导读:本文包含了老子道德经注论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:老子,《道德经》,大道之国
老子道德经注论文文献综述
张利华[1]（2019）在《何谓大道之国——老子《道德经》的思想启示》一文中研究指出老子《道德经》所阐发的国际关系思想为弘扬和平与和谐的国际关系伦理思想提供了深刻的启示,为当今世界大道之国提供了道德准则。其蕴涵的和谐思想对于人类社会跳出冲突与战争的窠臼,走向和平发展的光明大道具有极为重要的现实意义和深远的历史意义。(本文来源于《人民论坛》期刊2019年29期）
梁琛[2]（2019）在《浅析《老子道德经河上公章句》中所蕴含的生命道学思想及其现世价值》一文中研究指出《老子道德经河上公章句》作为一部最早对《老子道德经》加以阐释的着作,不仅汲取了《老子》生命道学的思想理论学说,其亦吸收了《周易》以及《黄帝内经》之灼见。该注本在强调人的主体性同时,也形成了一整套以爱精重施、怀道抱一、魂静魄安、和气长寿、避祸保身、身国同治等为核心的养生理念。此理念既对于弘扬道家养生理论有着至关重要的意义,亦对当今世人养性修身有着不可替代的关键作用。本文旨在阐述其中所蕴含的生命道学思想,并结合当今的社会实际,阐释其现世价值所在,同时提出健康养生医疗建议。(本文来源于《西部学刊》期刊2019年14期）
刘敏[3]（2019）在《老子《道德经》字词使用情况分析》一文中研究指出基于高校古代汉语教学经验,以及对《道德经》的浓厚兴趣,整理分析《道德经》的语言现象。其中,对老子《道德经》字词使用情况进行分析,与"大家"及同道中人共同探讨。(本文来源于《黑龙江教育学院学报》期刊2019年07期）
白利霞[4]（2019）在《论老子《道德经》与大学生思想政治教育的共通性》一文中研究指出人类社会的存在和发展需要思想政治教育,"道"是老子哲学中的核心概念,《道德经》中,老子的"道"充分体现在了做人、做事之法上,将老子思想中与思想道德教育中的教育思想的相通部分结合起来传授给当代大学生,让其深入学习、理解并将其运用到生活中,不仅使他们知人情、明事理,而且会成为思想政治教育的好的切入点,也会是传承传统文化的好的契机。(本文来源于《山西经济管理干部学院学报》期刊2019年02期）
周小力[5]（2019）在《老子《道德经》》一文中研究指出(本文来源于《金沙江文艺》期刊2019年06期）
李思瑶[6]（2019）在《浅谈老子《道德经》思想对设计思维的影响》一文中研究指出设计思维作为一种思维方式,它被普遍认为具有综合处理能力的性质,能够理解问题产生的背景、能够催生洞察力及解决方法,并能够理性地分析和找出最合适的解决方案。设计思维是一种方法论,用于为寻求未来改进结果的问题或事件提供实用和富有创造性的解决方案。而哲学作为世界观的学问,对设计思维有着一定的影响。老子是我国古代伟大的哲学家和思想家、道家学派创始人。其着作《道德经》的思想精华是朴素的辩证法,主张无为而治,其学说对中国哲学发展具有深刻影响。《道德经》分为上下两册,共81章,前37章为上篇道经,第38章以下属下篇德经,全书的思想结构是:道是德的"体",德是道的"用"。本文着重谈一(本文来源于《知识文库》期刊2019年10期）
王乐凯,王政[7]（2019）在《义基本理论方向浅析老子《道德经》中的德育思想及其当代启示》一文中研究指出老子所着《道德经》是中华民族传统文化中的一颗璀璨的明珠,其所蕴含的道德教育思想极为丰富。其中"自贵之人"、"不争之德"等德育思想对当代大学生的思想道德素质培养具有及其重要的意义,而"玄德"等德育理念亦对高校的教育具有重要的指导作用。我们阅读《道德经》,要深刻理会道德的本质属性,认识到知足的重要性,明晰自知之明的要义,从而建立起正确的世界观、人生观、价值观。(本文来源于《佳木斯职业学院学报》期刊2019年05期）
