导读:本文包含了逆向归纳法论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:僵尸企业,政府干预,银行贷款,叁方子博弈
逆向归纳法论文文献综述
林婷,王玮思[1]（2015）在《融资与还贷视角下僵尸企业的存亡选择——基于逆向归纳法的企业、政府、银行叁方子博弈精炼纳什均衡分析》一文中研究指出僵尸企业的存否问题关乎中小企业、银行、政府等各方利益,已引起国家的高度重视。本文基于国内外僵尸企业发展现状,构建企业、政府、银行叁方融资与还贷的子博弈模型,由模型得出政府补贴政策一定程度上会影响银行的决策,造成更多的企业选择违约,因此政府应该硬化僵尸企业的预算约束,加快其破产重组。而结合实际案例,通过对武汉、厦门、泉州等多地银行以及僵尸企业的走访调研,更为深刻地剖析了僵尸企业存在的原因以及银行政府决策的出发点。在此基础上,本文立足市场化大背景下为政府、银行、企业提出了切实可行的对策建议。(本文来源于《中国商论》期刊2015年12期）
胡学军[2]（2011）在《用“逆向归纳法”教学英语语法》一文中研究指出在英语语法教学中运用"逆向归纳法"就是通过"发现—归纳—运用"叁个步骤来教学英语语法,改变以往"分析讲解规则—巩固运用规则"的以"教"为中心的教学方法。"逆向归纳法"有以下四大特点:一是反转了语法教学的方向。惯常的语法教学是以介绍规则为起点,操练运用为终点:而此方法是以实际体验范例为起点,发现规律为中转,总结运用为终点。二是改变了思维方式的模式。以往的语法教学是基于演绎的模仿运用,现在是基于归纳的自然运用。叁是转变了情感体验的方式。变枯燥无味的规则记忆为栩栩如生的意义构建。四是实(本文来源于《教学月刊(中学版)》期刊2011年07期）
贺寿南,尹秀娇[3]（2010）在《博弈视野中逆向归纳法的逻辑分析》一文中研究指出逆向归纳法是一种求解完全且完美信息下的动态博弈的方法,由于逆向归纳法在逻辑上和现实性方面都是有条件成立的,因此它的分析预测能力就有局限性,它就不可能适用于分析所有完全且完美信息的动态博弈;如果不恰当地运用了逆向归纳法,就会在一些博弈问题中造成矛盾和悖论。逆向归纳法悖论的产生其实是源于逆向归纳法的适用范围问题,即逆向归纳法只是在一定的条件下和一定的范围内有效,正确把握逆向归纳法在动态博弈中的运行特征,可以帮助我们分析悖论或有效地避免悖论。(本文来源于《太原师范学院学报(社会科学版)》期刊2010年04期）
任建英[4]（2009）在《用逆向归纳法求解动态博弈问题》一文中研究指出逆向归纳法是求解动态博弈精炼纳什均衡的有效手段,即用进化观点对逆向归纳过程进行了深入分析,认为精炼纳什均衡是在极限情况下的完美信息动态博弈的唯一进化稳定的结果.当然,使用逆向归纳法也有其局限性。(本文来源于《中小企业管理与科技(下旬刊)》期刊2009年05期）
潘天群[5]（2005）在《交流理性与逆向归纳法悖论的消解》一文中研究指出逆向归纳法是求解动态博弈的具有演绎性质的方法,然而在蜈蚣博弈(罗森塔尔于1981年提出)之中由它得到的纳什均衡解因不合理,违反直觉而被认为是一个悖论。本文通过引进新的合作性的均衡解概念,使该悖论得到消解。合作性均衡是博弈参与人通过讨价还价这样的“言语行为”在“交流”中得以实现的,而由逆向归纳法得到的完美纳什均衡是在“沉默”中实现的。合作性的均衡所实现的是交流合理性,它能够使所有博弈参与人的支付都得到提高。(本文来源于《自然辩证法研究》期刊2005年12期）
唐复苏[6]（1984）在《算术—几何平均值定理的一种证明——兼谈“逆向归纳法”》一文中研究指出几个非负实数a_1,a_2,…,a_n的算术平均数与几何平均数之间有着这样的关系:(本文来源于《数学通报》期刊1984年10期）
逆向归纳法论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
在英语语法教学中运用"逆向归纳法"就是通过"发现—归纳—运用"叁个步骤来教学英语语法,改变以往"分析讲解规则—巩固运用规则"的以"教"为中心的教学方法。"逆向归纳法"有以下四大特点:一是反转了语法教学的方向。惯常的语法教学是以介绍规则为起点,操练运用为终点:而此方法是以实际体验范例为起点,发现规律为中转,总结运用为终点。二是改变了思维方式的模式。以往的语法教学是基于演绎的模仿运用,现在是基于归纳的自然运用。叁是转变了情感体验的方式。变枯燥无味的规则记忆为栩栩如生的意义构建。四是实
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
逆向归纳法论文参考文献
[1].林婷,王玮思.融资与还贷视角下僵尸企业的存亡选择——基于逆向归纳法的企业、政府、银行叁方子博弈精炼纳什均衡分析[J].中国商论.2015
[2].胡学军.用“逆向归纳法”教学英语语法[J].教学月刊(中学版).2011
[3].贺寿南,尹秀娇.博弈视野中逆向归纳法的逻辑分析[J].太原师范学院学报(社会科学版).2010
[4].任建英.用逆向归纳法求解动态博弈问题[J].中小企业管理与科技(下旬刊).2009
[5].潘天群.交流理性与逆向归纳法悖论的消解[J].自然辩证法研究.2005
[6].唐复苏.算术—几何平均值定理的一种证明——兼谈“逆向归纳法”[J].数学通报.1984