导读:本文包含了尝试吸烟论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:世界无烟日,烟草烟雾,疾控中心,慢性阻塞性肺病,活动性结核病,控烟,吸烟率,运动场所,诱因,潜伏感染
尝试吸烟论文文献综述
李更生,尹晓旭,王汝汀[1]（2019）在《超半数学生吸烟或尝试过吸烟》一文中研究指出5月31日是世界无烟日，市疾控中心日前对15岁到24岁的2517名在校学生进行吸烟调查，结果显示：有281名学生吸烟，其中女性39人；有1109人尝试过吸烟，有1753人经常暴露在二手烟之中。同伴教唆和模仿，是学生吸烟的主要诱因。在调查过程中，(本文来源于《沧州日报》期刊2019-05-27）
肖云,熊祥玲,韩芳[2]（2019）在《昆明市不同类型中学的学生尝试吸烟影响因素比较》一文中研究指出目的对比不同类型学校的学生尝试吸烟影响因素,对今后如何提高中学生认识烟草危害、拒绝烟草和全面禁烟的方法做出探索。方法采用分层整群抽样,根据类型和教学质量结合,分别抽取昆明市某职业中学、某初级中学的二年级学生作为调查对象,每所学校选取2个班。结果通过人口学特征、平均年龄、是否独生子女、出生地、和父母、师长、同伴是否吸烟多个维度了解影响中学生尝试吸烟的因素。结论在中学健康教育中,应根据学生不同的特点和要求,综合运用各种方法,树立正确健康观念,形成健康行为,助力中学生的成长。(本文来源于《中国卫生产业》期刊2019年03期）
梅欣,黄远霞,李毅琳,张玲,卢艳华[3]（2018）在《武汉市男性每日吸烟者戒烟意愿和尝试戒烟的影响因素分析》一文中研究指出目的探讨武汉市男性每日吸烟者戒烟意愿和尝试戒烟的影响因素,为控烟干预提供科学依据。方法 2015年11-12月,在武汉市14个区采用分层多阶段整群概率抽样法选取符合标准的调查对象进行入户问卷调查。结果共抽取调查对象男性现在每日吸烟者872人(20.2%),样本加权后,代表了武汉市1 493 855的男性每日吸烟者。在过去12个月中,37.2%(95%CI:32.269～42.073)的男性每日吸烟者有戒烟意愿,仅21.6%的男性每日吸烟者尝试过戒烟。在过去12个月内看过医生且被建议戒烟的男性每日吸烟者(50.2%,95%CI:40.911～59.486),其戒烟意愿高于未看过医生(33.6%,95%CI:28.188～39.012)和看过医生未被建议戒烟(32.2%,95%CI:19.933～44.440)者,且差异具有统计学意义(P<0.05)。多因素Logistic回归分析显示,在过去12个月内被医生建议戒烟者(OR=2.062,95%CI:1.159～3.672)比未看过医生的男性每日吸烟者更有可能尝试戒烟,且差异具有统计学意义(P<0.05)。结论武汉市男性现在每日吸烟者总体戒烟意愿弱,尝试戒烟行为少。医生建议戒烟能激发男性每日吸烟者的戒烟意愿和尝试戒烟行为。(本文来源于《中国健康教育》期刊2018年08期）
沈艳辉,沈源,李甲森,尹杨[4]（2018）在《北京市海淀区中小学生尝试吸烟现状及其影响因素分析》一文中研究指出目的了解北京市海淀区中小学生尝试吸烟现状及其影响因素,为进一步开展学校控烟工作提供依据。方法采用二阶段分层整群随机抽样的方法,从北京市海淀区所有中小学中抽取4所小学、3所初中、3所高中和1所职业高中的2 008名学生,利用"北京市学校人群烟草监测调查问卷"进行问卷调查。计算不同学段学生的尝试吸烟率,利用单因素分析和非条件Logistic回归分析探究尝试吸烟的影响因素。结果海淀区2015年中小学生总尝试吸烟率为9.06%,小学、初中、高中、职业高中学生尝试吸烟率分别为7.86%,4.80%,6.60%,34.81%。男生尝试吸烟率(12.07%)高于女生(5.47%),差异有统计学意义(χ~2=26.0,P<0.01)。多因素Logistic回归分析结果显示,性别、父母吸烟情况、教师讲过烟草危害、是否职业学校和好友吸烟等与青少年尝试吸烟有关(P值均<0.01)。随着学段升高,学生烟草相关知识态度问题的正确率逐渐降低。结论海淀区中小学生尝试吸烟率较低,但仍需加强对职业高中学生和小学生的重点干预。(本文来源于《中国学校卫生》期刊2018年08期）
