导读:本文包含了合同制论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:某医院,合同制转聘,初步研究
合同制论文文献综述
李永刚,张若鹏,何培[1]（2019）在《某医院合同制职工转为聘用制的探讨》一文中研究指出为提高合同制职工工作的主动性和创造性,笔者阐述了某医院实施医务人员合同制职工转为聘用制的激励方法,提高合同制人员待遇,促进医务人员质量的提高,医务人员的人力保证为实现医院的可持续发展奠定了基础。(本文来源于《现代医院》期刊2019年10期）
李炜煜,宋雪莹[2]（2019）在《合同制治理视角下的公益创投过程研究——以徐州市“托举美丽人生”创投项目为例》一文中研究指出随着我国社会力量得到更多的重视,公益创投事业作为创新的社会治理形式,迎来了蓬勃发展。但是在公益创投中,公共合同管理是一个常常被忽视的关键问题。研究基于合同制治理视角,以徐州市"托举美丽人生"创投项目案例为主,研究公益创投过程中存在的问题,发现公益创投过程中主要面临着合同主体地位不对等、监督评估机制不够完善、可持续性较弱等问题,并据此提出改进对策,引进专业的合同官员和管理团队,保障社会组织的平等地位,推进政社合作。(本文来源于《江西电力职业技术学院学报》期刊2019年09期）
林心颖[3]（2019）在《基于中国高校劳动合同制员工管理模式的比较和思考》一文中研究指出为全面了解高校劳动合同制员工的管理模式,从岗位设置、岗位核算和审批、考核方式、薪酬体系以及合同签署方式入手,对华北、华东、华中、华南和西南五大区域14所高校劳动合同制员工的管理状况开展系统调研,以期了解高校对劳动用工的管理理念。调研结果表明:高校对劳动合同制员工队伍发展的定位呈现叁种不同的态度。总体而言,高校劳动合同制的用人模式发端于市场需求,集创新性与保守性于一身,呈现矛盾体的特征。解决这些矛盾的根本在于国家社会保障体系的完善和高校自身的成熟。(本文来源于《北京教育(高教)》期刊2019年09期）
王国庆[4]（2019）在《从征兵制到合同制——俄罗斯军队职业化的尝试》一文中研究指出日前,俄总统普京宣布俄将完全取消征兵制。普京表示,俄计划打造一支职业化军队,征兵制将逐渐成为过去。俄军征兵制逐渐退出历史舞台,标志着俄军职业化发展迈入了新的阶段,俄罗斯军队已经逐渐实现从"数量优势"向"质量优势"的转变。与征兵制相对应的是合同制,合同制是俄施行军队职业化的重要方式。早在2004年俄罗斯就推出了合同制,然而随之而来的是巨大的经济成本,俄国防预(本文来源于《军事文摘》期刊2019年17期）
许锁迪[5]（2019）在《大型体育场馆服务外包合同制治理模式研究》一文中研究指出主要采用专家访谈与问卷调查等研究方法,结合案例分析,对我国大型体育场馆运营的合同制治理的状况及模式进行探讨。研究认为,我国大型体育场馆服务外包以保安绿化等非核心业务为主,并存在着道德、寻租、逆向选择等风险,提出服务外包合同制治理模式并建立相应的保障体系,以服务外包合同制治理模式来破解大型体育场馆的运营难题。(本文来源于《广州体育学院学报》期刊2019年04期）
张磊[6]（2019）在《高校合同制科研人员择优入编法律问题研究》一文中研究指出推广高校合同制科研人员择优入编不仅可以进一步激发他们投身科研的积极性,而且可以减少部分高校在事业编制教师中引入"非升即走"所引发的法律争议。欧美大学的终身教职制度对我国择优入编的制度构建具有较大的启发意义,尤其是美国司法实践的成功经验对于预防和解决我国合同制科研队伍择优入编的法律纠纷具有较好的参考价值。不过,由于此类合同的特殊性,也应当意识到法律法规和司法途径在解决合同制科研人员择优入编的争议面前也不是万能的。(本文来源于《河北科技大学学报(社会科学版)》期刊2019年02期）
项国梁,曾佳,刘英,谢朋呈,郭慧君[7]（2019）在《某公立医院合同制员工薪酬激励方案初探》一文中研究指出事业单位改革已进入关键期,医改政策也在持续深入开展。合同制员工作为医院一种重要的用工形式,在各个层面都发挥着重要作用。然而,收入的客观差距和身份的自我认同,让合同制员工在工作创新和个人发展方面显得停滞不前。探索科学、合理、有效的薪酬方案,能够提高合同制员工的满意度,激发其工作积极性和主动性,增强责任感和归属感,提高工作效率和质量。文章就实施科学的薪酬激励措施进行探讨。(本文来源于《中医药管理杂志》期刊2019年11期）
