导读:本文包含了课程教学现状论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:学前教育,《幼儿舞蹈创编》,教学改革
课程教学现状论文文献综述
史玲捷[1]（2019）在《高职学前教育专业《幼儿舞蹈创编》课程教学现状与改革研究》一文中研究指出《幼儿舞蹈创编》课程是高职院校学前教育专业的一门必修课,在人才培养方案中占据重要的地位。本文从学前教育专业《幼儿舞蹈创编》课程教学现状入手,就高职学前教育专业舞蹈教学进行了简要分析,指出存在的一些不足,最后提出《幼儿舞蹈创编》课程教学改革的方法和举措。(本文来源于《艺术评鉴》期刊2019年22期）
李向民[2]（2019）在《大学物理实验课程教学的现状及其对策研究》一文中研究指出大学物理实验课程对学生有着极其严格的实验技能训练,学生通过科学实验,有效掌握物理知识与方法,并且培养学生敏锐的观察力,提高学生缜密的思维能力,让学生将理论与实践有效结合,促使学生重视大学物理教学课程,改变传统教学方法,提高对实验教学的兴趣。本文将对大学物理实验课程教学的现状及其对策进行探究。(本文来源于《才智》期刊2019年33期）
张寻[3]（2019）在《微课在高职市场营销专业课程教学中的应用现状分析》一文中研究指出随着网络技术的飞速发展,微课作为一种新颖的教学方式已经被众多高职院校所接受,成为现阶段高职院校教学工作的主流模式。特别是在高职市场营销专业课程教学中,微课的引入对其教学效果的提升有着巨大的作用。本文通过对微课的内涵,以及微课在高职市场营销专业课中的应用进行分析,针对其在教学中的一些问题提出解决措施,希望给高职市场营销专业的微课教学的进一步发展提供参考。(本文来源于《科技经济导刊》期刊2019年33期）
罗景丹[4]（2019）在《应用型本科会计专业《基础会计》课程教学改革的现状思考》一文中研究指出在应用型本科学院中,会计专业是一个理论性和实践性都很强的专业,而《基础会计》课程作为会计专业教学的关键部分,其重要性不言而喻。现如今,我国应用型本科会计专业课程教学中存在诸多问题,本文以《基础会计》课程中的问题,探讨其实教学改革。(本文来源于《今日财富》期刊2019年22期）
肖春风[5]（2019）在《初中道德与法治课程教学现状及对策研究》一文中研究指出随着我国教育文化总体水平的不断提升,在目前的教学中,教师对教学的研究给予了更多的重视,教师期望在课堂的教学中学生具有更大的参与积极性,能够达到较好的课堂效果。在初中的道德与法治课堂中,教学也面临着一些问题,教师需要应用教学研究的方式,对教学中存在的问题进行分析,在此基础上,提出相应的优化教学策略。(本文来源于《试题与研究》期刊2019年35期）
曹巍,杨嵘,刘剑楠,房笑,季彤[6]（2019）在《口腔颌面外科课程整合现状调查及教学改革的探讨》一文中研究指出不同于传统"以学科为中心"的教学模式,医学课程整合是以器官或疾病为主题,将相关学科理论课程融合进去形成整体,从而达到学科知识交叉融合,提高医学生们的临床综合应用能力。目前,口腔颌面外科学教学也开展了一些课程融合的模式,但各个院校有所不同,因此,笔者就口腔颌面外科学课程整合进行调研,探讨整合课程模式在口腔颌面外科学教学改革中的应用。(本文来源于《吉林医学》期刊2019年11期）
李中乐[7]（2019）在《中职语文教学现状及课程改革初探》一文中研究指出语文是中等职业学校学生必修文化课程之一,是具有基础工具性质的课程。适应职业教育立德树人的根本目标,是语文教学工作的终极目的。本文将根据中职语文教学中存在的问题,对下一步中职语文教学改革进行探究,以期实现语文教学水平的提升。中职语文教学存在的问题语文教学改革不够深入。一是没有形成职业学校的语文教学特色,缺乏科学规范、行之有效的课堂教学模式。本(本文来源于《教育家》期刊2019年42期）