芦丹,郭红侠,张崛,黄艳丽,刘玉红[5]（2018）在《2015年北京市昌平区中小学生尝试吸烟行为及影响因素调查》一文中研究指出目的了解北京市昌平区中小学生尝试吸烟行为及相关影响因素,为开展学生烟草干预提供科学依据。方法2015年10-11月,采用多阶段分层整群随机抽样方法,对昌平区9所中小学校1 364名学生进行现场问卷调查,调查内容包括学生基本情况、尝试吸烟现状、首次吸烟年龄、首次吸烟原因、对烟草的认知与态度及尝试吸烟的相关因素,分析不同因素对学生尝试吸烟行为的影响。结果昌平区中小学生尝试吸烟率为10.34%,高中生(16.45%)高于职高生(13.76%)高于小学生(7.53%)高于初中生(4.79%)(χ2=35.51,P=0.00),男生高于女生,差异有统计学意义(χ2=45.98,P=0.00);第一次尝试吸烟年龄主要分布在7岁或7岁以下(23.40%),其次是8~9岁(17.02%);最主要原因是好奇(54.61%);尝试吸烟行为的危险因素是男生(OR=3.02,95%CI:1.97~4.63,P=0.00)、每日零花钱>5元(OR=3.02,95%CI:1.91~4.79,P=0.00)、校园内见过有人吸烟(OR=1.97,95%CI:1.32~2.95,P=0.00)、最好的5位同学或朋友中有人吸烟(OR=4.28,95%CI:2.79~6.56,P=0.00)和电视、录像或电影中看到过吸烟镜头(OR=1.76,95%CI:1.19~2.61,P=0.01)。结论 2015年昌平区中小学生尝试吸烟行为较为严峻,且影响因素广泛,应针对重点人群加强烟草知识宣教,开启家庭-学校-社会的综合控烟模式。(本文来源于《实用预防医学》期刊2018年07期）
刘黎香,杨焱,王继江,南奕,肖琳[6]（2018）在《中国成人吸烟者尝试戒烟率及其影响因素研究》一文中研究指出目的描述我国成人吸烟人群尝试戒烟的情况,探讨影响戒烟行为的主要因素。方法以多阶段分层整群随机抽样的方法,在全国抽取16 800个家庭户,每户随机抽取1名调查对象进行问卷调查。数据加权后,采用SAS 9.3复杂抽样设计的方法进行分析,其中尝试戒烟率的影响因素分析使用非条件Logistic回归。结果 4267名现在吸烟者纳入分析,31.51%的现在吸烟者报告在过去12个月内戒过烟,其中男性为31.28%,女性为35.93%。偶尔吸烟者的尝试戒烟率为44.97%,高于每日吸烟者的29.22%,既往得到医务人员戒烟建议的为40.32%,高于未获得者的30.87%,差异均有统计学意义(P<0.05)。居住地为农村(OR=0.55,95%CI:0.37～0.81)、偶尔吸烟(OR=0.42,95%CI:0.25～0.70)、过去12个月内获得医务人员的戒烟建议(OR=0.65,95%CI:0.45～0.92)、家中室内区域一般不允许吸烟(OR=0.50,95%CI:0.32～0.76)、完全知晓二手烟烟雾可导致成人心脏病、儿童肺部疾病和成人肺癌这3种疾病(OR=0.55,95%CI:0.38～0.80)是尝试戒烟的保护因素。结论中国15岁及以上成人现在吸烟者尝试戒烟率较低,采取简短戒烟干预、建立无烟家庭、大力宣传二手烟的危害,对促进吸烟者采取戒烟行动具有重要意义。(本文来源于《中国健康教育》期刊2018年05期）
