论文构思是什么意思
2022-11-28阅读(981)
问：什么是论文写作构想
- 答：就是在写论文前有个整体的构思，总体的内容方向、尺度。就像中学写作文老师让你写大纲一样。
- 答：就是你构思的论文框架。一般用提纲表现。举个例子吧。我写论文《试论惩罚性赔偿的民事责任》的提纲就是:
一、序论
1.提出中心论题:惩罚性赔偿的民事责任
2.说明写作意图:本文在借鉴国内外既有的研究成果基础上，试图就惩罚性赔偿所对应的民事责任这一基本命题进行深入论证，以期为惩罚性赔偿制度立法提供充分的理论依据。
二、本论
(一) 惩罚性赔偿制度的历史考察
1.通过分析，提出惩罚性赔偿是各国普遍的立法思想。
2.对近现代法两大法系中的惩罚性赔偿制度进行考察，预测其发展趋势。
(二) 惩罚性赔偿基本理论问题研究
1.惩罚性赔偿的含义
2.民事责任的含义
3.惩罚性赔偿的特点、功能
4.惩罚性赔偿的性质，其中将特别强调惩罚性赔偿的民事性质，并做重点论述。
(三) 我国惩罚性赔偿制度建构问题研究
1.我国目前的惩罚性赔偿思想及制度现状
2.分析制约惩罚性赔偿制度的障碍
3.寻找克服方法推广惩罚性赔偿制度
4.对我国建立完备的赔偿制度提出一点建议
三、结论
1.回答开头提出的两个争议问题:惩罚性赔偿制度作为民事责任理论上的正当性问题及惩罚性赔偿制度本质
2.综述惩罚性赔偿的民事责任和发展趋势，总结全文
希望会对你有帮助吧，写论文基本都是这种框架的。 - 答：就是你构思的论文框架。一般用提纲表现。举个例子吧。我写论文《试论惩罚性赔偿的民事责任》的提纲就是：
一、序论
1．提出中心论题：惩罚性赔偿的民事责任
2．说明写作意图：本文在借鉴国内外既有的研究成果基础上，试图就惩罚性赔偿所对应的民事责任这一基本命题进行深入论证，以期为惩罚性赔偿制度立法提供充分的理论依据。
二、本论
(一) 惩罚性赔偿制度的历史考察
1．通过分析，提出惩罚性赔偿是各国普遍的立法思想。
2．对近现代法两大法系中的惩罚性赔偿制度进行考察，预测其发展趋势。
(二) 惩罚性赔偿基本理论问题研究
1．惩罚性赔偿的含义
2．民事责任的含义
3．惩罚性赔偿的特点、功能
4．惩罚性赔偿的性质，其中将特别强调惩罚性赔偿的民事性质，并做重点论述。
(三) 我国惩罚性赔偿制度建构问题研究
1．我国目前的惩罚性赔偿思想及制度现状
2．分析制约惩罚性赔偿制度的障碍
3．寻找克服方法推广惩罚性赔偿制度
4．对我国建立完备的赔偿制度提出一点建议
三、结论
1．回答开头提出的两个争议问题：惩罚性赔偿制度作为民事责任理论上的正当性问题及惩罚性赔偿制度本质
2．综述惩罚性赔偿的民事责任和发展趋势，总结全文
希望会对你有帮助吧，写论文基本都是这种框架的。 - 答：其实呢，就是发挥你最大的想象力，
运用你的想象使他用文学的方式表达出来 ，就好比场景 人物 物体是用美术的想象来绘画出来的，这是需要美术的功底了，
人是有思想的动物，通过自身不懈的奋斗运用不同的工具，将事物 场景 语言等等用一系列的多姿多彩的表达方式表现出来
论文写作构想也是一样的，何为论文，论文便是一种讨论的形式，用讨论的形式在文章里更好的表达出来，所以，这是我对论文写作构想的一种认识 - 答：应该就是你的构思，论文的框架吧
问：什么是论文写作构想？
- 答：构想，就是说写论文从哪些方面写，论点是什么，从哪几个方面论证，开头结尾怎么写，也就是常说的写作提纲。
- 答：选题有两个来源:一个导师给的，另一个是自己的摸索的
后一个比较辛苦，但附加值比较高。就像选女朋友，别人介绍的可能就凑合，但自己相中的一定是千挑万选的，一旦选中就爱不释手。
选择的过程一般比较痛苦，毕竟寻找一个适合自己的又是自己喜欢的哪有这么容易。
同样，选题有两种方式，海选和盲选
第一种，需要阅读学科大量的文献，从中发展一个问题研究的线索。
第二种，就别管对不对，干就完了。想办法磨合，发现这一主题的问题逻辑，逐步深入，当然由于不是自己最感兴趣的，有可能中途会因为厌倦而放弃。 - 答：就是你构思的论文框架。一般用提纲表现。自考写作构想如何定题目
首先看是什么专业的题目
其次根据专业和老师的口味来定
题目尽可能不要大众化答开头提出的两个争写论文基本都是这种框架的。
自考写作构想如何定题目
