知识型项目管理论文-罗志恒

知识型项目管理论文-罗志恒

导读:本文包含了知识型项目管理论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:AHP,权重,知识型项目,项目管理成熟度

知识型项目管理论文文献综述

罗志恒[1](2011)在《基于AHP和前景理论的知识型项目管理成熟度模型选择研究》一文中研究指出1、问题的提出项目对于任何组织的成功都是至关重要的,因此,很多组织努力通过开发自己的项目管理过程、准则、模板等来提高自身的项目管理能力。1987年,美国Camegie Mellon大学软(本文来源于《中国工程咨询》期刊2011年03期)

吕冠珠,丁荣贵[2](2009)在《管理知识型项目团队面临的挑战》一文中研究指出由于知识型项目团队的特性,如何管理好知识型项目团队,如何提高知识型项目团队运作的成功性受到极大的挑战。这种挑战既来自知识型项目团队的管理者方面,也存在于管理知识型项目团队时的错误假设方面。对这两个方面存在的挑战进行剖析,为成功管理知识型项目团队、提高项目的成功率提供参考。(本文来源于《项目管理技术》期刊2009年06期)

吴炜炜[3](2009)在《知识型项目管理成熟度模型研究》一文中研究指出进入知识经济时代,以工程设计项目、新产品设计项目、软件开发项目、管理咨询项目、科学研究项目等为代表的知识型项目成为项目管理当中颇具特色的重要组成部分。项目管理成熟度模型是当前项目管理领域的一个重要的研究热点,关于知识型项目管理成熟度模型的研究还处于萌芽状态。首先,通过规范研究,本文对知识型项目管理的特点和国内外关于项目管理成熟度模型的研究作了文献综述和对比分析,揭示了现行的项目管理成熟度模型不适合用来评价我国知识型项目管理成熟度。其次,分析了知识型项目管理成熟度影响因素,将复杂的知识型项目管理成熟度影响因素分解为十叁大要素,并构建了一个叁维的知识型项目管理成熟度模型。再次,通过规范研究和实证研究,把这十叁大要素按层次关系组成递阶层次结构,结合定量与定性的分析方法对各评价因素进行描述,构建了知识型项目管理成熟度评价要素和指标评价体系。最后,选取了一个知识型项目管理案例,案例应用分析证明了模型应用的可行性,并总结分析了该案例的结果。本文通过对知识型项目管理成熟度的研究,可以了解知识型项目管理存在的缺点与不足,制定改进计划,从而提高知识型项目的项目管理水平,这对于提高我国知识型项目的管理能力具有十分重要的意义。(本文来源于《湖南大学》期刊2009-04-30)

顾茂强[4](2004)在《基于工作流的知识型项目管理系统的研究与设计》一文中研究指出项目管理技术是20世纪50年代后期发展起来的一种计划管理技术,其本质特征在于利用科学的运筹和管理来达到项目的既定目标,提高项目完成的质量,降低项目运行的风险和成本,加快项目的进度。项目管理系统则是对项目管理提供支持的计算机软件系统,它可以降低项目管理的工作强度,提高项目管理的效率。知识型企业是知识经济时代主要的企业形式,其生存和发展依赖于项目协作、项目管理、知识创新,传统的项目管理技术和软件系统难以满足要求,知识型企业的项目管理需要新的项目管理软件系统的支持。 本文以实现基于工作流的知识型项目管理系统及其所涉及的主要技术方法为研究对象,在项目管理模型的构建、模型向关系数据库的映射、项目运行控制技术和项目的知识管理支持技术四个方面进行了较为深入的研究。 本文首先对项目管理系统进行了概述,然后对课题研究背景、现状和不足等方面的介绍,提出了课题研究的思路、目标和主要内容。 在项目管理建模方面,通过讨论提出了项目的工作分解结构模型、项目工作分解结构向工作流模型的映像方法、项目的工作流模型、项目组织结构模型、项目资源模型、项目的知识模型等。在项目管理模型向关系数据库的映射方面,着重设计了项目过程模型和组织模型向关系数据库的映像,并在此基础上设计了模型信息管理工具。在项目工作流运行控制技术方面,详细讨论了项目任务的人员指派策略并提出了相应的实现方案,并重点设计和实现了工作流引擎的逻辑调度策略。在项目的知识管理支持技术方面,通过对项目管理中知识的获取、传递、利用、交流创新以及评价的支持,在软件实现上初步实现了对项目管理中的知识集成。 在充分论述基于工作流的知识型项目管理系统的开发技术的基础上,本文介绍了系统的结构体系及其使用的关键技术,并以实验室的软件开发项目“铁路能源管理系沈阳工业大学硕士学位论文统”为例验证了技术的可行性和工作流平台实现的有效性。 最后,全文对基于工作流的知识型项目管理系统的研究和开发进行了总结。(本文来源于《沈阳工业大学》期刊2004-03-05)

知识型项目管理论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

由于知识型项目团队的特性,如何管理好知识型项目团队,如何提高知识型项目团队运作的成功性受到极大的挑战。这种挑战既来自知识型项目团队的管理者方面,也存在于管理知识型项目团队时的错误假设方面。对这两个方面存在的挑战进行剖析,为成功管理知识型项目团队、提高项目的成功率提供参考。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

知识型项目管理论文参考文献

[1].罗志恒.基于AHP和前景理论的知识型项目管理成熟度模型选择研究[J].中国工程咨询.2011

[2].吕冠珠,丁荣贵.管理知识型项目团队面临的挑战[J].项目管理技术.2009

[3].吴炜炜.知识型项目管理成熟度模型研究[D].湖南大学.2009

[4].顾茂强.基于工作流的知识型项目管理系统的研究与设计[D].沈阳工业大学.2004

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