张永明,贾漫漫,陈元立,邹小农[7]（2018）在《2037名医学研究生尝试吸烟及二手烟暴露的网络调查分析》一文中研究指出[目的]调查医学院校研究生尝试吸烟与二手烟暴露情况。[方法]2017年10月至11月以北京协和医学院、北京中医药大学、首都医科大学、北京大学医学部、中国医科大学和哈尔滨医科大学2037名在读医学研究生为研究对象,进行问卷调查。调查内容包括人口学基本资料、尝试吸烟与现在吸烟状态、烟草危害的知晓途径及二手烟遭受场所及劝阻行为等方面。[结果 ]在2037份有效调查问卷中,医学研究生尝试吸烟率为24.69%,现在吸烟率为1.87%。尝试吸烟者中,18岁以后开始尝试吸烟所占比重最高,为39.36%,且男性明显高于女性。学校宣教活动是医学研究生对烟草危害相关知识获取的主要途径,占93.72%。商场、医院、交通工具等公共场所为最常见的二手烟暴露场所,占60.58%。55.96%的医学研究生会对禁止吸烟的公共场所吸烟行为进行劝阻,但仍有38.49%的医学研究生不会采取任何劝阻的方式,且有5.55%的研究生对此表示无所谓。[结论 ]需通过加大宣传教育降低医学研究生的尝试吸烟率,并提高对于二手烟暴露危害问题的重视程度。(本文来源于《中国肿瘤》期刊2018年06期）
尼玛曲措,李亚杰[8]（2018）在《西藏初中学生尝试吸烟现状及影响因素分析》一文中研究指出目的了解西藏初中学生尝试吸烟现状及其影响因素,为制定学生控烟干预措施提供依据。方法于2013年10—12月采取多阶段分层整群随机抽样方法,抽取西藏8个监测点24所学校的3 652名初中学生进行问卷调查。结果西藏初中学生尝试吸烟率为27.60%,男生尝试吸烟率(46.43%)高于女生(8.85%)(χ~2=645.242,P<0.001);城镇学生尝试吸烟率(36.42%)高于农村(26.18%)(χ~2=22.951,P<0.001);家中二手烟暴露组学生尝试吸烟率(38.89%)高于未暴露组(21.34%)(χ~2=140.255,P<0.001);烟草广告促销暴露组学生尝试吸烟率(30.51%)高于未暴露组(12.81%)(χ~2=78.741,P<0.001);学校附近能买到卷烟的学生尝试吸烟率(53.47%)高于不能买到的学生(23.34%)(χ~2=400.824,P<0.001);看到有人在校园吸烟的学生尝试吸烟率(35.42%)高于未看到的学生(16.19%)(χ~2=162.123,P<0.001);随年级增高(χ~2=31.612,P<0.001)和零花钱增多(χ~2=29.635,P<0.001),学生尝试吸烟率升高;随着对烟雾危害认识(χ~2=13.692,P=0.003)和吸烟危害认识(χ~2=7.316,P=0.026)的提高,学生尝试吸烟率下降;朋友中吸烟人数越多的学生尝试吸烟率越高(χ~2=645.498,P<0.001)。多因素分析结果显示,男性、高年级、零花钱多、家中二手烟暴露、烟草广告和促销暴露、学校附近能买到烟、城市、看到教师吸烟、看到有人在校园吸烟、朋友中有人吸烟是西藏初中学生尝试吸烟行为的危险因素。结论西藏初中学生尝试吸烟率较高,尝试吸烟行为受个体因素、家庭因素、社会因素、学校因素、同伴因素综合影响,控烟需个人、同伴、家庭、学校、社会各方面共同努力。(本文来源于《中国公共卫生》期刊2018年04期）
何忠强,喻黎明,欧庆华,张华,邹海文[9]（2018）在《2016年云浮市大中学生尝试吸烟行为及其影响因素》一文中研究指出目的了解云浮市大中学生尝试吸烟行为现状及其影响因素,为制定有针对性的青少年控烟策略和干预措施提供依据。方法采用多阶段分层整群随机抽样方法,抽取云浮市11所学校的49个班共2 666名在校生进行问卷调查。使用Epi Data 3.1建立数据库,利用SPSS 17.0对调查资料进行数据分析,采用描述分析和χ~2检验方法对吸烟行为进行分析,多因素分析采用非条件logigtic回归分析。结果云浮市大中学生尝试吸烟率为30.98%,第1次抽完整支烟报告率为21.83%;现在吸烟率为9.41%,被动吸烟率为42.87%。logistic回归分析结果显示,尝试吸烟的危险因素包括职校、男生、学习成绩差、长期与父母一起生活、与家长交流困难、打架、曾感到孤独、尝试喝酒及参加类似赌博的娱乐活动(均P<0.05)。结论云浮市青少年吸烟行为现状不容乐观,中学生吸烟行为尤为明显,青少年控烟工作亟需加强。(本文来源于《职业与健康》期刊2018年04期）
