导读:本文包含了学生精英论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:垃圾回收,回收箱,飞蚂蚁,屡战屡败,分类回收,废品回收,环保科技,垃圾分类,上海电机学院,写字楼
学生精英论文文献综述
吴苡婷[1](2019)在《屡战屡败 他终于在垃圾回收领域走上创业巅峰》一文中研究指出10月29日,“福布斯30岁以下精英榜”颁奖典礼举行,上海电机学院本科学生郇恒伟榜上有名。这位上海小懒猫环保科技有限公司创始人兼CEO,于一年多前创立“飞蚂蚁智能环保回收”模式,并将智能回收箱投放至全国多所城市,企业的年利润额已经超过1000万元。(本文来源于《上海科技报》期刊2019-11-13)
舒克兢[2](2019)在《从“叁无学生”到精英导师》一文中研究指出在践行航天“叁大精神”、追逐航天梦共圆中国梦的进程中,许多航天青年通过岗位的磨炼成长成才,稳稳担起建设航天强国的重任。在这些青年中,航天科技集团六院7103厂35车间数控车工何小虎,就是其中的杰出代表。工作9年来,这个调侃自己是“无智商”“无天赋(本文来源于《中国航天报》期刊2019-08-28)
[3](2019)在《我校经管学院学生荣获全国高校商业精英挑战赛国家级奖项》一文中研究指出2019年5月30日—6月3日,由中国国际贸易促进委员会商业行业委员会和中国国际商业行业商会,(国资委)商业国际交流合作培训中心以及中国会展经济研究会共同主办的2019年全国高校商业精英挑战赛"智欣联创杯"国际贸易竞赛在江苏省南京市举行。来自22个省、市、自治区的140所高等院校210支参赛队以及来自"一带一路"沿线国(本文来源于《衡水学院学报》期刊2019年04期)
万毅[4](2019)在《在应用技术型大学体制下精英化学生干部培养新途径的若干探索》一文中研究指出在高等教育阶段,学生干部是学生进行自我教育、管理和服务的有效方式之一。结合学校发展的内外条件,适时得调整学校发展战略,"产教结合","产在先"也正是在这样的时代背景下应运而生的办学理念。本文通过对现阶段高校学生干部的重要性与存在问题进行分析,并提出相关的解决措施。以供专业人士的阅读与参考。(本文来源于《智库时代》期刊2019年25期)
胡以彤,常瑞瑶,王峻林[5](2019)在《德国精英大学国际学生留学行为影响因素分析》一文中研究指出提高国际学生比例是世界一流大学的共同选择,也是我国"双一流"大学提升国际化办学水平的主要着力点。本文使用6所德国"精英大学"2009-2017年期间的10个主要来源国国际学生数据,用相关系数矩阵进行主成分分析,计算德国"精英大学"国际学生留学行为关键影响因素,发现:国家发展水平指标比大学校级指标影响力度更大,留德工作的收入、移民中受过高等教育的比例、生活费和国际学生友好度四个指标影响力度最大。在所有校级指标中,毕业生雇佣力影响力次之。(本文来源于《科教文汇(中旬刊)》期刊2019年05期)
陆理民[6](2019)在《产教深度融合模式下高职院校学生学习质量评价体系探析——以校企合作“蓝蛙精英班”为例》一文中研究指出为了不断提高人才培养质量,以满足社会发展对人才的需求,产教融合作为一种全新的人才培养模式,已在高职院校中得到了广泛的应用。在产教融合人才培养模式下,高职院校人才培养方式、学生质量评价体系均得到了不断地改进和创新。本论文以学生学习质量评价体系为研究切入点,对产教深度融合模式下,这一体系的构建进行了详细的研究和分析。(本文来源于《智库时代》期刊2019年17期)
邓思芹,陈光春[7](2019)在《近代大转局中浙江精英的诞生——《学业、革命与前程——大转局中的清末浙江学生(1901—1911)》》一文中研究指出"学生是社会发展的晴雨表",宁波大学教师教育学院历史学博士、教育学博士后刘训华教授的新着《学业、革命与前程——大转局中的清末浙江学生(1901—1911)》一书,真实还原了清末浙江学生的教育生活实情。该书于2018年由中华书局正式出版。该书以1901-1911年为时间段,选择处于中国旧社会封建帝制最终崩溃的浙江一隅为地域层,从该地域学生的学业、革命与前程的视野,探讨了这段历史时期中国学生的学习、思想、行动与进入社会等问题。作者以学生——(本文来源于《湖北第二师范学院学报》期刊2019年01期)
