谦让并列式议论文

谦让并列式议论文

问:求以“谦让”为话题的作文两篇,谢谢
  1. 答:一:今天,小明兴高采烈的跑回家!小明的爸爸和爷爷觉得很奇怪,便问小明:“小明你什么事这么高兴呀?”小明说:“我考试得了100分,爸爸爷爷你们一定要奖励我哦!”小明的爸爸和爷爷异口同声地说:“考得这么好,当然得奖励!”小明高兴地说:“太好啦!太好啦!”小明的爸爸说:“不过,你下次还得考一百分。”小明答应了。小明说:“我想去餐馆吃饭,还要带上我的好朋友小军一起去好吗?”小明的爸爸答应了。星期六,小明约好小军一起去餐馆吃饭。小明的爸爸有一个鸡腿,小明馋的口水直流。小明的爸爸说:“您是长辈您吃。”说着小明的爸爸就把鸡腿给了小明的爷爷。小明的爷爷说:“这鸡腿应该给我的孙子吃。”小明的爷爷把鸡腿给了小明。小明说:“这鸡腿应该给爸爸吃。”于是,小明又把鸡腿让给他的爸爸。小明的爸爸、爷爷和小军,都夸小明是个懂事的乖孩子。
    二:小狗汪汪和小猫咪咪是非常要好的好朋友。
    有一天,小狗汪汪和小猫咪咪同时走上了一座桥。他们走到桥的正中间时,互相见面了。小狗汪汪说:“你好,咪咪!请你让开点我要过去。”小猫咪咪说:“你好,汪汪!也请你让开一点我也要过去。”就这样,他们吵了起来。
    过了一会儿,他们实在是没有力气吵了。就在这时,一直在树上的小黄鹂鸟,飞下来说话了:“咪咪,汪汪你们为什么吵架啊?”咪咪回答说:“我要过桥,汪汪不让道。”汪汪一听,生气了,恼怒的说:“明明是我要过桥,你不让道。怎么成了我不让道了呀?”就这样,他们又吵了起来。而小黄鹂鸟听了他们的争吵,知道了是怎么回事了。黄鹂鸟说:“别吵了,别吵了。我知道是怎么回事了。”汪汪和咪咪异口同声地说:“怎么回事?”黄鹂鸟说:“咪咪你往右边点,汪汪你往左边点,这不就好了。好朋友应该知道互相谦让啊!”汪汪和咪咪听了,惭愧地说:“对不起。”
    从此,汪汪和咪咪又成了一对非常要好的好朋友!
问:以待人谦逊有礼为话题高中800字议论文
  1. 答:一个很有智慧的人,待人谦和有礼,做事会拿捏分寸,面对任何困难,你都能游刃有余。作家杨大侠说道,谦逊是种风格。
问:以让为题的议论文
  1. 答:有这样一则寓言,说的是两匹马同行,一匹将另一匹的脖颈咬伤了,结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马.故事虽小,却揭示了天地间动人的品德,那便是让.
    寓言中动物的让是以德报怨,佛教中弥勒的让是“肚里能容天下事”,在我们的现实生活中,怎样来理解让呢?其实,让是一种境界.
    让如水.
    通常的“让”,即原谅他人一时的过错,不锱铢必较,不耿耿于怀,和和气气地做个大方的人.让如水的温柔,在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效.它似一捧清泉,款款地抹去彼此一时的敌视,使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由.同时,也看清了自己.寓言中那匹被咬的马理智地选择了让,最终两者和好如初.试想一下,倘若它针锋相对,以同样的方法还击对方,那么除了两败俱伤,头破血流之外,还能带来什么呢?因此可以说,寓言中的国马其实是很明智的.它的明智在于“以德报怨”.
    让似火.
    因为更进一层次的让意味着不仅不计较个人的得失,更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵.心平如水的让,已属难得;雪中送炭的让,更可贵,更令人动容.从寓言中我们看到,犯下过错的那匹马已认识到自身的荒谬而羞愧难当,这时被咬的马体现出的让与安慰,便恰似一团火焰,明亮而温暖.让,不仅融化了彼此的冰冻,更将爱的热力辐射进对方的心窝.在被某些人评论成“物欲横流”的时代,自下而上空间正日益缩小的人们所缺的不正是发生在两匹马之间的让吗?选择让,也就选择了理解和温情,同时也选择了人生的海阔天空.
    让是诗.
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