李威,江国虹,徐忠良,郑文龙,沈文达[10]（2017）在《天津市城区吸烟者戒烟尝试及意愿调查》一文中研究指出目的了解天津市成年人吸烟状况、戒烟尝试及戒烟打算,以及医疗卫生系统提供戒烟指导的情况,为有针对性地在居民中开展戒烟服务提供依据及制定相关控烟政策提供基础数据。方法于2013年11-12月,采用多阶段整群抽样设计,选取天津市城区1 977例非集体居住的15岁及以上常住居民为调查对象,进行戒烟情况个体调查。用SPSS 22.0软件进行χ2检验。结果天津市城区居民中男性的现在吸烟率为43.8%,女性则为4.0%。15岁及以上现在吸烟者中,仅有2.0%的吸烟者打算在未来一个月内戒烟,7.6%的吸烟者打算在未来12个月内戒烟,90.4%的吸烟者对戒烟不感兴趣(包括"会戒烟,但不在12个月内"、"没兴趣戒烟"和"不知道")。仅有16.1%的现在吸烟者在过去12个月中至少尝试过一次戒烟,而其中戒烟超过24 h的比例为63.5%。在看过病的现在吸烟者中,66.4%的吸烟者在看病时得到医务人员的戒烟建议。曾经每日吸烟者的比例为4.1%,每日吸烟者的戒烟比为15.1%,女性为25.5%,男性为13.9%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论天津市城区居民戒烟率及戒烟意愿均较低,建议通过采取将医生提供简短戒烟帮助纳入医疗机构常规诊疗过程等有效方式提高居民戒烟率。(本文来源于《中国慢性病预防与控制》期刊2017年12期）
尝试吸烟论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
目的对比不同类型学校的学生尝试吸烟影响因素,对今后如何提高中学生认识烟草危害、拒绝烟草和全面禁烟的方法做出探索。方法采用分层整群抽样,根据类型和教学质量结合,分别抽取昆明市某职业中学、某初级中学的二年级学生作为调查对象,每所学校选取2个班。结果通过人口学特征、平均年龄、是否独生子女、出生地、和父母、师长、同伴是否吸烟多个维度了解影响中学生尝试吸烟的因素。结论在中学健康教育中,应根据学生不同的特点和要求,综合运用各种方法,树立正确健康观念,形成健康行为,助力中学生的成长。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
尝试吸烟论文参考文献
[1].李更生,尹晓旭,王汝汀.超半数学生吸烟或尝试过吸烟[N].沧州日报.2019
[2].肖云,熊祥玲,韩芳.昆明市不同类型中学的学生尝试吸烟影响因素比较[J].中国卫生产业.2019
[3].梅欣,黄远霞,李毅琳,张玲,卢艳华.武汉市男性每日吸烟者戒烟意愿和尝试戒烟的影响因素分析[J].中国健康教育.2018
[4].沈艳辉,沈源,李甲森,尹杨.北京市海淀区中小学生尝试吸烟现状及其影响因素分析[J].中国学校卫生.2018
[5].芦丹,郭红侠,张崛,黄艳丽,刘玉红.2015年北京市昌平区中小学生尝试吸烟行为及影响因素调查[J].实用预防医学.2018
[6].刘黎香,杨焱,王继江,南奕,肖琳.中国成人吸烟者尝试戒烟率及其影响因素研究[J].中国健康教育.2018
[7].张永明,贾漫漫,陈元立,邹小农.2037名医学研究生尝试吸烟及二手烟暴露的网络调查分析[J].中国肿瘤.2018
[8].尼玛曲措,李亚杰.西藏初中学生尝试吸烟现状及影响因素分析[J].中国公共卫生.2018
[9].何忠强,喻黎明,欧庆华,张华,邹海文.2016年云浮市大中学生尝试吸烟行为及其影响因素[J].职业与健康.2018
[10].李威,江国虹,徐忠良,郑文龙,沈文达.天津市城区吸烟者戒烟尝试及意愿调查[J].中国慢性病预防与控制.2017
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