本文主要研究内容
作者吴兴征,方有亮,余莉,冯震,杜二霞（2019）在《土工试验教学中如何培养学生的不确定性思维》一文中研究指出：土力学试验中测得的土性指标具有较大离散性,导致学生对试验结果缺乏信心。因此,有必要探讨如何在土工试验教学中培养学生的不确定性思维。为提高教学效果,结合统计语言R的绘图和科学计算功能,阐述土性指标统计特性。以颗粒分析、含水量、液塑限、渗透系数、压缩系数和剪切强度指标的多组平行试验结果为例说明不确定性的表述方法。采用概率密度分布曲线、非参数核密度估计、直方图、箱线图等对测试结果进行不确定性展示。该教学实践可以提高学生处理差异数据的综合判断与归纳能力。
Abstract
tu li xue shi yan zhong ce de de tu xing zhi biao ju you jiao da li san xing ,dao zhi xue sheng dui shi yan jie guo que fa xin xin 。yin ci ,you bi yao tan tao ru he zai tu gong shi yan jiao xue zhong pei yang xue sheng de bu que ding xing sai wei 。wei di gao jiao xue xiao guo ,jie ge tong ji yu yan Rde hui tu he ke xue ji suan gong neng ,chan shu tu xing zhi biao tong ji te xing 。yi ke li fen xi 、han shui liang 、ye su xian 、shen tou ji shu 、ya su ji shu he jian qie jiang du zhi biao de duo zu ping hang shi yan jie guo wei li shui ming bu que ding xing de biao shu fang fa 。cai yong gai lv mi du fen bu qu xian 、fei can shu he mi du gu ji 、zhi fang tu 、xiang xian tu deng dui ce shi jie guo jin hang bu que ding xing zhan shi 。gai jiao xue shi jian ke yi di gao xue sheng chu li cha yi shu ju de zeng ge pan duan yu gui na neng li 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自高等建筑教育的吴兴征,方有亮,余莉,冯震,杜二霞，发表于刊物高等建筑教育2019年03期论文，是一篇关于土性参数论文,不确定性论文,土工试验论文,语言论文,高等建筑教育2019年03期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自高等建筑教育2019年03期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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