谢刚,王传伟[8](2018)在《书院制背景下以“精英化”为导向的学生干部培养的必要性和模式研究》一文中研究指出近年来,随着中国高等教育大众化的深入,高校人才培养质量出现了偏失,书院制教育逐渐成为高校教育改革的一种积极探索和有效尝试,它通过个性化教育与专业教育相结合,以实现完人教育为目标的教育管理制度,而这在一定程度上也是教育从大众化向再精英化发展的体现。但在高校连续扩招和教育资源有限的大背景下,不可能在宏观上全面实施精英化教育,剩下的选择是进行部分的突破,如何培养占据了学生群体相当部分的学生干部,积极构建学生干部精英化培养模式摆在了我们面前,为此,本文进行了有益的探索和尝试。(本文来源于《吉林省教育学院学报》期刊2018年10期)
陈雯[9](2018)在《以“四自教育”为指引的高校精英学生培养模式探索》一文中研究指出"四自教育"能够从根本上促进学生思想的转变,能够让学生的综合能力得以提升。将其作为重要指引,引导高校精英学生的培养,能够有效促进我国高校学生的发展,能够让高校成为重要的人才培养摇篮。(本文来源于《现代职业教育》期刊2018年28期)
谢爱磊,匡欢,白杰瑞,刘群群[10](2018)在《总体性文化资本投资与精英高校城乡学生的社会适应》一文中研究指出本研究从2013年开始对3所"985工程"高校和1所"985平台"高校的近2000名学生进行了持续的追踪调查。前2轮的数据表明:城市籍大学生比农村籍大学生更容易获得较高的社会成就,且家庭早期的文化资本投资策略能够较好地解释城乡大学生之间存在的差异。结合数据,本研究将这种文化资本投资策略概念化为"总体性文化资本投资",并提出了该研究的理论意义和实践意义。(本文来源于《高等教育研究》期刊2018年09期)
学生精英论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
在践行航天“叁大精神”、追逐航天梦共圆中国梦的进程中,许多航天青年通过岗位的磨炼成长成才,稳稳担起建设航天强国的重任。在这些青年中,航天科技集团六院7103厂35车间数控车工何小虎,就是其中的杰出代表。工作9年来,这个调侃自己是“无智商”“无天赋
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
学生精英论文参考文献
[1].吴苡婷.屡战屡败他终于在垃圾回收领域走上创业巅峰[N].上海科技报.2019
[2].舒克兢.从“叁无学生”到精英导师[N].中国航天报.2019
[3]..我校经管学院学生荣获全国高校商业精英挑战赛国家级奖项[J].衡水学院学报.2019
[4].万毅.在应用技术型大学体制下精英化学生干部培养新途径的若干探索[J].智库时代.2019
[5].胡以彤,常瑞瑶,王峻林.德国精英大学国际学生留学行为影响因素分析[J].科教文汇(中旬刊).2019
[6].陆理民.产教深度融合模式下高职院校学生学习质量评价体系探析——以校企合作“蓝蛙精英班”为例[J].智库时代.2019
[7].邓思芹,陈光春.近代大转局中浙江精英的诞生——《学业、革命与前程——大转局中的清末浙江学生(1901—1911)》[J].湖北第二师范学院学报.2019
[8].谢刚,王传伟.书院制背景下以“精英化”为导向的学生干部培养的必要性和模式研究[J].吉林省教育学院学报.2018
[9].陈雯.以“四自教育”为指引的高校精英学生培养模式探索[J].现代职业教育.2018
[10].谢爱磊,匡欢,白杰瑞,刘群群.总体性文化资本投资与精英高校城乡学生的社会适应[J].高等教育研究.2018
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