本文主要研究内容
作者俞青青（2019）在《艺术类院校植物造景课程教学探索——以中国美术学院为例》一文中研究指出：文章从中国美术学院的教学实践出发,提出当下艺术院校植物造景课程可以重点讨论三个问题:植物景观与绘画、植物景观的文化性以及植物景观的生命性,以期为相关学者的研究和实践提供一些新的思路。
Abstract
wen zhang cong zhong guo mei shu xue yuan de jiao xue shi jian chu fa ,di chu dang xia yi shu yuan jiao zhi wu zao jing ke cheng ke yi chong dian tao lun san ge wen ti :zhi wu jing guan yu hui hua 、zhi wu jing guan de wen hua xing yi ji zhi wu jing guan de sheng ming xing ,yi ji wei xiang guan xue zhe de yan jiu he shi jian di gong yi xie xin de sai lu 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自艺术教育的俞青青，发表于刊物艺术教育2019年06期论文，是一篇关于艺术院校论文,植物造景论文,课程教学论文,艺术教育2019年06期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自艺术教育2019年06期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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