曾慧婷,曾智文,何燕[8]（2019）在《高职食品分析与检验专业《仪器分析》课程信息化教学改革现状分析与对策研究》一文中研究指出《仪器分析》作为高职食品分析与检验专业的核心课程,本文从学生、教师、信息化资源建设叁方面剖析了高职食品分析与检验专业《仪器分析》课程信息化教学过程中存在的问题,并针对性的提出了《仪器分析》课程信息化教学改革策略:加强教师信息化教学设计能力培训,构建《仪器分析》信息化教学资源,优化《仪器分析》课程考核标准。(本文来源于《山东化工》期刊2019年21期）
许世杭[9]（2019）在《浅谈中学音乐课程的教学现状》一文中研究指出如今我国正在推行素质教育和基础教育并行的教育手段,并倡导培养"德、智、体、美、劳"全面发展的学生。素质教育中很重要的部分便是音乐教育,学习音乐课程既可以提高学生的素养,又对学生的智力以及情感有莫大的帮助。因此,教育部门和学校都开始重视起音乐课的教学,音乐类师资力量也不断壮大,音乐课程教学设备也在不断地完善。虽然音乐课程有所进步,但这样的改善依旧不够。因此,本文通过论述中学音乐课程的重要性,对中学音乐课程的教学现状进行了研究,并且依据目前中学音乐课程所存在的问题提出针对性的对策,完善中学素质教育。(本文来源于《明日风尚》期刊2019年21期）
王海燕[10]（2019）在《浅析通用技术课程教学现状》一文中研究指出我们学校的性质比较特殊,是全省乃至全国都较少的通用技术学校。我们学校暂时共有5个选修专业,分别是电子控制技术、机器人、汽车模拟驾驶、家政服务和现代农业技术。而我所教学科为电子控制技术,学生来到学校后所学选修课项目是LED旋律灯、叁人表决器和磁控报警器。这3个项目依次递进,学生的兴趣也会越来越高。虽然制作过程会经历失败,但是成功的喜悦总是会让人忘记以前的失败。(本文来源于《山西青年》期刊2019年21期）
课程教学现状论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
大学物理实验课程对学生有着极其严格的实验技能训练,学生通过科学实验,有效掌握物理知识与方法,并且培养学生敏锐的观察力,提高学生缜密的思维能力,让学生将理论与实践有效结合,促使学生重视大学物理教学课程,改变传统教学方法,提高对实验教学的兴趣。本文将对大学物理实验课程教学的现状及其对策进行探究。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
课程教学现状论文参考文献
[1].史玲捷.高职学前教育专业《幼儿舞蹈创编》课程教学现状与改革研究[J].艺术评鉴.2019
[2].李向民.大学物理实验课程教学的现状及其对策研究[J].才智.2019
[3].张寻.微课在高职市场营销专业课程教学中的应用现状分析[J].科技经济导刊.2019
[4].罗景丹.应用型本科会计专业《基础会计》课程教学改革的现状思考[J].今日财富.2019
[5].肖春风.初中道德与法治课程教学现状及对策研究[J].试题与研究.2019
[6].曹巍,杨嵘,刘剑楠,房笑,季彤.口腔颌面外科课程整合现状调查及教学改革的探讨[J].吉林医学.2019
[7].李中乐.中职语文教学现状及课程改革初探[J].教育家.2019
[8].曾慧婷,曾智文,何燕.高职食品分析与检验专业《仪器分析》课程信息化教学改革现状分析与对策研究[J].山东化工.2019
[9].许世杭.浅谈中学音乐课程的教学现状[J].明日风尚.2019
[10].王海燕.浅析通用技术课程教学现状[J].山西青年.2019