒毒人员的家庭功能、基本心理需要和抑郁对其戒毒动机的中介效应。方法:采用家庭功能评定量表、基本心理需要量表、医院焦虑与抑郁量表的抑郁分量表和戒毒动机量表对佛山地区戒毒中心的478名戒毒人员进行测验,运用SPSS24.0、Mplus7.0对数据进行统计分析。结果:(1)戒毒人员的家庭功能显着正向预测戒毒动机;(2)戒毒人员的基本心理需要、抑郁均在家庭功能预测戒毒动机的关系间起中介作用;(3)戒毒人员的基本心理需要、抑郁还在家庭功能预测戒毒动机的关系间起多重中介作用。结论:该发现补充了家庭功能促进戒毒人员戒毒动机产生的机制,同时也为戒毒人员的家庭治疗干预提供了支持性证据。(本文来源于《第二十二届全国心理学学术会议摘要集》期刊2019-10-19）
王巧丽,任新成[3]（2019）在《基于需要层次理论的物理学习动机的激发研究》一文中研究指出动机是从事某件事的生产力,学习动机是学生是否处于学习状态的关键性因素,本文基于马斯洛的需要层次理论对中学生物理学习动机的激发从理论和实践两个方面进行了探究。概述了学习动机及其与学习效果的关系,主要从外界压力引起生理、心理上的需要,学生学习目标与行为表现,需要层次理论对学习动机激发的理论支持等方面阐述了基于需要层次理论的物理学习动机激发理论,并运用具体的例子对此进行了说明。(本文来源于《教育现代化》期刊2019年74期）
方敏,孙影[4]（2019）在《学校环境对中学生体育自主学习动机的影响:基本需要满足的中介作用》一文中研究指出为考察校园社会和物理环境对体育自主学习动机的影响及基本需要满足的中介过程,本文基于自我决定理论的观点,对942名中学生进行问卷调查。结果显示,能力感和自主感在体育教师支持与体育自主学习动机之间起着部分中介作用,自主感部分中介学校体育物理环境与体育自主动机的关系。研究表明体育教师的需求支持和学校体育物理环境能够通过满足自主需要来促进学生体育自主学习动机的形成。(本文来源于《现代中小学教育》期刊2019年08期）
陈晓波[5]（2019）在《探析大学生锻炼行为与基本心理需要、自主动机及自我效能的关系》一文中研究指出大学生身体健康状况并不乐观,本文对大学生体育锻炼行为现状进行总结,并从模型构建、促进大学生课外体育锻炼行为的理论模式、自主动机对大学生课外体育锻炼行为的促进作用、自我效能对大学生课外体育锻炼行为的促进作用四方面,论述了大学生锻炼行为与基本心理需要、自主动机及自我效能的关系。(本文来源于《智库时代》期刊2019年35期）
刘乐,刘雅慧,高佳怡[6]（2019）在《需要与动机——怎么说人们才会听》一文中研究指出我们每天都会进行各种活动,小到买菜做饭大到从事月嫂、育婴嫂工作或来学习家庭养育心理辅导师课程都是一种行为活动。这些行动背后其实都是隐藏着需要与动机的,是由我们的需要与动机所激发的。接下来,我们将就需要与动机进行介绍,让我们来一起更加了解自己,了解活动行为背后所隐含的需要与动机。(本文来源于《家庭服务》期刊2019年06期）
谢君[7]（2019）在《基于酒店顾客需要与消费动机分析基础上的服务策略》一文中研究指出在酒店管理中,关注顾客的心理需求,是做好酒店服务的关键因素之一。本文对酒店顾客的心理需要和消费动机进行了详细地分析,并在此基础上提出了有针对性的服务策略。(本文来源于《知识经济》期刊2019年16期）
竺立军[8]（2019）在《我国青年群体的网络文学消费动机研究——基于显示性需要理论视角》一文中研究指出我国青年群体是网络文学消费的主力,研究分析他们的网络文学消费动机,对我国网络文学供应商的运营与竞争具有重要意义,对做好我国青年群体精神文化生活的引导工作具有指导意义。本文结合前人研究成果,总结了网络文学的特征,从麦克利兰的显示性需要理论出发,结合我国青年群体网络文学消费活动的现状,归纳分析了我国青年群体网络文学消费的5种动机。同时,对网络文学供应商改进产品供给和履行企业社会责任提出了管理建议,对做好青年群体网络文学消费活动的引导管理提出了改进建议。(本文来源于《中国青年研究》期刊2019年01期）
纪峰[9]（2018）在《旅游需要与动机研究》一文中研究指出旅游消费影响着旅游产业的发展,分析旅游消费的原因,特别是探讨旅游需要与动机具有较强的现实意义。分析了旅游需要与动机的内涵,指出了旅游需要与动机研究对企业营销的意义,并从马斯洛需要层次理论的角度探讨了旅游需要与动机的不同层次,最后,对旅游需要与动机的分类进行了分析。(本文来源于《现代商贸工业》期刊2018年34期）
