导读:本文包含了社科项目论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:项目立项,社科项目,自治区社科联,专项资金项目,科研成果,云路,中文核心期刊,学术论文,研究成果,管理工作经验
社科项目论文文献综述
廖云路[1]（2019）在《今年立项国家社科基金项目42项》一文中研究指出本报拉萨12月19日讯（ 廖云路）从自治区社科联获悉，日前，全区社科项目管理工作经验交流会在咸阳召开。会议总结了今年我区社科项目申报和管理情况，对提高项目立项率、提升项目质量、转化科研成果等工作进行了安排部署。今年以来，我区共立项国家社科(本文来源于《西藏日报(汉)》期刊2019-12-20）
张秋萍,郭旭[2]（2019）在《论社科项目管理服务模式对教师科研能力发展的影响》一文中研究指出高校社科项目管理服务存在着制约教师科研能力提升的问题。将精细化管理引入社科项目管理模式中,使被动管理转变为主动服务,帮助管理人员更好地为教师开展科学研究提供保障,提升教师科研能力。(本文来源于《商讯》期刊2019年31期）
闫本亚[3]（2019）在《认真做好社科项目管理 推动西藏哲学社会科学繁荣发展》一文中研究指出一、充分肯定国家社科基金项目和自治区社科专项资金项目管理取得的成绩近年来，在全国社科工作办的具体指导和自治区各有关厅局的大力支持下，自治区社科规划办认真做好我区的国家社科基金项目和自治区社科专项资金项目设题立项、中期检查和结项验收工作，并以社科项(本文来源于《西藏日报(汉)》期刊2019-09-12）
卞亚琴,蔡鹏[4]（2019）在《2019年度华中师范大学国家社科基金、教育部社科项目简讯》一文中研究指出2019年度,我校国家社科基金年度项目共获立项31项,其中重点项目2项,一般项目21项,青年项目8项。全国教育科学规划项目立项9项,其中一般项目6项,青年项目3项。国家社科基金年度项目立项率达到21.09%,全国教育科学规划项目立项率达36%,立项率均大大超过国家立项率,保持了较高(本文来源于《华中师范大学学报(人文社会科学版)》期刊2019年04期）
徐江,欧细凡,娄永琪,苏浦捷[5]（2019）在《国家社科、教育部人文社科项目资助设计研究情况分析(2008-2017)》一文中研究指出国家社会科学基金项目、全国艺术科学规划项目以及教育部人文社会科学研究项目是支持我国社会科学研究的重要渠道,其资助成果集中反映出学科的研究进展与趋势。本文从2008-2017年间社会科学基金资助设计研究角度出发,对设计研究项目类型、地区分布、依托单位、负责人进行统计与分析;通过文本分析、关键词共现等方法剖析541项项目的学科分布、研究主题倾向及热点分布情况。分析表明,社会科学基金对于设计研究的资助总体呈持续增长趋势,学科新兴和交叉研究热点不断涌现。与此同时,也存在各地区间、各院校间研究水平不均衡现象以及局部地区、学科整体获资助率偏低等问题。(本文来源于《南京艺术学院学报(美术与设计)》期刊2019年02期）
王烨,高珊珊[6]（2018）在《深化新时代人文社科项目经费管理体制改革研究》一文中研究指出人文社会科学依赖研究者自身的积累、思考和研究者之间思维的碰撞、灵感的火花,其成果普遍具有社会价值高于经济价值、长期价值高于短期价值的特性。由于这些特点的存在,使得人文社会科学研究人员普遍存在获得感不强的问题。应以知识价值为导向,加快推进科研人员的绩效工资改革,构建人文社科科研项目人员费用的目标导向制度或者弹性制度,扩大间接费的实施范围,提高人文社科研究项目的间接费提取比例,切实强化经费监管。(本文来源于《财政监督》期刊2018年24期）