陈姣姣[8]（2019）在《委托管理学校合同制教师管理存在的问题及对策研究》一文中研究指出近几年,国内外学者在委托管理学校主题上进行大量研究,已经取得了显着成果。国内比较开放的城市(如上海、成都、衢州、湖北监利县、东莞、杭州、宁波、长春等地)已经几番试行了委托管理模式助力薄弱学校的建设与发展。有的学校已经取得力一些成果,有的委托管理期限较长,长达10年甚至15年,探索模式仍在进行中。随着实践的进展,合同制教师成为委托管理学校教师队伍的一个重要组成部分,同时委托管理体制下的合同制教师的管理问题日益显现出来,成为委托管理学校中亟待解决的问题。本研究以被第叁方教育集团委托管理的公办学校H校为例,通过调查、访谈、文献等方法,发现H校存在委托管理模式下合同制教师工作岗位单一、薪资待遇较低、专业能力不高的问题,分析其原因是由于教师编制岗位不足,合同制教师缺乏保障机制,合同制教师考核缺失造成的,最后从中提出“完善编制标准”、“形成保障机制”、“统一目标管理”的解决问题对策。(本文来源于《吉林外国语大学》期刊2019-06-01）
曹宏[9]（2019）在《合同制护士的现况及规范化管理》一文中研究指出护士是医疗卫生行业中一支重要的专业技术队伍,护理工作关系到医疗质量和患者安全,对医院发展有重要作用。随着医院规模的不断拓展,合同制护士逐渐成为一种主要的人力补充形式,一定程度上缓解护理人力短缺的矛盾,但合同制护士队伍的不稳定问题突出,需要规范化管理,通过采用公开招聘形式,严把录用关;加强岗前培训,严把培训关;强化试用期管理,严把带教关,落实持证上岗;实现同工同酬,稳定护理队伍;建立个人技术档案管理,严把绩效考核关;加强学习,严把继续教育关;实施分层次管理,提升职业认同感和社会认同感;实施人本管理,增加团队凝聚力等措施,才能留住人才,持续推动医院不断前进。(本文来源于《继续医学教育》期刊2019年05期）
周麦琳[10]（2019）在《合同制护士情绪调节策略与情绪困扰的关系研究》一文中研究指出目的:本研究拟在了解合同制护士抑郁、焦虑现状的基础上,探讨情绪困扰(抑郁、焦虑)和情绪调节策略(正念水平、反刍思维、重新评价、表达抑制)之间的关系。旨在为合同制护士抑郁焦虑的干预研究提供理论依据,为医院人力资源合理的管理及合同制护士心理健康维护提供依据。方法:采用方便抽样的方法,在山东省济南市某两所叁级甲等医院共抽取1120名合同制护士为研究对象。研究工具包括:一般情况调查表、病人健康问卷(Patient Health Questionnaire-9,PHQ-9)、广泛性焦虑量表(Generalized Anxiety Disorder-7,GAD-7)、简版正念能力量表(The Short Inventory Of Mindfulness Capability,SIM-C)、反刍思维量表(Ruminative Responses Scale,RRS)、情绪调节量表(Emotion Regulation Questionnaire,ERQ)。采用SPSS 24.0软件进行统计分析,包括描述性统计、方差分析、t检验、Pearson相关分析、多元线性回归分析、二分类logistic回归等方法。结果:1.本研究的合同制护士的年龄在2046岁之间,平均年龄为27.4±4.06岁;以女性居多,共1073人,占比96.5%;从事医疗工作年限1-25年,平均年限5.30±4.60年;未婚护士居多,占比55.8%;第一学历以大专居多,共749人,占比67.1%,最高学历以本科居多,共847人,占比80.0%。2.合同制护士抑郁平均得分为6.35±4.33分,焦虑平均得分为5.50±4.11分,抑郁阳性检出率为62.9%。,焦虑阳性检出率为56.8%,抑郁和焦虑共存检出率为9.9%。合同制护士的抑郁得分在年龄、工作年限、班次、技术职称、吸烟和饮酒上的差异具有统计学意义(P<0.05),在其他资料上无明显统计学差异;合同制护士焦虑得分在婚姻状态、工作年限、班次、吸烟和饮酒上的差异具有统计学意义(P<0.05),在其他资料上无显着统计学差异。3.合同制护士的抑郁得分与焦虑、反刍思维、表达抑制得分呈显着正相关(r=0.17-0.70,P<0.01),而与正念水平、重新评价得分呈显着负相关(r=-0.16--0.46,P<0.01)。