首先看是什么专业的题目
其次根据专业和老师的口味来定
题目尽可能不要大众化
。 - 答：就是你想的事情发展顺序123……大概都做啥下面构思，，成为一个有头有尾的论文
- 答：（一）选题
毕业论文（设计）题目应符合本专业的培养目标和教学要求，具有综合性和创新性。本科生要根据自己的实际情况和专业特长，选择适当的论文题目，但所写论文要与本专业所学课程有关。
（二）查阅资料、列出论文提纲
题目选定后，要在指导教师指导下开展调研和进行实验，搜集、查阅有关资料，进行加工、提炼，然后列出详细的写作提纲。
（三）完成初稿
根据所列提纲，按指导教师的意见认真完成初稿。
（四）定稿
初稿须经指导教师审阅，并按其意见和要求进行修改，然后定稿。 - 答：论文写作构想可以理解为是论文写作的整体提纲，也就是自己阐述写这篇论文的目的是什么？想要表达作者一种怎么样的观点
- 答：论文写作构想可以理解为是论文写作的整体提纲，也就是自己阐述写这篇论文的目的是什么？想要表达作者一种怎么样的观点
- 答：论文写作构想包含了以下两个方面的内容：一是论文写作的基本观点，可以理解为一个总论点和几个分论点，他是长期学术探索和思考形成的；另外一个方面是论文的写作提纲，就是要写关于这个问题哪些方面的内容，以及他们内在的组织。
问：什么是写作中的构思？
- 答：构思就是谋划布局。简而言之，构思要整体思考文章，创造出抽象思维的成果--主题意蕴（主题是外来词，而在我国古代一直被称为“意”）及其表达方式。它有如下特点：
１．客观性。这是构思的前提所在，也就是收集材料，不管是从有目的有计划的调查，还是从生活经历中的观察和体验而得到。构思建立在对客观而又全面的材料进行分析的坚实基础之上。
２．创造性。这是构思的灵魂所在，是最显著的特性。文章写作有一个最基本的要求：任何文章都是一种或大或小的创造，主导思想或者主题意蕴都不应该与其他文章相同。构思的创造性体现在它的主要成果主题意蕴上。在笔者看来，构思的创造有大中小三级。最大的创造是原创，这是个性化、独创性都极强的创造。一般的创造是创新，这是在既有主题意蕴上的改造和革新。最简单的创造是新颖，是在形式上或者某些次要方面不同于众。要想构思中灵感泉涌而出，首先要从人生观的根本上着力，要有一种强烈的使命观，还要开发想像力，学习科学新方法。
3．总体性。这是构思的气魄所在。构思，一是对整个文章进行思考，二是在中国和世界的宏观背景中思考。以抽象思维为主导，逐步进入显意识和潜意识的心灵大宇宙去引爆灵感。
4．指导性。这是构思的功效所在。构思的作用是对整体文学创作及写作活动起到指导、观照的作用。构思的成果主题意蕴将成为整个活动的核心，并不断现身。
一般记叙文不怎么讲究，时间地点人物事情起因经过结果讲究布局的是散文、小说。 - 答：完整地认识“构思”一词，有助于把握构思以及写作（包括文学创作）。构，在这里不仅指结构，而且指整体。思，是以抽象思维为主导、包括形象思维、潜意识思维（包涵基因编码程序和生平感知等意识）和灵感思维等的心理活动。构思，是作者在观察体验的基础上，提炼文章的主题意蕴并选择最佳表现方式，以指导写作实践的创造性总体思维过程。作者作为个体生命独自对文章进行整体性思考，必须依凭观察体验甚至一定计划的基础性条件。构思的目的和成果最明显的是提炼主题意蕴及其表达方式。构思及其成果的作用在于指导起草、修改以及整体写作实践。
构思是独创，只有个体生命才有可能最先萌发创造的意念（决不可能由众人异口同声地发出）。可以说，构思这种心理现象的生命个体化及其模糊性甚而神秘性，是导致人们产生偏见和误解的根源。 - 答：你想的便是写作中的构思。你写作的格式便是谋篇布局。两种你说象就象，不象就不象
- 答：二者大致是相同的意思。构思是概说，就是在动笔之前要想好写些什么，怎么写，议论文要考虑好用那种议论方法，记叙文小说要安排好人物，说明文要计划好说明方法等等，同时要设计好文章的结构，比如分几部分，每部分写什么等。谋篇布局就是分说，谋篇就是指文章要写的是什么内容；布局很好理解，也就是指文章采用什么样的的结构。不知说清楚了没有！写作之前的构思因人而异，有人就基本不构思，下笔就写，一气呵成。有人喜欢胸有成竹之后再动笔。不过个人认为，养成动笔前先构思的习惯比较好。