李丹,黄忠廉[7]（2018）在《国家社科项目炼题符号学路径解探》一文中研究指出题目是社科项目申报的窗口,符号学的语形、语义、语用叁角为社科项目炼题提供了充分的理据。文章基于国家社科获批项目炼题的关键词数据分析,以同一初始标题两次符号学路径提炼分获部级与国家级项目为典型实例,证明初始标题多次形义互证可深化选题,实现标题术语化;再辅以语用关照,可提升标题的深度与广度。(本文来源于《外语电化教学》期刊2018年05期）
蔡鹏,徐福刚[8]（2018）在《2018年华中师范大学国家社科基金、教育部社科项目再创佳绩》一文中研究指出2018年6月,国家社科基金项目、教育部人文社科项目立项结果陆续公示,华中师范大学立项数与全国排名再创新高。2018年,华中师范大学国家社科基金年度项目共立项41项,排名全国并列第九。其中重点项目7项,一般项目28项,青年项目6项。在学校历年立项数中再创新(本文来源于《华中师范大学学报(人文社会科学版)》期刊2018年04期）
白佳芳[9]（2018）在《人文社科项目申报科学指南——评《人文社科项目申报300问》》一文中研究指出近年来,随着国家对人文社科项目的重视和推进,各级立项项目逐年增加,资助经费不断提高,人文社科领域的科学研究呈繁荣发展之势。作为我国人文社科领域的顶级研究项目,国家社科基金项目在哲学社会科学中的导向性、权威性和示范性作用愈加明显。但遗憾的是,目前学界少有研究聚焦人文社科项目的申报问题,尤其是国家社科基金项目的申报方略。广东外语外贸大学黄忠廉撰写的《人文社科项目申报300问》(科学出版社2017(本文来源于《中国出版》期刊2018年01期）
唐国富[10]（2017）在《在打造精品社科项目中彰显“安徽优势”》一文中研究指出全省哲学社会科学工作座谈会指出，要“整合优势资源，汇聚骨干力量，弘扬‘十年磨一剑’的精神，策划一批重大选题，扶持一批重大项目，打造一批‘拳头产品’，推出一批代表安徽最高水平的精品力作、标志安徽最高成就的重大成果，推动我省哲学社会科学研究加快迈向全国前列”(本文来源于《安徽日报》期刊2017-02-13）
社科项目论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
高校社科项目管理服务存在着制约教师科研能力提升的问题。将精细化管理引入社科项目管理模式中,使被动管理转变为主动服务,帮助管理人员更好地为教师开展科学研究提供保障,提升教师科研能力。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
社科项目论文参考文献
[1].廖云路.今年立项国家社科基金项目42项[N].西藏日报(汉).2019
[2].张秋萍,郭旭.论社科项目管理服务模式对教师科研能力发展的影响[J].商讯.2019
[3].闫本亚.认真做好社科项目管理推动西藏哲学社会科学繁荣发展[N].西藏日报(汉).2019
[4].卞亚琴,蔡鹏.2019年度华中师范大学国家社科基金、教育部社科项目简讯[J].华中师范大学学报(人文社会科学版).2019
[5].徐江,欧细凡,娄永琪,苏浦捷.国家社科、教育部人文社科项目资助设计研究情况分析(2008-2017)[J].南京艺术学院学报(美术与设计).2019
[6].王烨,高珊珊.深化新时代人文社科项目经费管理体制改革研究[J].财政监督.2018
[7].李丹,黄忠廉.国家社科项目炼题符号学路径解探[J].外语电化教学.2018
[8].蔡鹏,徐福刚.2018年华中师范大学国家社科基金、教育部社科项目再创佳绩[J].华中师范大学学报(人文社会科学版).2018
[9].白佳芳.人文社科项目申报科学指南——评《人文社科项目申报300问》[J].中国出版.2018
[10].唐国富.在打造精品社科项目中彰显“安徽优势”[N].安徽日报.2017
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