导读:本文包含了高校民主管理论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:党委,教代会,工会
高校民主管理论文文献综述
武继伟[1]（2019）在《教代会在高校民主管理中的角色探析》一文中研究指出高校教职工代表大会是高校党委领导下的教职工民主管理机构,其主要功能在于协调学校内部矛盾,调动广大教职工的积极性,助力学校实现内涵式发展。高校要充分发扬党内民主,进一步拓宽民主管理、民主参与渠道,不断提高教代会代表的素质,更好地发挥教代会的作用。(本文来源于《长春师范大学学报》期刊2019年11期）
文峰[2]（2019）在《“双一流”建设视域下高校工会参与民主管理的研究》一文中研究指出完善大学民主管理是建设"双一流"高校实现教育现代化的必然要求,探讨高校工会在大学民主管理中发挥的作用,具有一定的现实意义。高校工会和教代会如何应对新时代的要求,参与高校民主管理,实现大学内部管理合理运行,是需要进一步探讨的课题。(本文来源于《中国轻工教育》期刊2019年04期）
王赛娇[3]（2019）在《“互联网+”提案建议常态化推进高校民主管理规范化探究》一文中研究指出在构建和谐社会的今天,高校民主管理建设已被提到了一个新的高度,如何推进民主管理规范化已成为当前高校工会工作者值得研究的一个问题。而另一方面,"互联网+"行动计划的提出也给工会工作提供了新理念与新思路。提案是教职工当家做主、行使民主管理权利、维护自身利益的有效载体。实践证明,"互联网+"提案建议常态化能进一步发挥教职工的主动性、积极性和创造性,推动民主管理规范化水平。同时,对推动高等教育事业改革发展和构建社会主义和谐社会有着重要的现实意义。(本文来源于《中国教育信息化》期刊2019年07期）
刘长平[4]（2019）在《大学生网络参与高校民主管理论析》一文中研究指出民主管理是完善现代大学制度的基本方略之一,高校是基层民主实践的空间,注重参与的平等性。扩大民主参与,应是高校加强民主治理的主动选择。大学生网络参与高校民主管理,丰富了高校民主管理的内涵。在网络民主实践的过程中,伴随民主意识的提高,大学生的民主行为日趋理性,民主经验更加充实,民主效能感得以增强。(本文来源于《大学教育》期刊2019年04期）
贾振[5]（2019）在《诊断五种“症状” 开出五剂“药方”》一文中研究指出本报讯 贾振报道 针对近年来高校实验室安全事故频发状况，中国民主同盟中央委员会在今年全国两会上，向全国政协提交《关于打造安全和谐高校实验环境的提案》，建议切实加强高校实验室安全管理，打造安全和谐的高校实验室环境。中国民主同盟中央委员会在提案(本文来源于《中国应急管理报》期刊2019-03-06）
徐聪聪[6]（2019）在《新时代高校民主党派档案管理工作初探——以华南农业大学为例》一文中研究指出高校民主党派档案是高校档案的重要组成部分和宝贵资源,同时也是高校民主党派加强自身建设、履职参政议政的重要见证。在新时代背景下,华南农业大学探索高校民主党派档案管理工作的新内涵,逐步构建了以民主党派人事档案库为核心、以5个民主党派特色档案资源品牌为依托,以各学院统战工作站为基础的"1+5+N"的多维协同高校民主党派档案管理体系,切实提高了新时代高校统战工作和档案工作的针对性和实效性。(本文来源于《内蒙古统战理论研究》期刊2019年01期）
向东平[7]（2019）在《论社会主义协商民主在高校学生管理中的价值、路径与机制》一文中研究指出高校学生管理中应用社会主义协商民主具有重要的价值,有助于学生主体的公共参与、学生管理决策的科学性、学生公民文化意识的提升和学校的和谐稳定。高校学生管理中协商民主应用路径,主要包括在学生管理规章制度制订、学生日常事务管理、学生课程教育管理和学生自治组织管理中加以推进。协商民主在高校学生管理中应用,需要注意推进协商渠道的探索创新、协商主体的平等化、协商程序的制度化和协商与选举的协调化。(本文来源于《科教文汇(下旬刊)》期刊2019年01期）
赵银亮[8]（2019）在《精细化管理视域下高校基层民主参与研究——以上海市部分高校为例》一文中研究指出新形势下我国高校民主管理面临新的任务和挑战,高校工会在职能定位,尤其是在推动民主管理方面,也亟待重新审视和调整。在精细化管理视域下,高校基层民主参与面临着诸多问题,高校工会和教代会功能应重新定位。新时代高校"双一流"建设对高校职工民主参与提供了机遇和平台,而协商共治则是精细化管理视域下高校推进基层民主参与的重要途径。(本文来源于《山东工会论坛》期刊2019年01期）
赵银亮[9]（2018）在《精细化管理视域下高校基层民主参与研究——以上海市部分高校为例》一文中研究指出从精细化管理和服务的视角,基于对上海市部分高校深入调研和实证研究的基础,分析高校基层民主参与的现状及问题,并由此衍生出对高校工会和教代会功能的思考。新时代高校"双一流"建设为对高校职工民主参与提供了机遇和平台,而协商共治则是精细化管理视域下高校推进基层民主参与的重要途径。(本文来源于《经济研究导刊》期刊2018年35期）
刘雯,崔赞梅,颜晓静[10]（2018）在《推行教代会制度 促进高校民主管理》一文中研究指出高校民主管理是现代大学制度下的内部治理形式,其本质是"平等参与"、"共同决策"、"有效监督",进一步推进高校民主管理进程,是我国高校现代大学制度建设的发展趋势。教职工代表大会制度是高校民主管理与监督的基本载体,可以引导、保护和发挥广大教职工参与改革、支持改革的积极性,促进学校的管理科学化、决策民主化。(本文来源于《散文百家(新语文活页)》期刊2018年11期）
高校民主管理论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
完善大学民主管理是建设"双一流"高校实现教育现代化的必然要求,探讨高校工会在大学民主管理中发挥的作用,具有一定的现实意义。高校工会和教代会如何应对新时代的要求,参与高校民主管理,实现大学内部管理合理运行,是需要进一步探讨的课题。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
高校民主管理论文参考文献
[1].武继伟.教代会在高校民主管理中的角色探析[J].长春师范大学学报.2019
[2].文峰.“双一流”建设视域下高校工会参与民主管理的研究[J].中国轻工教育.2019
[3].王赛娇.“互联网+”提案建议常态化推进高校民主管理规范化探究[J].中国教育信息化.2019
[4].刘长平.大学生网络参与高校民主管理论析[J].大学教育.2019
[5].贾振.诊断五种“症状”开出五剂“药方”[N].中国应急管理报.2019
[6].徐聪聪.新时代高校民主党派档案管理工作初探——以华南农业大学为例[J].内蒙古统战理论研究.2019
[7].向东平.论社会主义协商民主在高校学生管理中的价值、路径与机制[J].科教文汇(下旬刊).2019
[8].赵银亮.精细化管理视域下高校基层民主参与研究——以上海市部分高校为例[J].山东工会论坛.2019
[9].赵银亮.精细化管理视域下高校基层民主参与研究——以上海市部分高校为例[J].经济研究导刊.2018
[10].刘雯,崔赞梅,颜晓静.推行教代会制度促进高校民主管理[J].散文百家(新语文活页).2018