唐雪[8]（2019）在《老子《道德经》：德语世界最热的中国典籍》一文中研究指出作为德语世界中传播最广、影响最大的中国典籍之一，《道德经》的德语译本众多：荷兰奈梅亨大学教授克努特·瓦尔夫主编的《西方道学目录》第六版中，收录的从1870年到2009年《道德经》德译本，计有103种之多。德语世界对老子的关注可追溯到18世纪。老(本文来源于《文汇报》期刊2019-01-21）
[9]（2018）在《《黄帝阴符经》《老子道德经》丹道养生回舂实修班》一文中研究指出本班宗旨:弘扬丹道,造福人天本班主要师承:当代丹道高师吴云青(详载:央视四台:发现之旅-肉身不腐之迷)授课老师:吴云青入室掌门弟子苏华仁道长本班忠行:奉行真德、传授真功、炼功无效、如数退费(本广告长期有效)主办单位:中国·华陌市华山陈抟文化发展中心丹道养生学会、王屋山悟道院、孙思邈养生研究院、《问道》杂志社,崆峒山道教养生院、南岳衡山丹道养生文化研究院、中华圣祖黄帝故里:河南省郑州新郑市始祖山、轩辕书院。(本文来源于《武当》期刊2018年12期）
汪振军,杨利贞[10]（2018）在《从四个维度看老子《道德经》的传播观》一文中研究指出以老子为代表的道家思想具有多方面的思想价值,《道德经》论述了老子四个层面的传播思想:"虚静无为"的内向传播观,强调个体的身心和谐;"谦下不争"的人际传播观,揭示人际相处之道;"道莅天下"的国家传播观,传递崇尚和平的理想;"道法自然"的自然传播观,呼吁人对自然的尊重与顺应。(本文来源于《郑州大学学报(哲学社会科学版)》期刊2018年06期）
老子道德经注论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
《老子道德经河上公章句》作为一部最早对《老子道德经》加以阐释的着作,不仅汲取了《老子》生命道学的思想理论学说,其亦吸收了《周易》以及《黄帝内经》之灼见。该注本在强调人的主体性同时,也形成了一整套以爱精重施、怀道抱一、魂静魄安、和气长寿、避祸保身、身国同治等为核心的养生理念。此理念既对于弘扬道家养生理论有着至关重要的意义,亦对当今世人养性修身有着不可替代的关键作用。本文旨在阐述其中所蕴含的生命道学思想,并结合当今的社会实际,阐释其现世价值所在,同时提出健康养生医疗建议。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
老子道德经注论文参考文献
[1].张利华.何谓大道之国——老子《道德经》的思想启示[J].人民论坛.2019
[2].梁琛.浅析《老子道德经河上公章句》中所蕴含的生命道学思想及其现世价值[J].西部学刊.2019
[3].刘敏.老子《道德经》字词使用情况分析[J].黑龙江教育学院学报.2019
[4].白利霞.论老子《道德经》与大学生思想政治教育的共通性[J].山西经济管理干部学院学报.2019
[5].周小力.老子《道德经》[J].金沙江文艺.2019
[6].李思瑶.浅谈老子《道德经》思想对设计思维的影响[J].知识文库.2019
[7].王乐凯,王政.义基本理论方向浅析老子《道德经》中的德育思想及其当代启示[J].佳木斯职业学院学报.2019
[8].唐雪.老子《道德经》：德语世界最热的中国典籍[N].文汇报.2019
[9]..《黄帝阴符经》《老子道德经》丹道养生回舂实修班[J].武当.2018
[10].汪振军,杨利贞.从四个维度看老子《道德经》的传播观[J].郑州大学学报(哲学社会科学版).2018