赵扬,王国霞[10]（2018）在《教师自主支持与学生学业成就关系的元分析:心理需要、动机及投入的中介作用》一文中研究指出在教育实践过程中,学生所处的环境对其个体发展具有重要的作用,教师作为教学活动中的主要引导者其教学风格对学生产生直接的影响。近年来,自主支持型教学风格受到诸多学者们的关注,当教师表现为自主支持型教学风格时会给学生提供更多的选择、允许学生按照自己的方式学习、给予学生更多的鼓励与支持、对学生的问题与评论做出及时的回应、并且能够接受学生负面的情感表达等。根据20世纪80年代Deci和Ryan等人提出来的自我决定理论,当教师表现出以上行为时能够使学生的自主、能力、关联性这叁种基本心理需要得到满足,提升学生的学习动机与学业投入,进而大大提升学生的学业成就。本研究通过22篇教师自主支持与学生学业成就的实证研究(25个独立样本,7627名学生)为样本进行元分析,从量化角度进一步验证了教师的自主支持行为对学生的学业成就具有显着的促进作用,同时自主支持对需要、学习动机及学业投入的影响高于对学业成绩的影响,学生感知到的教师自主支持行为对学生学业成就的促进过程中,基本需要、学习动机与学业投入为显着的中介变量,进一步的调节检验发现自主支持与学业成就的关系受被试年龄及经济与文化背景的影响。在未来的教育活动中,教师应给予学生更多的自主支持,以激发学生的学习动机,促进学业投入,提升学业成就。(本文来源于《第二十一届全国心理学学术会议摘要集》期刊2018-11-02）
需要与动机论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
戒毒动机是物质成瘾研究领域的重要研究概念,是戒毒人员产生戒毒行为和预防复吸的关键因素。已有研究表明,家庭功能与动机之间存在正向的联系。但是,家庭功能的这种保护效应可能还取决于戒毒人员自身的因素。本研究在自我决定理论的基础上,提出并检验了一个多重中介模型。该模型认为,基本心理需要与抑郁在家庭功能对戒毒动机的影响中发挥部分中介作用。目的:探讨戒毒人员的家庭功能、基本心理需要和抑郁对其戒毒动机的中介效应。方法:采用家庭功能评定量表、基本心理需要量表、医院焦虑与抑郁量表的抑郁分量表和戒毒动机量表对佛山地区戒毒中心的478名戒毒人员进行测验,运用SPSS24.0、Mplus7.0对数据进行统计分析。结果:(1)戒毒人员的家庭功能显着正向预测戒毒动机;(2)戒毒人员的基本心理需要、抑郁均在家庭功能预测戒毒动机的关系间起中介作用;(3)戒毒人员的基本心理需要、抑郁还在家庭功能预测戒毒动机的关系间起多重中介作用。结论:该发现补充了家庭功能促进戒毒人员戒毒动机产生的机制,同时也为戒毒人员的家庭治疗干预提供了支持性证据。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
需要与动机论文参考文献
[1].杨文金.需要、动机、愿望——“抖音”对高校大学生价值观的影响研究[J].法制与社会.2019
[2].吕伯霄,蔡惠燕,刘静,曾红.家庭功能对戒毒人员戒毒动机的影响:基本心理需要与抑郁的中介作用[C].第二十二届全国心理学学术会议摘要集.2019
[3].王巧丽,任新成.基于需要层次理论的物理学习动机的激发研究[J].教育现代化.2019
[4].方敏,孙影.学校环境对中学生体育自主学习动机的影响:基本需要满足的中介作用[J].现代中小学教育.2019
[5].陈晓波.探析大学生锻炼行为与基本心理需要、自主动机及自我效能的关系[J].智库时代.2019
[6].刘乐,刘雅慧,高佳怡.需要与动机——怎么说人们才会听[J].家庭服务.2019
[7].谢君.基于酒店顾客需要与消费动机分析基础上的服务策略[J].知识经济.2019
[8].竺立军.我国青年群体的网络文学消费动机研究——基于显示性需要理论视角[J].中国青年研究.2019
[9].纪峰.旅游需要与动机研究[J].现代商贸工业.2018
[10].赵扬,王国霞.教师自主支持与学生学业成就关系的元分析:心理需要、动机及投入的中介作用[C].第二十一届全国心理学学术会议摘要集.2018