焦虑得分与反刍思维、表达抑制呈显着正相(r=0.14-0.63,P<0.01),而与正念水平、重新评价得分呈显着负相关(r=-0.15-0.39,P<0.01)。4.合同制护士的反刍思维(β=0.25,P<0.001)和表达抑制(β=0.04,P<0.05)能够显着正向预测其抑郁的发生,而重新评价(β=-0.07,P<0.001)和正念水平(β=-0.18,P<0.001)则能显着负向预测其抑郁的发生。合同制护士的正念水平(OR=0.93,95%CI=0.88-0.97)和重新评价(OR=0.95,95%CI=0.92-0.98)都是出现抑郁的保护性因素,而护士的反刍思维(OR=1.18,95%CI=1.14-1.21)是其抑郁的危险因素。5.合同制护士的反刍思维(β=0.23,P<0.001)能够显着正向预测其焦虑的发生,而重新评价(β=-0.06,P<0.001)和正念水平(β=-0.12,P<0.001)能显着负向预测其焦虑的发生。医院护士的重新评价(OR=0.94,95%CI=0.91-0.98)是出现焦虑的保护性因素,而护士的反刍思维(OR=1.17,95%CI=1.13-1.20)是其焦虑的危险因素。6.相比于无抑郁焦虑组,重新评价(OR=0.94,95%CI=0.89-0.99)是仅发生焦虑的保护因素,反刍思维(OR=1.16,95%CI=1.11-1.21)是仅发生焦虑的危险因素;正念水平(OR=0.92,95%CI=0.87-0.98)是仅发生抑郁的保护因素;;重新评价(OR=0.93,95%CI=0.88-0.97)是共存组的保护因素,反刍思维(OR=1.26,95%CI=1.21-1.31)是共存组的危险因素。7.相比于仅发生抑郁组,反刍思维(OR=1.09,95%CI=1.04-1.13)是发生抑郁焦虑共存的危险因素;相比于仅发生焦虑组,反刍思维(OR=1.08,95%CI=1.03-1.14)是发生抑郁焦虑共存的危险因素。结论:1.合同制护士的抑郁、焦虑程度较高。2.正念水平和重新评价均是抑郁的保护性因素,而反刍思维是抑郁的危险因素。重新评价是焦虑的保护性因素,反刍思维是焦虑的危险因素。建议有抑郁的合同制护士采用正念和重新评价情绪调节策略,有焦虑的合同制护士采用重新评价情绪调节策略。3.相比于健康组,仅抑郁组,仅焦虑组,反刍思维是共存组的危险因素,重新评价是共存组的保护因素。建议有抑郁焦虑共存的合同制护士采用重新评价情绪调节策略。(本文来源于《山东大学》期刊2019-05-22）
合同制论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
随着我国社会力量得到更多的重视,公益创投事业作为创新的社会治理形式,迎来了蓬勃发展。但是在公益创投中,公共合同管理是一个常常被忽视的关键问题。研究基于合同制治理视角,以徐州市"托举美丽人生"创投项目案例为主,研究公益创投过程中存在的问题,发现公益创投过程中主要面临着合同主体地位不对等、监督评估机制不够完善、可持续性较弱等问题,并据此提出改进对策,引进专业的合同官员和管理团队,保障社会组织的平等地位,推进政社合作。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
合同制论文参考文献
[1].李永刚,张若鹏,何培.某医院合同制职工转为聘用制的探讨[J].现代医院.2019
[2].李炜煜,宋雪莹.合同制治理视角下的公益创投过程研究——以徐州市“托举美丽人生”创投项目为例[J].江西电力职业技术学院学报.2019
[3].林心颖.基于中国高校劳动合同制员工管理模式的比较和思考[J].北京教育(高教).2019
[4].王国庆.从征兵制到合同制——俄罗斯军队职业化的尝试[J].军事文摘.2019
[5].许锁迪.大型体育场馆服务外包合同制治理模式研究[J].广州体育学院学报.2019
[6].张磊.高校合同制科研人员择优入编法律问题研究[J].河北科技大学学报(社会科学版).2019
[7].项国梁,曾佳,刘英,谢朋呈,郭慧君.某公立医院合同制员工薪酬激励方案初探[J].中医药管理杂志.2019
[8].陈姣姣.委托管理学校合同制教师管理存在的问题及对策研究[D].吉林外国语大学.2019
[9].曹宏.合同制护士的现况及规范化管理[J].继续医学教育.2019
[10].周麦琳.合同制护士情绪调节策略与情绪困扰的关系研究[D].山东大学.2019